人教版必修五优秀教师课件:第3课-边城(公开课)(共69张PPT).ppt
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1、 凤凰古城凤凰古城国家历史文化名城,曾被新西兰著名作国家历史文化名城,曾被新西兰著名作家路易艾黎称赞为中国最美丽的小城。这里与吉首的德夯家路易艾黎称赞为中国最美丽的小城。这里与吉首的德夯苗寨,永顺的猛洞河,贵州的梵净山相毗邻,是怀化、吉苗寨,永顺的猛洞河,贵州的梵净山相毗邻,是怀化、吉首、贵州铜仁三地之间的必经之路。首、贵州铜仁三地之间的必经之路。 209209国道和湘黔省道国道和湘黔省道从县境穿叉过,铜仁大兴机场距县城仅从县境穿叉过,铜仁大兴机场距县城仅2727公里,公里, 交通实交通实为便利。为便利。 凤凰风景秀丽,历史悠久,名胜古迹甚多。城内,古凤凰风景秀丽,历史悠久,名胜古迹甚多。城内
2、,古代城楼、明清古院风采依然,古老朴实的沱江静静地流淌,代城楼、明清古院风采依然,古老朴实的沱江静静地流淌,城外有南华山国家森林公园,城下艺术宫殿奇梁洞,建于城外有南华山国家森林公园,城下艺术宫殿奇梁洞,建于唐代的黄丝桥古城,举世瞩目的南方长城唐代的黄丝桥古城,举世瞩目的南方长城 这里这里山青青山青青水碧碧水碧碧这里这里韵韵依依依依这是一个美丽的地方这是一个美丽的地方是传说中凤凰展翅飞升的地方是传说中凤凰展翅飞升的地方这里山清水秀这里山清水秀这里民风淳朴这里民风淳朴这里就是著名作家沈从文的世外桃源这里就是著名作家沈从文的世外桃源边边 城城 沈从文沈从文 作家介绍作家介绍(1902-198819
3、02-1988),), 沈从文的人生经历沈从文的人生经历名人眼里的沈从文名人眼里的沈从文 中国第一流的现代文学作家,仅次于鲁迅。中国第一流的现代文学作家,仅次于鲁迅。可以设想,非西方国家的评论家包括中国的在内,可以设想,非西方国家的评论家包括中国的在内,总有一天会对沈从文作出公正的评价:把沈从文、总有一天会对沈从文作出公正的评价:把沈从文、福楼拜、普鲁斯特看成成就相等的作家。福楼拜、普鲁斯特看成成就相等的作家。 (金介甫(金介甫JeffereyJefferey C.KinKleyC.KinKley著著沈从文论沈从文论) 我觉得,在所有的并世的作家中,文章有独我觉得,在所有的并世的作家中,文章有
4、独立风格的人并不多见。除了鲁迅先生之外,就是立风格的人并不多见。除了鲁迅先生之外,就是从文先生。从文先生。 (季羡林(季羡林悼念沈从文先生悼念沈从文先生) 文艺界失去一位杰出的作家,我失去一位正文艺界失去一位杰出的作家,我失去一位正直善良的朋友,他留下的精神财富不会消失。直善良的朋友,他留下的精神财富不会消失。 (巴金(巴金怀念从文怀念从文) 在三四十年代作家们都热心于政治并在三四十年代作家们都热心于政治并使自己作品的意识形态色彩愈来愈浓的时使自己作品的意识形态色彩愈来愈浓的时候,他却逃避政治,逃避政权的干预,专候,他却逃避政治,逃避政权的干预,专注于注于人性人性的研究与描写。年之后,的研究与
5、描写。年之后,当其他作家紧跟政治而创作讴歌文学时,当其他作家紧跟政治而创作讴歌文学时,他却严格地选择了他却严格地选择了“沉默沉默”,而且一直沉,而且一直沉默到死。默到死。沉默,使他从未糟蹋过自己的良沉默,使他从未糟蹋过自己的良心和作品心和作品。直到八十年代,这位把自己深。直到八十年代,这位把自己深深埋在深埋在 “ “中国古代服装史中国古代服装史”的故垒之中的故垒之中的作家,才重新被人们所发现。的作家,才重新被人们所发现。年,据说,瑞典文学院已决定把该年的文年,据说,瑞典文学院已决定把该年的文学奖授予他了。他却在这一年的月学奖授予他了。他却在这一年的月日去世。按照文学奖章程的规定,死者是日去世。
