几种育种方式课件(戴).ppt

1、育种育种一一杂交育种杂交育种二二多倍体育种多倍体育种三三单倍体育种单倍体育种四四几种方法的比较几种方法的比较复习回忆复习回忆l什么是染色体组？什么是染色体组？l一个染色体组中有等位基因吗？一个染色体组中有等位基因吗？l产生无产生无籽籽西瓜的种子的母本有几组染色体？西瓜的种子的母本有几组染色体？体细胞中体细胞中染色体数染色体数配子中配子中的染色的染色体数体数体细胞体细胞中染色中染色体组数体组数配子中配子中染色体染色体组数组数属于几倍属于几倍体生物体生物豌豆豌豆72普通普通小麦小麦423小黑小黑麦麦28八倍八倍体体复习复习填空填空141二倍体二倍体216六倍体六倍体5684 是将两个或多个品种的优

2、良是将两个或多个品种的优良性状通过性状通过交配交配集中在一起，再经集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方过选择和培育，获得新品种的方法。法。想一想：植物杂交育种的方法想一想：植物杂交育种的方法DDTTddttDdTtddTt高抗高抗 高不抗高不抗 矮抗矮抗 矮不抗矮不抗ddTT矮抗矮抗ddTTddTt矮抗矮抗ddTT矮抗矮抗矮抗矮抗 矮不抗矮不抗ddTtddTT杂交杂交自交自交选优选优自交自交F3选优选优试一试动物的杂交育种方法试一试动物的杂交育种方法短毛折耳猫短毛折耳猫长毛立耳长毛立耳 短毛折耳短毛折耳BBEEbbee长毛立耳长毛立耳 BbEe长毛立耳长毛立耳BbEe长立长立 长折长折

3、 短立短立 短折短折BbeeBBeeBBeeBbeebbeebbee长折长折 短折短折长折长折 长折长折 短折短折杂交杂交F1间间交配交配选优选优测交测交F3长折长折 短折短折原理：原理： 基因重组基因重组方法：方法： 优点：优点：使位于不同个体上的多个优良性状集中于一个个体上，使位于不同个体上的多个优良性状集中于一个个体上，即即“集优集优”, ,能产生新的基因型。能产生新的基因型。缺点：缺点： 不能创造新的基因；育种所需时间较长；杂交后代易不能创造新的基因；育种所需时间较长；杂交后代易出现性状分离；只能进行本物种或亲缘关系较近的物出现性状分离；只能进行本物种或亲缘关系较近的物种杂交种杂交,

4、,不能克服远缘杂交不亲合的障碍。不能克服远缘杂交不亲合的障碍。应用：应用：如：用纯种高秆抗病小麦与纯种矮秆不抗病小麦培育矮秆如：用纯种高秆抗病小麦与纯种矮秆不抗病小麦培育矮秆抗病小麦抗病小麦 杂交杂交自交自交选优选优 自自交交( (测交测交) )二、多倍体育种二、多倍体育种 在育种过程中，人们用在育种过程中，人们用秋水仙素处理萌发秋水仙素处理萌发的种子或幼苗的种子或幼苗从而使细胞内从而使细胞内染色体数目加倍染色体数目加倍，染色体数目加倍的细胞继续进行正常的有丝分染色体数目加倍的细胞继续进行正常的有丝分裂，发育为多倍体植株，得到多倍体品种。裂，发育为多倍体植株，得到多倍体品种。 种植种植秋水仙素

5、处理秋水仙素处理2n2n传粉传粉4n4n3n3n2n2n2n2n3n3n3n3n传粉传粉2n2n种植种植第一年第一年第二年第二年3n3n三倍体无子西瓜的培育三倍体无子西瓜的培育多倍体育种多倍体育种l秋水仙素处理萌发的幼苗时，可以秋水仙素处理萌发的幼苗时，可以诱导多倍体的产生，秋水仙素的作用诱导多倍体的产生，秋水仙素的作用是是 。l三倍体植株需要授以二倍体的成熟三倍体植株需要授以二倍体的成熟花粉，因为成熟花粉具有的色氨酸酶花粉，因为成熟花粉具有的色氨酸酶系（促使合成生长素），通过授粉为系（促使合成生长素），通过授粉为其子房的发育提供其子房的发育提供 。l三倍体植株不能进行减数分裂的原三倍体植株不

6、能进行减数分裂的原因是由于卵原细胞因是由于卵原细胞3 3个染色体组个染色体组（3N=333N=33），减数分裂时同源染色体联），减数分裂时同源染色体联会会 ，从而不能正常产生卵细，从而不能正常产生卵细胞。由此可以获得的是胞。由此可以获得的是 倍体果实，倍体果实，但是但是_种子的无子西瓜。种子的无子西瓜。抑制纺锤体的形成抑制纺锤体的形成 生长素生长素 紊乱紊乱 三三 没有没有原理：原理： 方法：方法： 优点：优点：缺点：缺点：应用：应用：染色体组成倍增加染色体组成倍增加用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗种子与果实大，营养物质含量高种子与果实大，营养物质含量高发育延迟，结

