罗宾斯管理学课件(山西大学管理学院)中文版第09章.ppt
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1、ninth editionSTEPHEN P. ROBBINSMARY COULTER1计划工作的工具和技术计划工作的工具和技术第9章管理学管理学课件课件山西大学管理学院山西大学管理学院 范建平范建平2进化!进化!?进化!进化!? 恐龙是生活在距今大约2亿3500万年至6500万年前,支配全球陆地生态系统超过1亿6千万年之久。 大部分恐龙已经灭绝,但是恐龙的后代鸟类存活下来,并繁衍至今。 管理学管理学课件课件山西大学管理学院山西大学管理学院 范建平范建平3评估环境技术评估环境技术 环境扫描环境扫描搜集大量的环境信息,以便预测和解释环境中正在发搜集大量的环境信息,以便预测和解释环境中正在发生的变
2、化生的变化竞争对手情报竞争对手情报v收集关于竞争对手信息的过程收集关于竞争对手信息的过程他们是谁;在做什么?他们是谁;在做什么? 竞争对手情报并非是一种组织的间谍活动,广告、促销材竞争对手情报并非是一种组织的间谍活动,广告、促销材料、新闻发布会、政府机关报告、年度报告、报纸以及产料、新闻发布会、政府机关报告、年度报告、报纸以及产业研究报告等业研究报告等v许多企业甚至定期地购买竞争对手的产品,并对其进行详细的许多企业甚至定期地购买竞争对手的产品,并对其进行详细的研究(该过程称为逆向工程),以便了解竞争对手的新技术创研究(该过程称为逆向工程),以便了解竞争对手的新技术创新新管理学管理学课件课件山西
3、大学管理学院山西大学管理学院 范建平范建平4评估环境技术评估环境技术(续续) 环境扫描环境扫描 (续续)全球扫描全球扫描v扩展扫描范围,全球范围内搜索,以便获得可能影响组织的重扩展扫描范围,全球范围内搜索,以便获得可能影响组织的重要信息要信息v对公司取得重大全球利益有很大的价值对公司取得重大全球利益有很大的价值v从关于世界各地的问题和机遇能够提供全球视角的资源当中,从关于世界各地的问题和机遇能够提供全球视角的资源当中,提取有用的信息提取有用的信息会计管理学管理学课件课件山西大学管理学院山西大学管理学院 范建平范建平5评估环境技术评估环境技术(续续) 预测预测组织计划的一部分,基于环境扫描得到的
4、信息,预测组织计划的一部分,基于环境扫描得到的信息,预测可能的结果可能的结果v有助于管理决策有助于管理决策v稳定环境中是最准确的稳定环境中是最准确的管理学管理学课件课件山西大学管理学院山西大学管理学院 范建平范建平6评估环境技术评估环境技术(续续) 预测技术预测技术定量预测定量预测v运用一组数学规则,根据过去的一系列数据预测未来运用一组数学规则,根据过去的一系列数据预测未来 (例:生例:生产量产量)定性预测定性预测v基于专家评价和观点,对结果做出不精确预测基于专家评价和观点,对结果做出不精确预测 (例:经济发展例:经济发展方向方向) 合作计划,预测和补货的合作计划,预测和补货的 (CPAR)
5、软件软件组织间通过互联网交换数据的标准方式组织间通过互联网交换数据的标准方式管理学管理学课件课件山西大学管理学院山西大学管理学院 范建平范建平7图表图表 91 预测技术预测技术定量预测技术定量预测技术 时间序列分析时间序列分析 回归模型回归模型 经济计量模型经济计量模型 经济指标经济指标 替代效应替代效应 定性预测技术定性预测技术 评审小组意见评审小组意见 销售人员意见销售人员意见 顾客评价顾客评价管理学管理学课件课件山西大学管理学院山西大学管理学院 范建平范建平8使预测更有效使预测更有效1. 使用简单的预测方法使用简单的预测方法2. 将预测结果与不变趋势相比较将预测结果与不变趋势相比较3.
6、不依赖于单一的预测方法不依赖于单一的预测方法4. 不要假定能准确地识别趋势的转折点不要假定能准确地识别趋势的转折点5. 运用动态预测方法运用动态预测方法6. 预测是种管理技能,可以通过实践不断改进预测是种管理技能,可以通过实践不断改进管理学管理学课件课件山西大学管理学院山西大学管理学院 范建平范建平9标杆比较标杆比较 寻求具有杰出绩效的竞争对手和非竞争对手的最寻求具有杰出绩效的竞争对手和非竞争对手的最佳实践的方法佳实践的方法 通过分析比较这些实践,进而提高公司的绩效通过分析比较这些实践,进而提高公司的绩效管理学管理学课件课件山西大学管理学院山西大学管理学院 范建平范建平10标杆比较的步骤标杆比
7、较的步骤成立基准比较成立基准比较计划团队计划团队准备和实施准备和实施行动计划行动计划收集内部和收集内部和外部数据外部数据分析数据识别分析数据识别绩效差距绩效差距最佳实践最佳实践 Prentice Hall, 2002识别:识别:标杆比较的对象标杆比较的对象可以比较的组织可以比较的组织数据收集的方法数据收集的方法管理学管理学课件课件山西大学管理学院山西大学管理学院 范建平范建平11资源分配技术资源分配技术 资源类型资源类型组织资源组织资源v财务资源:债券,股票,及保留盈利债券,股票,及保留盈利v物质资源:建筑,设备和原材料建筑,设备和原材料v人力资源:经验,技能,知识和能力经验,技能,知识和能力
8、v无形资产:品牌,专利,声誉,商标,版权和数据库品牌,专利,声誉,商标,版权和数据库管理学管理学课件课件山西大学管理学院山西大学管理学院 范建平范建平12资源分配:预算资源分配:预算 预算预算分配资源的数字性计划分配资源的数字性计划 (例:收入、花费和大规模的资例:收入、花费和大规模的资本支出本支出)被用来改进时间、空间和材料的利用率被用来改进时间、空间和材料的利用率是组织最常用和应用最广泛的规划技术是组织最常用和应用最广泛的规划技术管理学管理学课件课件山西大学管理学院山西大学管理学院 范建平范建平13图表图表 93 预算类型预算类型资料来源: Based on R.S. Russell an
9、d B.W. Taylor III. Production and Operations Management (Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 1995), p. 287. 管理学管理学课件课件山西大学管理学院山西大学管理学院 范建平范建平14图表图表 94 改进预算的建议改进预算的建议 合作与交流合作与交流 保持灵活性保持灵活性 是目标驱动的预算,而不是预算驱动的目标是目标驱动的预算,而不是预算驱动的目标 在整个组织范围内协调预算在整个组织范围内协调预算 在适当的条件下应用预算在适当的条件下应用预算/ /软件计划软件计划 预算只是种工具预算只是
10、种工具 利润来自机智的管理,而不是因为预算框住利润利润来自机智的管理,而不是因为预算框住利润管理学管理学课件课件山西大学管理学院山西大学管理学院 范建平范建平15资源分配:排程资源分配:排程 Schedules制定详细的资源分配计划,比如从事什么活动;那些制定详细的资源分配计划,比如从事什么活动;那些订单需要完成;谁来完成;什么时间完成等订单需要完成;谁来完成;什么时间完成等协调各项活动协调各项活动管理学管理学课件课件山西大学管理学院山西大学管理学院 范建平范建平16资源管理:图表资源管理:图表 甘特图甘特图带有横向的时间坐标和纵向的活动坐标的条形图带有横向的时间坐标和纵向的活动坐标的条形图展
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