管理学原理课件ch-(2).ppt
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1、 杨文士杨文士 焦叔斌焦叔斌 张雁张雁 李晓光李晓光 编著管理学原理管理学原理(第二版)n第一篇第一篇 绪论绪论n第二篇第二篇 计划工作计划工作n第三篇第三篇 组织工作组织工作n第四篇第四篇 人员配备工作人员配备工作n第五篇第五篇 领导工作领导工作n第六篇第六篇 控制工作控制工作第一篇 绪论本篇结构本篇结构n第一章第一章 管理与管理学管理与管理学n第二章第二章 管理学的形成和发展管理学的形成和发展第二章第二章 管理学的形成和发展管理学的形成和发展n第一节第一节 管理学管理学发展史概述发展史概述n第二节第二节 早早期的管理实践与管理思想期的管理实践与管理思想n第三节第三节 管理学理论的萌芽管理学
2、理论的萌芽n第四节第四节 管理学的产生与形成管理学的产生与形成 n第五节第五节 管理科学理论管理科学理论 n第六节第六节 现代管理理论丛林现代管理理论丛林n第七节第七节 管理理论发展的新探索管理理论发展的新探索n第八节第八节 现代管理理论的特点和主要观点现代管理理论的特点和主要观点第一节 管理学发展史概述n早期管理活动或实践阶段 -指从人类社会产生到18世纪这一历史阶段n早期管理思想的萌芽阶段 -从18世纪到19世纪末n管理理论形成阶段 -从19世纪末20世纪初开始直到现在管理发展三阶段的相互关系管理发展三阶段的相互关系管理活动或实践 认识见解 管理思想 假设 原理管理理论 观察提出问题进行试
3、验证实或否定运用验证进一步观察抽象概括第二节 早期的管理实践与管理思想n管理的活动或实践自古以来就存在,它是随人类集体协作、共同劳动而产生的。n有关管理思想的最早记载,是圣经中的一个例子。我国古代典籍中也有不少有关管理思想的记载。n在中世纪,管理实践和管理思想都有很大发展。第三节 管理学理论的萌芽n有关管理职能、原则方面n有关具体的管理技求和方法方面有关管理职能有关管理职能、原则方面原则方面n这方面的学说散见于当时经济学家的一些著作.n大体上说来,所涉及的管理问题主要有四个方面:n关于工商关系。n关于分工的意义及其必然性。包括劳动的地域分工、劳动的组织分工、劳动的职业分工。n关于劳动效率与工资
4、的关系。所谓“劳动效率递减等级论”。n关于管理的职能。有关具体的管理技求和方法方面n普鲁士军事理论家卡尔普鲁士军事理论家卡尔冯冯克劳斯威茨主要观点如下克劳斯威茨主要观点如下 管理大型组织的必要条件是精心的计划工作,规定组织的目标。 管理者应该承认不肯定性,从而按照旨在使不肯定性减少到最低限度的要求来全面分析与计划。 决策要以科学而不是预感为根据,管理要以分析而不是以直觉为根据。n英国数学家查尔斯英国数学家查尔斯巴贝奇(巴贝奇(Charlers Babbage)在亚当)在亚当斯密劳动分工斯密劳动分工理论的基础上,又进一步对专业化问题进行了深入研究。理论的基础上,又进一步对专业化问题进行了深入研究
5、。n工业革命后的管理实践:苏霍制造厂(工业革命后的管理实践:苏霍制造厂(Soho Foundry)。)。n空想社会主义的代表人物之一,英国的罗伯特空想社会主义的代表人物之一,英国的罗伯特欧文(欧文(Robert Owen)为)为实践自己的政治主张而进行的实践自己的政治主张而进行的“纽兰纳克纽兰纳克”(Newlanark)及)及“新协和新协和村村”(New Community)的试验虽然未获成功,但他的实践与思想却对)的试验虽然未获成功,但他的实践与思想却对管理学的形成做出了贡献。管理学的形成做出了贡献。 第四节 管理学的产生与形成n美国出现“管理运动”的必然性及其意义n科学管理泰罗及其同代人n
6、管理过程和管理组织理论n人际关系学说和行为科学理论美国出现“管理运动”的必然性及其意义n“管理运动”(其主要组成部分就是“科学管理”)是一种历史现象,是一个过程,从19世纪末至20世纪30年代,大体上有四五十年的时间。n历史必然性n工业革命以后,社会、政治、经济、技术所发生的变化和发展,以及组织规模的扩大和人们的价值观念、思想、意识、文化当中出现的新概念,产生了一个巨大的推动力,促使人们重视管理。n当时经营管理仍是以传统的手工业方式为特点,使得美国经济的发展和企业中的劳动生产率远远落后于当时的科学技术成就和国内外经济条件所提供的可能性。管理运动的管理运动的“三次高潮三次高潮”n第一次高潮是19