6、按照文学奖章程的规定,死者是不可以作为获奖者的。就这样,阴错阳差,不可以作为获奖者的。就这样,阴错阳差,中国失去了一个机会。中国失去了一个机会。 青年时代的沈从文,经常目睹发生在家乡的饥荒、青年时代的沈从文,经常目睹发生在家乡的饥荒、暴乱与杀人越货的情景,因此他从小就产生了非暴力暴乱与杀人越货的情景,因此他从小就产生了非暴力抗恶的人道主义思想。创作抗恶的人道主义思想。创作边城边城时,他虽然宣称时,他虽然宣称创作的是创作的是“与生活不相粘附的诗与生活不相粘附的诗”,但实际上却正是,但实际上却正是针对湘西的针对湘西的“现在现在”,为满目疮痍的现实所感发,呼,为满目疮痍的现实所感发,呼唤着自由的、美
7、好的、唤着自由的、美好的、“牧歌牧歌”式社会的回归,并以式社会的回归,并以此对湘西封建宗法制社会进行批判。此对湘西封建宗法制社会进行批判。 初读他的作品,觉得像在初读他的作品,觉得像在喝一杯玻璃杯里的白开水,没喝一杯玻璃杯里的白开水,没有酒那么浓烈,也没有咖啡那有酒那么浓烈,也没有咖啡那么香醇。但总保持着自己的透么香醇。但总保持着自己的透明,保持着特有的平淡自然。明,保持着特有的平淡自然。 再读时,那是一杯淡淡再读时,那是一杯淡淡的茶,细细品味,慢慢体的茶,细细品味,慢慢体会,一丝苦,一丝甜,都会,一丝苦,一丝甜,都沁人心脾。沁人心脾。了解沈从文描绘的湘西风土人情。了解沈从文描绘的湘西风土人情
8、。 走进作者构筑的善与美的理想世界,体走进作者构筑的善与美的理想世界,体 会会人性之美。人性之美。情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画重、难点重、难点学习目标学习目标了解沈从文了解沈从文探讨文章的文化内涵,深入理解小说的主题。探讨文章的文化内涵,深入理解小说的主题。 蘸蘸酒酒 茶茶峒峒 老老鹳鹳河河泅泅水水 傩傩送送 氽氽着着碧溪碧溪岨岨 鞶鞶鼓鼓 喧喧阗阗镇镇筸筸 歇歇憩憩 拮据拮据睨睨着着 角角隅隅 怏怏怏怏糍粑糍粑 擂擂鼓鼓 擂擂台台埋埋怨怨 埋埋没没 安安辑辑zhndnggunqinutn漂浮漂浮jpntin 声音大而杂声音大而杂gnqJi jn
9、yyngC blilimnmi检查预习检查预习j故事情节故事情节 在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十,仍很健壮,祖孙二人。外公年逾七十,仍很健壮,孙女翠翠十五岁,情窦初开。孙女翠翠十五岁,情窦初开。他们热情助人,纯朴善良。他们热情助人,纯朴善良。 两年前在端午节赛龙舟的盛会上,两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅当地船总的二少爷翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送,从此种下情苗。傩送,从此种下情苗。傩送的哥哥傩送的哥哥天保天保喜欢美丽清纯的翠翠,托人喜欢美丽清纯的翠翠,托人求亲,而地方上的王团总也看上傩送