7、实率低；适用于植物，在动物中难发育延迟，结实率低；适用于植物，在动物中难于开展。于开展。三倍体无子西瓜的培育三倍体无子西瓜的培育三、单倍体育种三、单倍体育种 采用花药离体培养的方法获得单倍体植采用花药离体培养的方法获得单倍体植株，再人工诱导染色体加倍（秋水仙素），株，再人工诱导染色体加倍（秋水仙素），获取自交不发生性状分离的稳定遗传的纯系获取自交不发生性状分离的稳定遗传的纯系品种。品种。单倍体育种单倍体育种单倍体育种示意图单倍体育种示意图离体离体培养培养花粉花粉人工诱导染人工诱导染色体加倍色体加倍单倍体单倍体纯合二倍体纯合二倍体选择选择优良品种优良品种花药花药ddTT矮秆抗锈病矮秆抗锈病秋水仙

8、秋水仙 素处理素处理 纯合体纯合体 植株DdTt高秆抗锈病高秆抗锈病 F F1 1DDTT高秆抗锈病高秆抗锈病 ddtt矮秆易染锈病矮秆易染锈病 P PDT、dT、Dt、dt花药离花药离 体培养体培养 DT、dT、Dt、dt 单倍体单倍体 幼苗 花粉花粉原理：原理： 方法：方法： 优点：优点：缺点：缺点：应用：应用：染色体组成倍减少染色体组成倍减少花药离体培养花药离体培养缩短育种年限缩短育种年限 ；获得优良纯种；获得优良纯种方法复杂，成活率较低，需与杂交育种配合。方法复杂，成活率较低，需与杂交育种配合。培育矮抗小麦培育矮抗小麦想一想一想：想：DDttddTTDdTt低抗低抗 高不抗高不抗 高抗

9、高抗 矮不抗矮不抗F3高抗高抗Fn 高抗高抗DDTT连续自交连续自交试一试动物试一试动物的育的育种方法种方法长毛折耳猫长毛折耳猫短毛折耳猫短毛折耳猫长毛立耳猫长毛立耳猫长毛立耳长毛立耳 短毛折耳短毛折耳长毛立耳长毛立耳长毛立耳长毛立耳 长长立立 长折长折 短立短立 短折短折BbeeBBeeBBeeBbeebbeebbee长折长折 短折短折长折长折 长折长折 短折短折杂交杂交F1间间交配交配选优选优测交测交F3长折长折 短折短折杂杂交交育育种种思考：利用纯合思考：利用纯合易感病矮秆品种易感病矮秆品种（ddrrddrr）和纯合）和纯合抗抗病高秆品种病高秆品种（DDRRDDRR）培育）培育抗倒伏（矮

10、秆）又抗病品抗倒伏（矮秆）又抗病品种种ddRRddRR。（说明：必须是纯合子才能作为一个品种）。（说明：必须是纯合子才能作为一个品种）D R 、 ddR 、 D rr、ddrrddRRddRr将将F2中矮抗植株选中矮抗植株选出来，逐代自交，出来，逐代自交，直至后代不再出现直至后代不再出现性状分离为止性状分离为止ddrr DDRRDdRrPF1F2不足：育种时间较长不足：育种时间较长ddrr DDRRDdRrPF1花粉花粉DR、Dr、dR、dr花药离体培养花药离体培养DR、Dr、dR、dr单倍体单倍体幼苗幼苗秋水仙素处理秋水仙素处理DDRR、DDrr、ddRR、ddrr正常纯正常纯合子合子第第2

11、年年选择抗倒伏又抗选择抗倒伏又抗病的植株即可病的植株即可育种时育种时间只要间只要两年两年第第1年年单单倍倍体体育育种种DDTT高产抗病高产抗病秋水仙秋水仙 素处理素处理 纯合体纯合体 植株DdTt高产抗病高产抗病 F F1 1DDtt高产不抗病高产不抗病 ddTT低产抗病低产抗病 P P花药离花药离 体培养体培养 dT、DT、Dt、dt 花粉花粉dT、DT、Dt、dt 单倍体单倍体 幼苗类型类型杂交育种杂交育种单倍体育种单倍体育种多倍体育种多倍体育种原理原理常用常用方法方法优点优点缺 点缺 点实例实例将具有不同优良性将具有不同优良性状的两亲本杂交状的两亲本杂交花药离体培养花药离体培养用秋水仙素

