再塑生命的人PPT课件59-人教版-(共49张PPT).ppt

1、 她，一岁零七个月时，突患猩红热，成为她，一岁零七个月时，突患猩红热，成为一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。她，曾经就读哈佛大学！她，曾经就读哈佛大学！她，精通英语、德语、法语！她，精通英语、德语、法语！她，先后完成十四部具有世界影响的著作！她，先后完成十四部具有世界影响的著作！她，是美国著名的作家、教育家！她，被她，是美国著名的作家、教育家！她，被誉为誉为“美国英雄美国英雄”！ 再塑生命的人 海伦海伦凯勒凯勒教学目标：教学目标：u1、了解作者及写作背景。、了解作者及写作背景。u2、整体感知文章内容。、整体感知文章内容。u3、初步领会安妮、初步领会安妮莎莉文老师深

2、沉的爱和科莎莉文老师深沉的爱和科学的教育方法。学的教育方法。u4.把握把握“再塑生命再塑生命”的深刻含义，让心灵接的深刻含义，让心灵接受一受一 次爱的熏陶。次爱的熏陶。19世纪出现了两个杰出的人物：一个是拿破世纪出现了两个杰出的人物：一个是拿破仑，一个就是海伦仑，一个就是海伦凯勒。凯勒。 马克马克吐温吐温一岁半一岁半，海伦，海伦凯勒不幸染上疾病，致凯勒不幸染上疾病，致使双目失明、双耳失聪，随之又丧失了使双目失明、双耳失聪，随之又丧失了说话的能力。从此，她坠入了一个黑暗说话的能力。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊 17岁岁，海伦，海伦凯勒考进了美

3、国第一流凯勒考进了美国第一流的高等学府的高等学府哈佛大学，并以优异的哈佛大学，并以优异的成绩从大学毕业，还掌握了英、法、德、成绩从大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。拉丁和希腊五种文字。 大学期间大学期间，她开始写作。毕业后，她开始写作。毕业后，她把自己的一生献给了盲人福利和教育她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，并在繁忙的工作中先后完成了事业，并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作。部具有世界影响的著作。 1964年被授予年被授予“总统自由勋章总统自由勋章”。代表作品：。代表作品：假如给我三天光明、我的生活假如给我三天光明、我的生活我的老师我的老师等。等。预习导

4、学，不看不讲1.查找资料，完成填空查找资料，完成填空海海 伦伦 凯凯 勒勒 （1880 1968)， _ 国国 女女 作作 家、家、教育家、慈善家。出生后不久，因病逐渐聋哑、教育家、慈善家。出生后不久，因病逐渐聋哑、失明。终身致力于救助伤残儿童、保失明。终身致力于救助伤残儿童、保 护妇女权护妇女权益和争取种族平等的社会活动。益和争取种族平等的社会活动。1964年被授予年被授予_勋章，被人们称为勋章，被人们称为“美国女英美国女英雄雄”。著有。著有我的一生我的一生海伦海伦凯勒日记凯勒日记等。等。 美美总统自由总统自由预习导学，不看不讲2.给下列加点字注音给下列加点字注音感慨（感慨（ki) 搓捻（搓

5、捻（ cu nin )绽开（绽开（zhn ) 缝制（缝制（fng )恍然大悟（恍然大悟（hung )花团锦簇（花团锦簇（c）预习导学，不看不讲3.根据意思写出相应的成语。根据意思写出相应的成语。（1）形容两件事物毫无共同之处（）形容两件事物毫无共同之处（ ）(2)形容非常疲乏。形容非常疲乏。 （ ）(3）现在多指读书学习只求懂）现在多指读书学习只求懂 得大概，不得大概，不 求深求深刻了解。刻了解。 （ ）(4)形容一下子明白过来。形容一下子明白过来。 （ ）截然不同截然不同疲惫不堪疲惫不堪不求甚解不求甚解恍然大悟恍然大悟预习导学，不看不讲3.根据意思写出相应的成语语。根据意思写出相应的成语语。

6、(5自然地产生（某种思想感情）。自然地产生（某种思想感情）。 （ ）(6）形容五彩缤纷、十分华丽的景象。（）形容五彩缤纷、十分华丽的景象。（ ）(7）美好的东西太多，一时接受不完。（）美好的东西太多，一时接受不完。（ ）油然而生油然而生花团锦簇花团锦簇美不胜收美不胜收预习导学，不看不讲4.阅读文章，说说海伦阅读文章，说说海伦凯勒是怎样认识安妮凯勒是怎样认识安妮莎莎莉文老师的。莉文老师的。1887年年3月月3日下午，海伦日下午，海伦凯勒从母亲的手势凯勒从母亲的手势以以 及家人匆匆忙忙的样子中，猜想一定有什么及家人匆匆忙忙的样子中，猜想一定有什么不寻常的事不寻常的事 要发生。海伦站在台阶上等待着。

7、要发生。海伦站在台阶上等待着。后来，后来，“一个人握住了一个人握住了 我的手，把我紧紧地抱我的手，把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到，她就在怀中。我似乎能感觉得到，她就 是那个来对是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人安妮我启示世间的真理、给我深切的爱的人安妮莎莎莉文老师。莉文老师。”合作探究，不议不讲合作探究，不议不讲1. 文章主要文章主要写了莎莉文写了莎莉文老师老师的哪些事？阅读的哪些事？阅读文章然后简要概括。文章然后简要概括。拥抱拥抱“我我”。给给“我我”洋娃娃洋娃娃, ,教教“我我”拼写。拼写。教教“我我”拼写简单单词。拼写简单单词。教教“我我”分清分清“杯杯”和和“水水”。教

