《背影》获奖公开课ppt课件.pptx
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1、背影背影朱自清朱自清导入: 世界上,有许多爱包围着我们,有些爱是世界上,有许多爱包围着我们,有些爱是细致的,有些爱是厚重的;有些爱和风细雨,细致的,有些爱是厚重的;有些爱和风细雨,有些爱轰轰烈烈。父爱、母爱、夫妻之间的爱、有些爱轰轰烈烈。父爱、母爱、夫妻之间的爱、子女的爱、亲人的爱子女的爱、亲人的爱爱,已经成了中华文爱,已经成了中华文学史上永恒的主题。今天我们就来学习一篇朱学史上永恒的主题。今天我们就来学习一篇朱自清的自清的背影背影,让我们来真切的体会一下浓,让我们来真切的体会一下浓浓的父爱。浓的父爱。 一个不懂得享受爱的人,他的良知是苍一个不懂得享受爱的人,他的良知是苍白的;一个不懂得回报爱
2、的人,他的情感是白的;一个不懂得回报爱的人,他的情感是自私的。自私的。走近作者走近作者朱自清朱自清(1898(18981948),1948),字佩弦,江苏省扬州市字佩弦,江苏省扬州市人人, ,散文家、诗人、学者、民主战士。散文家、诗人、学者、民主战士。 名篇名篇有有绿绿、春春、桨声灯影里的秦淮河桨声灯影里的秦淮河荷塘月色荷塘月色。背影背影是记实散文,写于是记实散文,写于19251925年。作者曾年。作者曾说:说:“我写我写背影背影,就因为文中所引的父,就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真是亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是泪如泉涌。我
3、父亲待我的许多好处,特别是背影背影里所叙述的那一回,想起来跟眼前里所叙述的那一回,想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实,一般无二。我这篇文只是写实,” 背得美文三百篇背得美文三百篇 不愁笔下无佳作不愁笔下无佳作写作背景写作背景 本文记叙的是本文记叙的是19171917年的事。那年冬天,作者的祖母死了,年的事。那年冬天,作者的祖母死了,任徐州烟酒公卖局局长的作者的父亲朱鸿钧也被解除了职任徐州烟酒公卖局局长的作者的父亲朱鸿钧也被解除了职务。朱鸿钧没有积蓄,两手空空,还欠下五百元外债,作务。朱鸿钧没有积蓄,两手空空,还欠下五百元外债,作者当时在北京大学读书,得到祖母去世的噩耗,便从北京者当时在北京
4、大学读书,得到祖母去世的噩耗,便从北京赶到徐州,同父亲一道奔丧回家,到了扬州,父亲将金银赶到徐州,同父亲一道奔丧回家,到了扬州,父亲将金银首饰都拿出来,又当了一件狐皮袍,才还上欠债。又借钱首饰都拿出来,又当了一件狐皮袍,才还上欠债。又借钱办了丧事。办完丧事,作者回北京念书,朱鸿钧到南京找办了丧事。办完丧事,作者回北京念书,朱鸿钧到南京找工作,父子二人便在浦口车站依依惜别。工作,父子二人便在浦口车站依依惜别。背影背影所写的所写的就是这一段史实。就是这一段史实。字词积累字词积累差差使使交交卸卸狼狼藉藉簌簌簌簌踌躇踌躇 迂迂 栅栅栏栏 蹒跚蹒跚橘橘子子 举举箸箸 赋赋闲闲 擦擦拭拭琐屑琐屑 颓颓唐唐
5、 晶晶莹莹 奔奔丧丧chichixixijjsssschu ch chu ch yyzhzhpnshnpnshnjjzhzhffshshsuxisuxitutuyngyngsngsng差使差使差差需掌握的多音多义字需掌握的多音多义字差别差别差不多差不多参差参差chichichchchchcc奔丧奔丧丧丧丧失丧失sngsngsngsng慰藉慰藉藉藉狼藉狼藉jijijj辨析形近字:辨析形近字:籍籍藉藉jjjj狼藉狼藉籍贯、书籍籍贯、书籍奔奔( bn )奔波奔波( bn )投奔投奔帖帖( ti)妥帖妥帖( ti)字帖字帖( ti)请帖请帖看意思说出相应的词语看意思说出相应的词语n 1.乱七八糟的样子
6、乱七八糟的样子n 2.纷纷落下的样子。纷纷落下的样子。n 3.凄惨暗淡,不景气。凄惨暗淡,不景气。n 4.失业在家。失业在家。n 5.短时间停留。短时间停留。n 6.言行守旧,不合时宜。言行守旧,不合时宜。n 7.衰颓败落。衰颓败落。n 8.看到某种情况,心里感到悲伤。看到某种情况,心里感到悲伤。 9.感情积在心里不得发泄。感情积在心里不得发泄。n 10.细小而繁多(的事)。细小而繁多(的事)。狼藉狼藉簌簌簌簌惨淡惨淡赋闲赋闲勾留勾留迂迂颓唐颓唐触目伤怀触目伤怀琐屑琐屑情郁于中情郁于中、听课文录音、听课文录音 。背影背影 整体感知 理清文脉这篇文章记叙的主要这篇文章记叙的主要事件是什么?事件是
7、什么? 两年前作者奔丧完毕,父子在两年前作者奔丧完毕,父子在浦口依依惜别的情景浦口依依惜别的情景整体感知 理清文脉整体感知 理清文脉背影背影点背影点背影写背影写背影忆背影忆背影开篇点题,引起下文开篇点题,引起下文 (1)回忆往事,抒写深情回忆往事,抒写深情 (26)首尾呼应,收束全文首尾呼应,收束全文 (7) 背影在文章中共出现了几次?背影在文章中共出现了几次?请从课文中圈画出来请从课文中圈画出来质疑探究、精心赏析质疑探究、精心赏析刻画刻画背影背影(望父买橘)(望父买橘)惜别惜别背影背影(父子分手)(父子分手)再现再现背影背影(别后怀念)(别后怀念)惦记惦记背影背影(思念父亲)(思念父亲)文眼
8、文眼线索线索浦口送别是在什么背浦口送别是在什么背景下发生的,交代这些内景下发生的,交代这些内容与容与“背影背影”有关吗?作有关吗?作用是什么?用是什么?质疑探究、精心赏析质疑探究、精心赏析你认为哪个背影最感你认为哪个背影最感人,最能体现父亲对儿子真人,最能体现父亲对儿子真挚的爱?挚的爱?质疑探究、精心赏析质疑探究、精心赏析找出这段描写父亲动作的字找出这段描写父亲动作的字这段动词准确精当,请根据课这段动词准确精当,请根据课文填空:文填空:我看见他我看见他 着黑布小帽,着黑布小帽, 着黑布大马褂,深青布棉袍,着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地蹒跚地 到铁道边,慢慢到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可
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