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类型人教部编版八年级上册历史第12课新文化运动课件(共28张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2694458
  • 上传时间:2022-05-18
  • 格式:PPTX
  • 页数:29
  • 大小:4.82MB
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    关 键  词:
    人教部编版八 年级 上册 历史 12 新文化运动 课件 28 PPT 下载 _八年级上册_(部)统编版_历史_初中
    资源描述:

    1、新课导入新课导入 20 20世纪初期,在世纪初期,在北大的讲坛上,有从北大的讲坛上,有从海外归来的、西装革海外归来的、西装革履的大力宣传新思想履的大力宣传新思想的的进步人士进步人士;也有拖;也有拖着长辫子、身穿马褂着长辫子、身穿马褂的满口之乎者也的的满口之乎者也的封封建遗老建遗老,他们,他们相互抨相互抨击击对方的思想观点,对方的思想观点,出现了激烈的思想冲出现了激烈的思想冲突。为什么会有这样突。为什么会有这样奇怪的现象出现呢?奇怪的现象出现呢?今天我们一起学习第今天我们一起学习第1212课:新文化运动!课:新文化运动!学习目标学习目标1.1.了解新文化运动兴起的历史背景、代表人了解新文化运动兴

    2、起的历史背景、代表人物及著作;物及著作;2.2.掌握新文化运动兴起的标志、基本内容、掌握新文化运动兴起的标志、基本内容、历史意义历史意义自主学习:自主学习:阅读课文,完成预习笔记,掌握以下问题。阅读课文,完成预习笔记,掌握以下问题。新生的中华民国陷入政治混乱之中,仅依靠新生的中华民国陷入政治混乱之中,仅依靠政治制度政治制度的革新不能救中国,必须启发国民的革新不能救中国,必须启发国民新的伦理道德意识新的伦理道德意识,进行,进行思想文化领域思想文化领域的革的革新运动。新运动。时间时间兴起标志兴起标志主要人物主要人物旗帜旗帜(口(口号)号)阵地阵地自主学习:自主学习:阅读课文,完成预习笔记,掌握以下

    3、问题。阅读课文,完成预习笔记,掌握以下问题。19151915年年胡适、李大钊、鲁迅、陈独秀胡适、李大钊、鲁迅、陈独秀新青年和北京大学新青年和北京大学民主(德先生)、科学(赛先生)民主(德先生)、科学(赛先生)陈独秀在上海创办青年杂志并发表敬告青年陈独秀在上海创办青年杂志并发表敬告青年新青年新青年辜鸿铭辜鸿铭陈陈独独秀秀胡胡适适李李大大钊钊鲁鲁迅迅蔡蔡元元培培1988年沈嘉蔚油画年沈嘉蔚油画宽容宽容,现名,现名北大钟声北大钟声陈独秀陈独秀新青年新青年在中国近代化进程中,不同阶级、阶层的代表人物先后提出在中国近代化进程中,不同阶级、阶层的代表人物先后提出来自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等

    4、口号和主张,来自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张,体现了时代的变化和发展。体现了时代的变化和发展。结合本课内容,请你谈谈民主与科学结合本课内容,请你谈谈民主与科学口号的进步意义。口号的进步意义。 以孔子为代表的儒家传统道德和文化构成了中国封建统治的以孔子为代表的儒家传统道德和文化构成了中国封建统治的理论和思想基础。要在思想领域反封建,理论和思想基础。要在思想领域反封建,就得把就得把斗争矛头斗争矛头指向它。指向它。 因此,从新文化运动的因此,从新文化运动的进步影响上来看,是正确进步影响上来看,是正确的的;但是这但是这种做法对种做法对中国传统文化的看法带有片面性。从这个角度看,新

    5、文中国传统文化的看法带有片面性。从这个角度看,新文化运动又有历史的局限性。化运动又有历史的局限性。今天我们对祖国传统文化,要全面认识,今天我们对祖国传统文化,要全面认识,取其精华,去其糟取其精华,去其糟粕,粕,使它与当代社会相适应,体现时代性。使它与当代社会相适应,体现时代性。 有一次,胡适让学生用文言文草拟有一次,胡适让学生用文言文草拟一份婉拒别人的电报,用字最少的电稿一份婉拒别人的电报,用字最少的电稿是是“才疏学浅,恐难胜任,不堪从命。才疏学浅,恐难胜任,不堪从命。”胡适说,这份电文虽简练,但用白话文胡适说,这份电文虽简练,但用白话文只要只要5个字:个字:干不了,谢谢!干不了,谢谢!胡适胡

