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类型写触动心灵的人和事-PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2695078
  • 上传时间:2022-05-18
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:642.50KB
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    关 键  词:
    触动 心灵 人和 PPT 课件
    资源描述:

    1、表达表达交流交流1 1心音心音共鸣共鸣写触写触动心动心灵的灵的人和人和事事专题技法指导专题技法指导成功例文赏析成功例文赏析自主尝试练笔自主尝试练笔学学习习目目标标 1.抓住触动心灵的点滴,运用细节描写进抓住触动心灵的点滴,运用细节描写进行片断写作训练。行片断写作训练。 2.运用技巧写出触动心灵的记叙文。运用技巧写出触动心灵的记叙文。 要写出触动心灵的人和事需从以下方面着手:要写出触动心灵的人和事需从以下方面着手: 一、提炼素材一、提炼素材 提炼素材就是对我们平时所观察到的引起我们内心触提炼素材就是对我们平时所观察到的引起我们内心触动的事情进行深入思考,是一个从偶然到必然,从特殊到动的事情进行深

    2、入思考,是一个从偶然到必然,从特殊到普遍,从表象到本质逐步深入的过程,只有在反复思考、普遍,从表象到本质逐步深入的过程,只有在反复思考、推敲中,才能使自己的认识不断深化,才能把握生活的推敲中,才能使自己的认识不断深化,才能把握生活的“真实真实”,然后,才能在写作上寻找到最佳立意、恰当,然后,才能在写作上寻找到最佳立意、恰当的表现角度以及清晰的文章思路。的表现角度以及清晰的文章思路。 二、整体构思二、整体构思 好的内容必须有好的形式去表达,这样才能锦上添花。好的内容必须有好的形式去表达,这样才能锦上添花。所以动笔之前,你得好好构思一番。如果写人,就想想,写所以动笔之前,你得好好构思一番。如果写人

    3、,就想想,写他的哪些事,哪些详写,哪些略写,这些事与自己的感情与他的哪些事,哪些详写,哪些略写,这些事与自己的感情与认识是不是相吻合;如果写事,就要想好,如何开头,如何认识是不是相吻合;如果写事,就要想好,如何开头,如何结尾,重点应放在哪几个环节,是用顺叙还是倒叙等。最好结尾,重点应放在哪几个环节,是用顺叙还是倒叙等。最好先列一份提纲。先列一份提纲。 三、善于发掘触动点三、善于发掘触动点 在发掘触动点时,最好的方法就是抓细节,在作文中进在发掘触动点时,最好的方法就是抓细节,在作文中进行细节描写。行细节描写。 ( (一一) )细节描写内涵:细节描写内涵: 把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特

    4、点用特写把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者镜头把它放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者“如如见其人见其人”“”“如睹其物如睹其物”。或者说所谓细节描写,就是对某些。或者说所谓细节描写,就是对某些细小而又能很好地表现人物思想性格的环节和情节,加以具细小而又能很好地表现人物思想性格的环节和情节,加以具体描写。好的细节描写,能使人物性格丰满、活灵活现、惟体描写。好的细节描写,能使人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖,增强文章的形象性、生动性和真实性。细节描写是妙惟肖,增强文章的形象性、生动性和真实性。细节描写是记叙文的血肉。没有细节描写,

    5、就没有形象的鲜明性,事件记叙文的血肉。没有细节描写,就没有形象的鲜明性,事件的生动性。的生动性。( (二二) )细节描写常见类型:细节描写常见类型:种类种类内容内容示例示例肖像细肖像细节描写节描写人物外貌人物外貌他身材很高大;青白脸色,皱纹间他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。子。 孔乙己孔乙己语言细语言细节描写节描写人物的某人物的某一典型语一典型语言言鲁达鲁达看见郑屠户脸色渐渐变了,看见郑屠户脸色渐渐变了,果然被打死了。果然被打死了。站起身来,大步离站起身来,大步离开,一边走,一边回头喊道:开,一边走,一边回头喊道:“你这厮你这厮

    6、诈死,回头再找你算账。诈死,回头再找你算账。” 鲁提辖拳打镇关西鲁提辖拳打镇关西种类种类内容内容示例示例行动细行动细节描写节描写人物的人物的典型行典型行动动我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的出努力的样子,这时我看

    7、见他的背影,我的泪很快地流下来了。泪很快地流下来了。 背影背影服饰细服饰细节描写节描写人物的人物的衣着衣着穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。多年没有补,也没有洗。 孔乙己孔乙己种类种类内容内容示例示例表情变表情变化细节化细节描写描写人物表人物表情的变情的变化过程化过程就在这一瞬间,他发现那个同志的脸就在这一瞬间,他发现那个同志的脸色好像舒展开来,眼睛里那死灰般的颜色好像舒展开来,眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了,发射出一种喜悦的光。色忽然不见了,发射出一种喜悦的光。那同志合拢了夹着火柴的党证,双手捧那同志合拢了夹着火柴的党证,双手捧起,

