最新人教版道德与法治-9-玩的真开心.doc

1、人教版道德与法治一年级上册9玩的真开心一、教学目标1、充分体验春天生活的美好与乐趣。2、学习制作简单的游戏玩具，发展动手能力。3、初步感受风与空气的关系。二、教学准备教师各色彩纸、线团、竹筷、图钉、风筝、风车、飞机、反馈表录音机、磁带。学生制作的材料。三、教学过程（一）谈话导入同学们，今天老师要和大家谈一个你们最感兴趣的问题玩。你们高兴吗生高兴。春风今天是我们邀请的同伴，她特别喜欢我们班的学生，想和大家一起玩，你们欢迎吗生鼓掌欢迎。那我们和春风玩什么呢生我想和春风玩风筝、风车等。今天老师给大家带来了礼物，你们想不想知道是什么生想。出示风筝、风车、飞机。（生高兴、惊讶）老师特别想让你和春风玩的高

2、兴些，那怎么办呢生自己动手亲自做一做。（二）做一做，玩一玩1、想一想，你自己做什么（讨论自己做什么，用什么材料）2、选择工具自己亲自动手制作玩具。（可以用自己准备的材料，也可以去老师那里来领材料）这一活动时教师要特别提示一下安全问题，以免孩子们使用工具时受到伤害。（制作过程中教师放一些音乐，调节一下气氛）。教师巡视时，如发现问题可以让同学们停一下，互相帮助解决。生风车立不起来同学解决线剪得短些。生纸杯剪成条粘不住同学解决换换浆子，用手压的时间长些。3、制作基本完成教师带领孩子们到户外去玩一玩，让孩子们飞一飞，赛一赛。比一比谁的飞机飞得远，风车转的时间长。评出优秀小能手。（充分给孩子们玩的时间，然后再进行比赛）（三）动脑筋，想一想1、交流感受说一说，为什么他的飞机的远等（查找自己的不足）生我在叠飞机时把机翼折了一下。其他同学发言老师我的飞机没他飞的远，但我的飞机在空中停的时间长。（鼓励）在教室内静止时飞机飞的远吗风车转吗生不转。总结今天我们玩这些玩具都和风有关。（扣题我和春风一起玩）2、填写表格我和春风一起玩（包括班级、姓名、玩具名称、制作玩具的材料、制作玩具的方法、步骤）