    6、适文言文白话文 有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:“荷薪者过荷薪者过来!来!”卖木柴的人听不懂卖木柴的人听不懂“荷薪者荷薪者”(担柴的人)三个字,(担柴的人)三个字,但是听得懂但是听得懂“过来过来”两个字,于是把柴担到秀才前面。秀两个字,于是把柴担到秀才前面。秀才问他:才问他:“其价如何?其价如何?”卖柴的人听不太懂这句话,但是卖柴的人听不太懂这句话,但是听得懂听得懂“价价”这个字,于是就告诉秀才价钱。秀才接着说:这个字,于是就告诉秀才价钱。秀才接着说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。外实而内虚,烟多而焰少,请损之。(你的木柴外表是(你的木柴外表是干的,里头

    7、却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。)减些价钱吧。)”卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是担卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是担着柴走了。着柴走了。秀才买柴秀才买柴 1920年,教育部正式规定从一二年级开始使用白话文教材 到1922年止,除语文课本中的文言文课文外,所有的文言文教科书停止使用。 新青年从第四卷起就改用白话文,采用新式标点,刊登新体诗。新文化运动新文化运动时间:时间:兴起标志兴起标志: :主要阵地主要阵地: :代表人物代表人物及代表作及代表作: :旗帜(口旗帜(口号)号): :内容内容影响影响: :1915年年北京大学和

    8、北京大学和新青年新青年陈独秀:陈独秀:新青年新青年杂志、杂志、文学革命论文学革命论,推倒旧文,推倒旧文学,提倡新文学学,提倡新文学鲁迅:鲁迅:狂人日记狂人日记(白话小说),揭露封建礼教的吃(白话小说),揭露封建礼教的吃人本质人本质胡适:胡适:文学改良刍议文学改良刍议,主张以白话文替代文言文,主张以白话文替代文言文民主(德先生)、科学(赛先生)民主(德先生)、科学(赛先生)1 1、抨击旧道德和旧文化;、抨击旧道德和旧文化;2 2、提倡民主与科学;、提倡民主与科学;3 3、推倒旧文学,建设新文学、推倒旧文学,建设新文学进步性:动摇进步性:动摇,洗礼洗礼,为,为做铺垫做铺垫局限性:对传统文化的看法带

    9、有一定的片面性局限性:对传统文化的看法带有一定的片面性性质:思想解放运动性质:思想解放运动陈独秀在上海创办青年杂志并发表敬告青年陈独秀在上海创办青年杂志并发表敬告青年随堂演练随堂演练1、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为了、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为了()A、宣传马克思主义、宣传马克思主义B、与洋务派论战、与洋务派论战C、与立宪派的论战、与立宪派的论战D、同复古主义思想斗争、同复古主义思想斗争2、把反对封建礼教和封建道德的革命内容,同新文学、把反对封建礼教和封建道德的革命内容,同新文学的形式结合起来,树立了新文学的典范的是的形式结合起来,树立了新文学的典范的是()A、陈独秀

    10、、陈独秀B、李大钊、李大钊C、鲁迅、鲁迅D、胡适、胡适D DC C随堂演练随堂演练3、新文化运动的主要阵地是、新文化运动的主要阵地是()A、新青年、新青年B、中外纪闻、中外纪闻C、民报、民报D、申报、申报A A4、新文化运动的主要代表人物有、新文化运动的主要代表人物有 ( )陈独秀陈独秀 李大钊李大钊 鲁迅鲁迅 胡适胡适 毛泽东毛泽东A、 B、C、 D、C C5、新文化运动的性质是、新文化运动的性质是()A、我国历史上一次空前的思想大解放运动我国历史上一次空前的思想大解放运动B、是一次资产阶级文化启蒙运动是一次资产阶级文化启蒙运动C、民主、科学思想的普及教育运动民主、科学思想的普及教育运动D、

    11、马克思主义的宣传教育运动马克思主义的宣传教育运动A A读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东

    12、西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想,犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用,则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多,越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索,

    13、你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄

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