    8、像擎着一只贮满水的碗一样,小心起,像擎着一只贮满水的碗一样,小心地放到卢进勇的手里,紧紧地把它连手地放到卢进勇的手里,紧紧地把它连手握在一起,两眼直直地盯着卢进勇的握在一起,两眼直直地盯着卢进勇的脸。脸。 七根火柴七根火柴种类种类内容内容示例示例心理活心理活动细节动细节描写描写人物的心人物的心理活动理活动鲁达鲁达看见郑屠户脸色渐渐变了,看见郑屠户脸色渐渐变了,果然被打死了。果然被打死了。鲁达寻思:鲁达寻思:“这小子这小子不禁打,看来要吃官司了,还没人给送不禁打,看来要吃官司了,还没人给送饭,不如趁早撤退。饭,不如趁早撤退。”心里想着,鲁达心里想着,鲁达站起身来,大步离开站起身来,大步离开 鲁提

    9、辖拳打镇关西鲁提辖拳打镇关西种类种类内容内容示例示例场景细场景细节描写节描写人物活动人物活动的场所的场所我们上了轮船,离开栈桥,在一片我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。向远处。 我的叔叔于勒我的叔叔于勒事物细事物细节描写节描写某一事物某一事物的发展变的发展变化过程化过程在在鲁提辖拳打镇关西鲁提辖拳打镇关西一文中,一文中,对鲁提辖如何三拳打死镇关西的这个对鲁提辖如何三拳打死镇关西的这个部分的描写就可以看做是对事物发展部分的描写就可以看做是对事物发展变化的一个细节描写。变化的一个细节描写。 ( (三三) )细节描写注意事项细节描写

    10、注意事项 1 1细节描写要真实,要使得描写生动形象,在观察细节描写要真实,要使得描写生动形象,在观察事物过程中,我们要调动自己的各种感官,要把眼、耳、事物过程中,我们要调动自己的各种感官,要把眼、耳、鼻、舌、身的窗户统统打开,对事物作非常细致的观察,鼻、舌、身的窗户统统打开,对事物作非常细致的观察,笔下就会构成一幅形、声、色、味、触俱全的立体画面。笔下就会构成一幅形、声、色、味、触俱全的立体画面。 2 2细节要有典型性,这样才更具有广泛性,有利于细节要有典型性,这样才更具有广泛性,有利于突出文章中心,从而给人留下更为深刻的印象。突出文章中心,从而给人留下更为深刻的印象。 3 3细节描写要个性化

    11、,精心锤炼词语。在细节描写中,细节描写要个性化,精心锤炼词语。在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。 4 4巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。拒绝平庸拒绝平庸 (2011 (2011年江苏高考年江苏高考6868分卷分卷) ) 老爸爱唱王力宏的老爸爱唱王力宏的爱因为在心中爱因为在心中,最爱那一句,最爱那一句“每个人都拥有一个梦,即使彼此不相同,能够与你分每个人都拥有

    12、一个梦,即使彼此不相同,能够与你分享,无论失败成功都会感动,爱因为在心中,平凡而不享,无论失败成功都会感动,爱因为在心中,平凡而不平庸平庸”。 开篇通过歌词,巧妙点题开篇通过歌词,巧妙点题 老爸单位一年一度的年终歌唱大赛就要开赛了,一等老爸单位一年一度的年终歌唱大赛就要开赛了,一等奖是电脑,二等奖是洗衣机,三等奖是电磁炉。去年,老奖是电脑,二等奖是洗衣机,三等奖是电磁炉。去年,老爸凭借一首爸凭借一首你是我的玫瑰花你是我的玫瑰花获得了三等奖,在组合如获得了三等奖,在组合如云的众多选手中,他是唯一单独参赛的选手。云的众多选手中,他是唯一单独参赛的选手。 平淡插叙,平淡插叙,为下文埋下伏笔为下文埋下

    13、伏笔 每年这个时候,都是家里人耳朵遭罪的时候。为了参每年这个时候,都是家里人耳朵遭罪的时候。为了参赛,他会去音像店挑上半天,哼着还找不着调的歌曲兴奋赛,他会去音像店挑上半天,哼着还找不着调的歌曲兴奋地回来。地回来。“哼着还找不着调的歌曲哼着还找不着调的歌曲”用语言细节铺用语言细节铺垫垫 “爸,我的电脑配置太低了,你给我赢台新的呗。爸,我的电脑配置太低了,你给我赢台新的呗。”我我一边忍受着一边忍受着“噪音噪音”一边向老爸喊道。他一边扭动着随乐一边向老爸喊道。他一边扭动着随乐而摆的身子,一面自信地冲我喊而摆的身子,一面自信地冲我喊“奥凯奥凯”。 点点滴滴的平点点滴滴的平常小事中蕴含真情常小事中蕴含

