人教版音乐八上《橄榄树》ppt课件.ppt

1、教学目标:1.学唱歌曲橄榄树2.初步认识电声乐器播放MTV思考一：1、这首歌是什么拍子的？2、在乐谱中D.S.是什么记号？它的意义是什么?3、歌曲的结构是怎样划分的？4、歌曲起拍在本小节第几拍出现？2/2拍子:以2分音符为一拍，每小节有2拍。:A:BA结构是反复记号.2.这首歌的创作背景是什么?1.橄榄树象征着什么?思考二思考二:橄榄树是台湾故事片欢颜主题歌,整首歌表达了对理想对人生的追求,对和平的渴望。作于1971年,当时世界上很多地方硝烟迷漫。三毛希望以自己的力量,把和平的阳光播洒到世界各地, 因而到处流浪,从而寻回了创作灵感.创作背景:电声乐器电声乐器是随着电子科学的发展而出现的新型乐器

2、，从世纪年代的较简易电声乐器研制并进入轻音乐队迄今，无论在乐器性能方面还是在各种形式的轻音乐乐队中都得到了极大的发展这些乐器同一般乐器同台演出日益增多，并形成具有特点的以电声乐器为主体的乐队形式电声乐队电声乐器的音色，音响极其丰富，既能模拟各种常规乐器，乐队音色，又能奏出许多自然界所不存在的新奇，独特甚至是离奇古怪的音响，在这方面尤以电子合成器最为突出有不少电声乐器装有效果控制装置（效果器）调节它，可使乐器音色与音响改变，发出许多不同的美妙音响，如：颤音，回响，延音，滑音，噪音（如风声，流水声，水泡声，海涛声，枪炮声，鸟鸣声，宇宙音）等电小提琴电子琴创意拓展:1.请同学们自由组合(56人一组)

3、2.给本演唱组起名3.确定本演唱组演绎风格4.各演唱组进行表演课后拓展: 请同学们在课后搜集一些用乐器（如钢琴、萨克斯之类）演奏的橄榄树音乐，然后与同学讨论交流。 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 查尔查尔斯斯史考伯史考伯 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。培根培根 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 白

4、哲白哲特特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德歌德 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。来的。莎士比亚莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。的事情。 戴尔戴尔卡耐基卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳美华纳 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。色而已。里希特里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。培培根根