10、,情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁求亲,而地方上的王团总也看上傩送,情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。给傩送。傩送傩送不要,想娶翠翠为妻,宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩不要,想娶翠翠为妻,宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚,让翠翠选择。相约唱歌求婚,让翠翠选择。天保天保知道翠翠喜欢傩送,为了成全弟知道翠翠喜欢傩送,为了成全弟弟,外出闯滩,遇意外而死。弟,外出闯滩,遇意外而死。傩送傩送觉得对哥哥的死有责任,抛下翠觉得对哥哥的死有责任,抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世。留下翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船,痴心等着傩送归来翠翠孤独地守着渡
11、船,痴心等着傩送归来。“这个人也许永远不回来了,也许明天回来。这个人也许永远不回来了,也许明天回来。” 全书以全书以翠翠的爱情悲剧翠翠的爱情悲剧作为线索,淋漓尽致地表现作为线索,淋漓尽致地表现了湘西地方的了湘西地方的风情美风情美和和人性美人性美。等待等待邵诗波邵诗波我不知道风风雨雨里我不知道风风雨雨里还要等你多久凋谢了青春还要等你多久凋谢了青春村口的路边如果承诺村口的路边如果承诺我等你注定要在千年后我等你注定要在千年后站成了百年老树开花结果站成了百年老树开花结果花开花谢那么我只有在等花开花谢那么我只有在等不见你的归期待中慢慢变老不见你的归期待中慢慢变老 迅速浏览课文,结合课迅速浏览课文,结合课
12、后注释,复述小说情节,后注释,复述小说情节,并笔头概括文章四个部分并笔头概括文章四个部分的内容的内容 整体感知整体感知 唯美的故事内容唯美的故事内容 课文围绕哪个节日展开的?每个小节主要课文围绕哪个节日展开的?每个小节主要写了哪些事?写了哪些事? 【提示】【提示】端午节端午节 第第3 3节:眼前端午,筹备龙舟竞赛。节:眼前端午,筹备龙舟竞赛。 第第4 4节:前年端午,巧遇二老傩送。节:前年端午,巧遇二老傩送。 第第5 5节:去年端午,巧遇大老天保。节:去年端午,巧遇大老天保。 第第6 6节:眼前端午,引发爱情憧憬。节:眼前端午,引发爱情憧憬。 理清情节结构理清情节结构第第6 6节:节:写迎婚送
13、亲的花轿,引发翠翠的情思。写迎婚送亲的花轿,引发翠翠的情思。整体感知,梳理情节整体感知,梳理情节 在预习的基础上,试概括各节的具体内容在预习的基础上,试概括各节的具体内容 : 第第3节节叙述了第三个端午节,叙述了第三个端午节,“边城边城”人们紧锣密鼓地筹备人们紧锣密鼓地筹备着龙舟竞渡的热闹场面着龙舟竞渡的热闹场面第第4节节 追述了两年前第一个端午节,翠翠在河边看龙舟,追述了两年前第一个端午节,翠翠在河边看龙舟,巧遇二老傩送的情景巧遇二老傩送的情景第第5节节回到现在,补叙上一年端午节翠翠和祖父看竞回到现在,补叙上一年端午节翠翠和祖父看竞渡时巧遇大老天宝的情景渡时巧遇大老天宝的情景第第6节节又回到
14、现在,重点写迎婚送亲的花轿来到渡口渡船,又回到现在,重点写迎婚送亲的花轿来到渡口渡船,撩拨着翠翠内心深处的情思撩拨着翠翠内心深处的情思,引发了她对爱情的美好引发了她对爱情的美好憧憬。憧憬。 小说在情节设置上有什么特点?小说在情节设置上有什么特点?【提示】【提示】情节铺设上运用顺叙、补叙的情节铺设上运用顺叙、补叙的叙述手法,在时间的回环往复中使作品叙述手法,在时间的回环往复中使作品情节衔接得天衣无缝。情节衔接得天衣无缝。 本文的情节在结构安排上有什么特点?本文的情节在结构安排上有什么特点? 解读探究解读探究: :小说最忌讳故事情节平铺直叙,优秀的作小说最忌讳故事情节平铺直叙,优秀的作品往往注重情
