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类型人教精通版英语五下Unit-2《Can-I-help-you》(Lesson-9)教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2695555
  • 上传时间:2022-05-18
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
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    1、人人教精通版五教精通版五年级下年级下册册 Lets chantReview¥45¥68Look and sayYes. I want a .¥56Can I help you?How much is it?Its yuan.Review¥30Listen and sayWho are they? What are they talking about? Presentation1. What does Yang Ming want to buy? What can I do for you?2. What does the saleswoman say? PresentationHe want

    2、s to buy a motorbike.Listen and say( =Can I help you? 购物时售货员常用语)3. How about this motorbike?4. How much is it?Its eighty-five yuan.It looks nice.Listen and sayPresentationPresentationMum, can I have a motorbike?OK. Choose one you like.I want to buy a motorbike.What can I do for you?How about this on

    3、e?Look and readPresentationIt looks nice. I like it.How much is it?Well take it.Its eighty-five yuan.Here you are. Thanks. Bye!Look and readBye!Bye!Yang Ming: Mum, can I have a motorbike?Mum: OK. Choose one you like.Saleswoman: What can I do for you?Yang Ming: I want to buy a motorbike.Saleswoman: H

    4、ow about this one?PresentationListen and readJust talkYang Ming: It looks nice. I like it.Mum: How much is it?Saleswoman: Its eighty-five yuan.Mum: Well take it.Saleswoman: Here you are. Thanks. Bye!Mum&Yang Ming: Bye!PresentationListen and readPracticeSuper Mary: 表演表演我最棒!我最棒!小组合作:1.三人一小组2.根据剧本分角色练习

    5、3.适当加上一些动作辅助表演ThingsPractice活动1学习用品小调查以小组为单位,互相调查组内成员学习用品的种类、价格及其他特征,并完成这张调查表。PricesOthers(color, size)ThingsPracticePricesOthers(color, size)活动2你问我答根据这张表格并仿照本课对话,编写一段新的对话,并表演出来吧!Summary本课学到的重点句型是什么?What can I do for you?How much is it?I want to buy a motorbike.Its eighty-five yuan.Homework1.观看课文动画,

    6、按照正确的语音、语调朗读课文对话。2.根据本课对话以及你在生活中的购物经历,编写一段新的对话,要求不少于6句。3.预习 Lesson10。 激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。意思是:时间像江河东流入海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好悲伤、后悔。出自汉乐府长歌行2 成人不自在,自在不成人。意思是:人要有所成就,”必须刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)罗大经鹤林玉露引朱熹小简3 读书百遍,其义自见。 意思是:能把一本书读过百遍,其中的含义自然就领会了。出自三国志魏书。4 读书破万

    7、卷,下笔如有神。意思是:读书多了,下笔写文章就如有神助。出自(唐)杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵。5 大志非才不就,大才非学不成。 意思是:没有才,宏伟的志向就不能实现;不学习,就不能成大才。出自6(明)郑心材郑敬中摘语。6 非学无以广才,非志无以成学。意思是:不学习便无法增长才于,没有志向就难于取得学业上的成功。出自诸葛亮集诫子书。7发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。 意思是;下决心学习,连吃饭也忘记了;有所心得便高兴得忘记了忧愁,不知道老年就要逼近了。出自论语述而。 8功崇惟志,业广惟勤;惟克果断,乃罔后艰。 意思是:取得伟大的功业,由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作;办事果断

    8、,没有后患。出自尚书周官。9 积财千万,不如薄技在身。 意思是:积累许许多多的财富,不如学习一种小小的技术。出自颜氏家训勉学。 10 立志言为本,修身行乃先。意思是:人的立志,语言忠实是它的根本;修养自已的品德,应以行动为先。出自(唐)吴叔达言行相顾。 11 莫等闲白了少年头,空悲切。 意思是:不要虚度年华,不然到了满头白发之时,只有徒叹奈何了。出自(宋)岳飞满江红。12 人品、学问,俱成于志气;无志气人,一事做不得。意思是:一个人之所以具有高尚的品德,渊博的学问,都是由于他有志气;没有志气的人,什么事也做不成。出自(清)申居郧西岩赘语。13 山积而高,泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而

    9、高耸起来的,长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多,由小到大长期积累、创造而成功的。出自(唐)刘禹锡唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭。14为学之道,必本于思。思则得知,不思则不得也。 意思是:学习必须以思考为根本,思考就能得到知识,不思考就得不到知识。出自(宋)晁说之晁氏客语15为学正如撑上水船,一蒿不可放缓。 意思是:作学问就象撑着逆水的船,连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满,要坚持有恒。16 为学须先立志。意思是:作学问首先应当立志。出自朱熹语录17 学者不患立志不高,患不足以继之耳;不患立言不善,患不足以践之耳。 意思是:作学问的人不怕志向立得不高,就怕不能持

    10、之以恒;不怕作品里的话说得不漂亮,就怕自己不照着做。出自 薛方山记述上篇18学者大不宜志小气轻,志小则易足,易足则无进;气轻则以未知为已知,未学为已学。 意思是:学习要树立大志,没有大志就容易自满,自满了就不易有长进了。学习要有勇气,缺乏勇气,不懂的东西会自以为已经懂了,没有学到的东西会以为已经学到。出自近思录集注卷二。19学不博者,不能守约;志不笃者,不能力行。 意思是:学识不广博,就不能得其要领;志向不笃诚,就不能努力去做。出自(宋)杨时二程粹言论学。20学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。 意思是:学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决,总能有小进步;有大疑问得到解决,就能有大进步。出自格言联壁学问类。

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