    14、真情 歌唱大赛是他们单位的内部活动,亲属不能参加,歌唱大赛是他们单位的内部活动,亲属不能参加,于是,比赛那天,我们只能在家中等待。于是,比赛那天,我们只能在家中等待。 继续铺垫继续铺垫 这天晚上,约莫一两点钟,我听到门吱呀作响,继这天晚上,约莫一两点钟,我听到门吱呀作响,继而又听见一个人走了进来,那人的脚步似乎踉踉跄跄,而又听见一个人走了进来,那人的脚步似乎踉踉跄跄,跌跌撞撞。跌跌撞撞。 动作细节中设置悬念动作细节中设置悬念“踉踉跄跄,跌跌撞踉踉跄跄,跌跌撞撞撞” 老爸肯定抱大奖回来了,我欣喜地跑出来,想瞅老爸肯定抱大奖回来了,我欣喜地跑出来,想瞅瞅老爸抱的是电脑还是洗衣机。这一次,我只看见了

    15、不瞅老爸抱的是电脑还是洗衣机。这一次,我只看见了不知名的洗发水和喝得醉醺醺的老爸。知名的洗发水和喝得醉醺醺的老爸。 借酒浇愁,这不是老爸的做事风格啊?借酒浇愁,这不是老爸的做事风格啊? 没拿到奖?没拿到奖就这样?难道这就是我的老爸?没拿到奖?没拿到奖就这样?难道这就是我的老爸? 我有点气不过。我有点气不过。 “ “你怎么这般输不起,你说话啊!你女儿考试失败的你怎么这般输不起,你说话啊!你女儿考试失败的时候也没跟你一样,你哪配做我的父亲!时候也没跟你一样,你哪配做我的父亲!” 符合生活中的符合生活中的真实真实 我拿出不知从哪儿来的勇气,几乎是拽着他的衣领,我拿出不知从哪儿来的勇气,几乎是拽着他的

    16、衣领,恶狠狠地对着那张似乎在酒坛中泡发了的令人憎恶的脸大恶狠狠地对着那张似乎在酒坛中泡发了的令人憎恶的脸大喊。喊。 细节语言,生动传神细节语言,生动传神 此时,我内心鄙视他。此时,我内心鄙视他。 “ “你怎么了?你吱声啊!你怎么了?你吱声啊!”我哭喊着,歇斯底里地。我哭喊着,歇斯底里地。 “ “你让你爸歇着吧,他喝多了。不是他真的争强好胜,输你让你爸歇着吧,他喝多了。不是他真的争强好胜,输不起。他之所以这样,不都是因为你吗?你一定不记得了,你不起。他之所以这样,不都是因为你吗?你一定不记得了,你小时候看到同班的小伙伴都有爸爸的轿车接送,常会数落他没小时候看到同班的小伙伴都有爸爸的轿车接送,常会

    17、数落他没有本事,抱怨他怎么给不了你要的生活。最后你说了一句,你有本事,抱怨他怎么给不了你要的生活。最后你说了一句,你什么都给不了我,你真没用。什么都给不了我,你真没用。” 情节突转急下,用妈妈的细情节突转急下,用妈妈的细节语言揭示人物节语言揭示人物 妈噙着泪说道。我惊愕。妈噙着泪说道。我惊愕。 “ “那时候你还小,什么都不懂。可你爸记着呢。之那时候你还小,什么都不懂。可你爸记着呢。之后凡是单位或其他地方有什么比赛,他都争着参加,努后凡是单位或其他地方有什么比赛,他都争着参加,努力获取名次。他要让你为他骄傲,傻孩子。力获取名次。他要让你为他骄傲,傻孩子。” 老爸积极老爸积极参加比赛的原因参加比赛

    18、的原因 我懂了,可是,爸,一个爱孩子胜过一切的人怎会我懂了,可是,爸,一个爱孩子胜过一切的人怎会平庸?您最伟大!平庸?您最伟大! 进一步表达作者对进一步表达作者对“拒绝平庸拒绝平庸”的深的深刻理解:虽然父亲歌唱比赛的成绩仍然不免平庸,但在刻理解:虽然父亲歌唱比赛的成绩仍然不免平庸,但在女儿心中,父亲已经不平庸,因为有爱,有理解。感情女儿心中,父亲已经不平庸,因为有爱,有理解。感情真挚,令人感动真挚,令人感动 高分理由高分理由 1.1.感情真挚,小作者能从生活周围挖掘感情真挚,小作者能从生活周围挖掘点滴小事,用饱含感情的笔墨去抒写感情。点滴小事,用饱含感情的笔墨去抒写感情。 2 2用细节展现真情。细节描写是表现记叙文真实的必用细节展现真情。细节描写是表现记叙文真实的必须手法,小作者深谙此要,多处细节须手法,小作者深谙此要,多处细节爸的爸的“踉踉跄跄踉踉跄跄”、妈的妈的“噙着泪噙着泪”、我的、我的“歇斯底里地歇斯底里地”等,很好地表现了人等,很好地表现了人间真情。间真情。谢谢聆听谢谢聆听

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