青岛版（六三制）三年级上册《数学》七庆元旦-时、分、秒的认识信息窗1时、分的认识ppt课件.pptx

1、 青岛版数学三年级（上）时、分、秒的认识时、分、秒的认识时、分的认识 青岛版数学三年级（上）七七 庆元旦庆元旦时、分、秒的认识时、分、秒的认识1.结合具体情境，认识时间单位时、分，并探索结合具体情境，认识时间单位时、分，并探索 时与分的关系。时与分的关系。2.会认读钟面上的时刻，并掌握时刻的两种写法。会认读钟面上的时刻，并掌握时刻的两种写法。3.在用时间描述生活现象的过程中培养应用意识。在用时间描述生活现象的过程中培养应用意识。【重点重点】认识钟面，理解时与分的概念和它们的之间关系。认识钟面，理解时与分的概念和它们的之间关系。【难点难点】能正确说出钟面上的时刻。能正确说出钟面上的时刻。联欢会现

2、联欢会现在开始！在开始！从图中，你从图中，你能提出什么能提出什么问题？问题？第第1个节目个节目开始时刻开始时刻第第4个节目个节目开始时刻开始时刻第第10个节目个节目开始时刻开始时刻第第20个节目个节目开始时刻开始时刻钟面上有（钟面上有（ ）个大格。）个大格。12每个大格里有（每个大格里有（ ）个小格。）个小格。5钟面上共有（钟面上共有（ ）个小格。）个小格。60我发现了！我发现了！观察钟面，你发现了什么？观察钟面，你发现了什么？分针走分针走1小格是小格是1分钟，时针走分钟，时针走1大格是大格是1小小时。分针走时。分针走60个小格，时针走个小格，时针走1大格。大格。1时时=60分分1020304

3、05060联欢会什么时间开始的？联欢会什么时间开始的？8时时15分分 也可以写成也可以写成 8:15。时针过了时针过了8和和9之间。之间。分针走了分针走了15小格。小格。8时时15分分开始的。开始的。第第1个节目什么时间开始的？个节目什么时间开始的？第第1个节目是个节目是8时时16分开始的。分开始的。分针走了分针走了16个小格。个小格。时针在时针在8和和9之间。之间。与联欢会开始的时间相差几分钟？与联欢会开始的时间相差几分钟？分针走了分针走了1小格，与联欢会开始的时间小格，与联欢会开始的时间相差相差1分种。分种。1分钟有多长？分钟有多长？1分钟能做什么？分钟能做什么？我写我写12道算式大约需要

4、道算式大约需要1分钟。分钟。我的脉搏我的脉搏1分钟跳分钟跳86下。下。第第4个节目什么时间开始的？个节目什么时间开始的？第第4个节目是个节目是8时时30分开始的。分开始的。8时时30分也可以说成分也可以说成8时半。时半。你能写出第你能写出第10个节目与第个节目与第20个节目开始的个节目开始的时间吗？比较一下，你发现了什么？时间吗？比较一下，你发现了什么？9：0510：05我发现第我发现第10个节目与第个节目与第20个节目个节目正好间隔正好间隔1小时。小时。1小时有多长？小时有多长？大风车大风车的时间大约是的时间大约是40分钟分钟，再加上再加上20分钟分钟就是就是1小时小时。新闻联播新闻联播的时

5、间是的时间是30分钟分钟，再加上再加上30分钟分钟就是就是1小时小时。1.看图填空。看图填空。（教材第（教材第74页页“自主练习自主练习” ）6:306时时30分分起床起床: 记作记作: 早餐早餐: 记作记作: 7:057时时5分分（教材第（教材第74页页“自主练习自主练习” ）7:457时时45分分上学上学: 记作记作: 课间操课间操: 记作记作: 10:0010时时2.填上合适的时间单位。填上合适的时间单位。（1）小朋友每天至少要睡小朋友每天至少要睡10（ ）。）。（2）莉莉吃饭大约用莉莉吃饭大约用20（ ）。）。（3）李阿姨拍一张照片用李阿姨拍一张照片用1（ ）。）。小时小时分钟分钟分钟

6、分钟4.4.判断题。判断题。（1）时针在）时针在5和和6之间，分针指着之间，分针指着9，是，是6：45。 （ ）（2）时针走一个大格，分针正好走一圈。）时针走一个大格，分针正好走一圈。 （ ）（3）小方写一个大字需要）小方写一个大字需要20分钟。分钟。 （ ）（4）时针从）时针从5走到走到9，走了，走了40分钟。分钟。 （ ）5.画分针。画分针。（教材第（教材第73页页“自主练习自主练习” ）5:308:0510:504:156.写出钟面上表示的时刻。写出钟面上表示的时刻。（ ： ） （ ： ） （ ： ） （ ： ）2 509 103 505 40这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？1.认识钟面：认识钟面：钟面上有钟面上有12个大格，每个大格里个大格，每个大格里 有有5个小格，一共有个小格，一共有60个小格。个小格。2.读写钟面上的时刻：读写钟面上的时刻：钟面上时针刚钟面上时针刚走过走过几几，就，就 是是几时多几时多；分针从；分针从12起走了起走了几个小格几个小格，就是，就是几分几分， 这这时钟面上的时刻就是几时几分。时钟面上的时刻就是几时几分。3.时、分之间的进率：时、分之间的进率：1时时=60分分。相关练习。相关练习。02020101课后练习第课后练习第3 3、5 5题。题。