7、11年东方铁路公司提高票价的意见听证会和1912年美国国会为泰罗举行的听证会n第二次高潮是1920年美国通用汽车公司的改组n第三次高潮是19241932年梅约在美国西屋电气公司霍桑工厂进行的试验科学管理泰罗及其同代人n泰罗与泰罗与“科学管理科学管理”理论理论 弗雷德里克温斯洛泰罗(Frederick Winslow Taylor),出生于美国费城一个富有的律师家庭,中学毕业后考上哈佛大学法律系,但不幸因眼疾而被迫辍学。1875年,他进入一家小机械厂当徒工, 1878年转入费城米德瓦尔钢铁厂(Midvale Steel Works)当机械工人。泰罗的研究工作,是在他担任米德瓦尔钢铁厂的工长时开始
8、的。 1901年后,他更以大部分时间从事咨询、写作和演讲等工作,来宣传他的一套管理理论“科学管理”,即通常所称的“泰罗制”,为科学管理理论在美国和其他国家的传播做出了贡献。 1898年,泰罗在受雇于伯利恒钢铁公司期间,进行了著名的“搬运生铁块试验”和“铁锹试验”。 他被后人尊为“科学管理之父”。当然,从历史唯物主义观点来分析、评价,泰罗及其“科学管理”不可避免地存在着一定局限性.“科学管理”理论的主要内容n科学管理的中心问题是提高效率。 n为了提高劳动生产率,必须为工作挑选“第一流的工人”。n要使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具、机器和材料,并使作业环境标准化,这就是所谓标准化原理。
9、n实行刺激性的计件工资报酬制度。n工人和雇主两方面都必须认识到提高效率对双方都有利,都要来一次“精神革命”,相互协作,为提高劳动生产率而共同努力。n把计划职能同执行职能分开,变原来的经验工作法为科学工作法。n实行“职能工长制”。n在组织机构的管理控制上实行例外原则。科学管理泰罗及其同代人n“科学管理”理论的其他代表人物n卡尔乔治巴思(Carl George Barth)。美籍数学家。n亨利甘特(Henry LGantt)。美国管理学家、机械工程师。n吉尔布雷斯夫妇(Frank BGilbreth and Lillian MGilbreth)。美国工程师弗兰克吉尔布雷斯与夫人(心理学博士莉莲吉尔
10、布雷斯)n哈林顿埃默森(Harrington Emerson)。美国早期的科学管理研究工作者他们和泰罗一样,研究的范围始终没有超出劳动作业的技术过程,没有超出车间管理的范围。管理过程和管理组织理论n法约尔及其管理理论法约尔及其管理理论 亨利法约尔(Henry Fayol),法国人,1860年从圣艾帝安国立矿业学院毕业后进入康门塔里福尔香堡(ComentryFourchambault)采矿冶金公司,成为一名采矿工程师,并在此度过了整个职业生涯。 法约尔于1916年问世的名著工业管理与一般管理,是他一生管理经验和管理思想的总结。他的理论概括起来大致包括以下内容: u企业的基本活动与管理的五项职能。
11、法约尔指出,任何企业都存在着六种基本的活动,而管理只是其中之一。 u法约尔的14条管理原则。 管理过程和管理组织理论l分工l职权与职责。l纪律l统一指挥l统一领导l个人利益服从整体利益l个人报酬l集中化l等级链l秩序l公正l保持人员的稳定l首创精神l团结精神n法约尔的14条管理原则管理过程和管理组织理论n韦伯理想的行政组织体系理论 马克斯韦伯(Max Weber)是德国著名的社会学家。他在管理理论上的研究主要集中在组织理论方面,主要贡献是提出了所谓理想的行政组织体系理论,这集中反映在他的代表作社会组织与经济组织一书中。这一理论的核心是组织活动要通过职务或职位而不是通过个人或世袭地位来管理。他也
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