12、处理萌用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗发的种子或幼苗使位于不同个体使位于不同个体的优良性状集中的优良性状集中于一个个体上于一个个体上明显缩短明显缩短育种年限育种年限器官大型，器官大型，营养含量高营养含量高育种年限长育种年限长技术复杂，技术复杂，成活率低成活率低需与杂交育种配合需与杂交育种配合发育延迟，结实率发育延迟，结实率低只适用于植物低只适用于植物染色体组成倍减少染色体组成倍减少 染色体组成倍增加染色体组成倍增加基因重组基因重组培育矮抗小麦培育矮抗小麦三倍体无子三倍体无子西瓜的培育西瓜的培育培育矮抗小麦培育矮抗小麦几种主要育种方法的比较几种主要育种方法的比较6、亲体的基因型为、亲体的基因型为A

13、ABB和和aabb的水稻杂交，取的水稻杂交，取F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理，使其的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理，使其长成植株，试问：长成植株，试问：（1）这些植株的基因型可能是）这些植株的基因型可能是_，属于，属于_倍体植株。倍体植株。（2）这样培育出来的植株与杂交育种后代不同的）这样培育出来的植株与杂交育种后代不同的是，它们都是是，它们都是_子，自交后代不会子，自交后代不会发生发生_，这种育种方式的优，这种育种方式的优势是势是_。AABB AAbb aaBB aabb二二纯合子纯合子性状分离性状分离明显缩短育种年限明显缩短育种年限5、杂交育种的原理是（、杂交育种的原理是（

14、） 诱变育种的原理是（诱变育种的原理是（ ） 多倍体育种的原理（多倍体育种的原理（ ） 单倍体育种的原理（单倍体育种的原理（ ）A.基因重组基因重组 B.基因突变基因突变C.染色体变异染色体变异 D.环境条件引起变异环境条件引起变异ABCC3、用基因型为、用基因型为DdTt的植株所产生的花粉粒，分的植株所产生的花粉粒，分别离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理，使其别离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理，使其成为二倍体，这些幼苗长成后的自交后代成为二倍体，这些幼苗长成后的自交后代 A.全部为纯合体全部为纯合体 B.全部为杂合体全部为杂合体 C.1/16为纯合体为纯合体 D.4/16为纯合体为纯合体A4、

15、普通小麦的受精卵有六个染色体组，用这种、普通小麦的受精卵有六个染色体组，用这种小麦的胚芽细胞进行离体培养，发育成的植株小麦的胚芽细胞进行离体培养，发育成的植株是（是（ ），用其花粉进行离体培养发育成的植），用其花粉进行离体培养发育成的植株是（株是（ ）。）。 A.二倍体二倍体 B.单倍体单倍体 C.六倍体六倍体 D.三倍体三倍体CB一只雌蜂和一只雄蜂交配产生一只雌蜂和一只雄蜂交配产生F1代，在代，在F1雌雄个体交配产生的雌雄个体交配产生的F2代中，雄蜂基因型共有代中，雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab4种，雌蜂的基因型共有种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb4种，则亲代

16、的基因种，则亲代的基因型是型是A、aabbAB；B、AaBbAb；C、AabbaB；D、AABBab； P . .F1 . .F2AB、Ab、aB、abAaBb、AabbaaBb、aabb直接发育直接发育AaBbAB、Ab、aB、ab减数分裂减数分裂F1配子配子abP配子配子ab(卵细胞卵细胞)直接发育直接发育aabb减数分裂减数分裂AB精子精子AB5 5、无子西瓜和无子番茄的培育原理一样吗？、无子西瓜和无子番茄的培育原理一样吗？ 无子西瓜和无子番茄虽然都是无子果实，但无子西瓜和无子番茄虽然都是无子果实，但培育的原理不一培育的原理不一样。样。 无子番茄的培育原理是利用无子番茄的培育原理是利用生

17、长素生长素促进果实发育的特性，用促进果实发育的特性，用人工合成一定浓度的生长素来处理未受粉的番茄花蕾，刺激子房人工合成一定浓度的生长素来处理未受粉的番茄花蕾，刺激子房发育成果实。因为没有受精，所以不形成种子，成为无子果实。发育成果实。因为没有受精，所以不形成种子，成为无子果实。这种变异是由于环境引起的，遗传物质并没有发生改变，因而不这种变异是由于环境引起的，遗传物质并没有发生改变，因而不能遗传给下一代。能遗传给下一代。 无子西瓜是通过无子西瓜是通过多倍体育种多倍体育种方式培育出来的。无子原因是由方式培育出来的。无子原因是由于生物体是三倍体，在减数分裂时因联会紊乱，不能形成正常生于生物体是三倍体，在减数分裂时因联会紊乱，不能形成正常生殖细胞，不能正常进行受精作用，从而导致果实无子。使用二倍殖细胞，不能正常进行受精作用，从而导致果实无子。使用二倍体西瓜成熟花粉，其作用是诱导生长素的合成，刺激子房发育成体西瓜成熟花粉，其作用是诱导生长素的合成，刺激子房发育成果实。果实。