15、节的提炼,要么设置伏笔,前后照应,要么品往往注重情节的提炼,要么设置伏笔,前后照应,要么制造悬念,引起读者思考,激发读者兴趣。制造悬念,引起读者思考,激发读者兴趣。 本文的情节结构的营构特点是采用本文的情节结构的营构特点是采用插叙插叙,主体部分,主体部分(四)、(五)是作为插叙的内容增添进去的。(四)、(五)是作为插叙的内容增添进去的。 作用:作用: 在在结构结构上上,避免了平铺直叙,形成文章整体布局上,避免了平铺直叙,形成文章整体布局上的的跌宕美跌宕美。 在在内容内容上上使使“翠翠的心事翠翠的心事”有了依托,成为有源之有了依托,成为有源之水,有本之木。水,有本之木。交代了翠翠爱情的产生、发展
16、过程,交代了翠翠爱情的产生、发展过程,也也充充实了人性美善的内容实了人性美善的内容。边城边城第二课时第二课时 体会体会边城边城的美与爱的美与爱 我要表现的本是一种我要表现的本是一种“人生的形式人生的形式”,一种一种“优美,健康而又不悖乎人性的人生优美,健康而又不悖乎人性的人生形式形式”。我注意不在引导读者去桃源旅行,我注意不在引导读者去桃源旅行,却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城市中几个愚夫俗子,被一件普通人事小城市中几个愚夫俗子,被一件普通人事牵连在一处时,各人应得的一分哀乐,牵连在一处时,各人应得的一分哀乐,为为人类的人类的“爱爱”字作一度恰如其分
17、的说明字作一度恰如其分的说明。 作者的意思是:他想用平凡的故事来作者的意思是:他想用平凡的故事来“说明说明”怎样的怎样的爱爱才是才是一种一种“优美、健康而优美、健康而又不悖乎人性的人生形式又不悖乎人性的人生形式”。 简言之,作品在力求回答简言之,作品在力求回答“什么样的什么样的爱爱是是合符人性的,是合符人性的,是美美的的” 你能否从小说所表现的你能否从小说所表现的古老的风俗习惯、质朴古老的风俗习惯、质朴的人物的人物性格等方面,印证一下作者的话呢?性格等方面,印证一下作者的话呢?这种美迷蒙于边城的这种美迷蒙于边城的风景风景中,隐藏在山民的中,隐藏在山民的故事故事里。里。 感知边城之美感知边城之美
18、 环境美环境美 人性美人性美 自然自然, ,远离战火。远离战火。 青山、绿水、夕阳、朱红色的船青山、绿水、夕阳、朱红色的船 白塔、黄狗、月亮、长颈大雄鸭白塔、黄狗、月亮、长颈大雄鸭 世世外外桃桃源源 怎样的环境造就了这样的生活状态?怎样的环境造就了这样的生活状态?环境美环境美安静活泼安静活泼生机盎然生机盎然鼓声、呐喊声、嫁娶唢呐声鼓声、呐喊声、嫁娶唢呐声歌声、笑声、歌声、笑声、 爷娘唤女声爷娘唤女声古朴清纯古朴清纯宁静平和宁静平和探究:探究:美的环境及隐藏的秘密美的环境及隐藏的秘密找出文中写自然景物的句子,看文章中写了哪些找出文中写自然景物的句子,看文章中写了哪些自然景物?自然景物?“河中水皆
19、泛着河中水皆泛着豆绿色豆绿色,天气又那么明朗,天气又那么明朗”。落日落日向上游翠翠家中那一方落去,黄昏把河面装饰成向上游翠翠家中那一方落去,黄昏把河面装饰成了一层了一层银色银色薄雾薄雾-河面已朦朦胧胧,看上去河面已朦朦胧胧,看上去好像一只白鸭好像一只白鸭在潭中浮着在潭中浮着- 祖父坐在船头吹娘送女曲子给她听,她却同祖父坐在船头吹娘送女曲子给她听,她却同黄狗黄狗躺到门前大岩石上荫处看天上的云。船头的祖父睡着了,躺到门前大岩石上荫处看天上的云。船头的祖父睡着了,躺在岸上的翠翠同黄狗也睡着了。躺在岸上的翠翠同黄狗也睡着了。 2 2、除传统端午节体现边城风情之外,还有哪、除传统端午节体现边城风情之外,
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