8、教“我我”比较复杂的单词。比较复杂的单词。教教“我我”认识具体认识具体事物事物 合作探究，不议不讲合作探究，不议不讲-认识特殊教育认识特殊教育 海伦是世界上有名的残疾成海伦是世界上有名的残疾成功人士。请同学们联系自己的功人士。请同学们联系自己的阅读体验，列举古今中外那些阅读体验，列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的残付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。疾人的事迹。史铁生史铁生双腿瘫痪，并双腿瘫痪，并发展到尿毒症，发展到尿毒症，需要靠透析维需要靠透析维持生命。持生命。以顽强的毅力以顽强的毅力创作了许多优创作了许多优秀的作品，鼓秀的作品，鼓励了无数的人。励了无数的人。贝多芬贝多芬德国伟大的作

9、曲家德国伟大的作曲家2626岁时听觉衰退岁时听觉衰退3535岁时完全耳聋岁时完全耳聋世界不给他欢乐世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给与世他却创造了欢乐给与世界界 我要扼住命运的咽喉我要扼住命运的咽喉,绝不让它征服绝不让它征服我。我。 邰丽华：邰丽华： 中国残疾人艺术团一级演员。中国残疾人艺术团一级演员。“千千手观音手观音”的领舞者。她以其优美的舞蹈的领舞者。她以其优美的舞蹈掀起了掀起了“掌声风暴掌声风暴”，被亲切地誉为，被亲切地誉为“全世界六亿残疾人的形象大使全世界六亿残疾人的形象大使”。1976年年11月，出生于湖北宜昌，两岁月，出生于湖北宜昌，两岁多时，在一次高烧后成了聋人。多时，在一次高烧

10、后成了聋人。1983年，走进宜昌市盲聋哑学校，年，走进宜昌市盲聋哑学校，15岁才岁才开始正规的舞蹈训练。开始正规的舞蹈训练。 1992年年10月，月，她作为惟一一位残疾人舞蹈家登上了意她作为惟一一位残疾人舞蹈家登上了意大利斯卡拉大剧院的舞台。大利斯卡拉大剧院的舞台。1994年，年，考取了湖北美术学院装潢设计系。考取了湖北美术学院装潢设计系。1998年，毕业于湖北省美术学院。年，毕业于湖北省美术学院。 2000年，在纽约卡内基音乐厅演出。年，在纽约卡内基音乐厅演出。2005年，被央视评选为感动中国的十年，被央视评选为感动中国的十大人物之一。大人物之一。 20062006年的春节年的春节晚会上，舞

11、蹈晚会上，舞蹈赢得了举国上赢得了举国上下交口称赞，下交口称赞，奏响了生命的奏响了生命的最强音。最强音。斯蒂芬斯蒂芬威廉威廉霍金霍金： 年月日出生，曾年月日出生，曾先后毕业于牛津大学和剑桥大学先后毕业于牛津大学和剑桥大学三一学院，并获剑桥大学哲学博三一学院，并获剑桥大学哲学博士学位。在大学学习后期，开始士学位。在大学学习后期，开始患患“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”（运动神经元疾病），半身不遂。（运动神经元疾病），半身不遂。他克服身患残疾的种种困难，于他克服身患残疾的种种困难，于年进入剑桥大学任研究年进入剑桥大学任研究员。他在研究宇宙起源问题上，员。他在研究宇宙起源问题上，创

12、立了宇宙之始是创立了宇宙之始是“无限密度的无限密度的一点一点”的著名理论。霍金的成名的著名理论。霍金的成名始于对黑洞的研究成果。在爱因始于对黑洞的研究成果。在爱因斯坦之后融合了世纪另一个斯坦之后融合了世纪另一个伟大理论伟大理论量子理论。量子理论。斯蒂芬斯蒂芬威廉威廉霍金，霍金，英国剑桥大学应用数学英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是当今享有国际和宇宙论家，是当今享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之王宇宙之王”。21岁时不幸患上了岁

13、时不幸患上了会使会使肌肉萎缩肌肉萎缩的卢伽雷氏症，的卢伽雷氏症，所以被禁锢在轮椅上，只有所以被禁锢在轮椅上，只有二根二根手指可以活动。手指可以活动。当时医生预测他当时医生预测他最多活两年，但他依然活着。最多活两年，但他依然活着。1985年，因患肺炎做了穿气管手术，年，因患肺炎做了穿气管手术，被彻底剥夺了说话的能力，演讲和被彻底剥夺了说话的能力，演讲和问答只能通过语音合成器来完成问答只能通过语音合成器来完成。我的手指还能活动，我的大脑还能思考；我有终身追求的理想，有我爱和爱我的亲人我的手指还能活动，我的大脑还能思考；我有终身追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心和朋友；对

14、了，我还有一颗感恩的心（在一次新闻发布会上，一位女记者提出一个（在一次新闻发布会上，一位女记者提出一个苛刻的问题，但霍金还是以恬静的微笑这样回答，霍金不仅以他的成就征服了科学界，苛刻的问题，但霍金还是以恬静的微笑这样回答，霍金不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强搏斗的精神征服了世界）。也以他顽强搏斗的精神征服了世界）。还是 一个挺帅的公司CEO？我叫尼克 胡哲你们可以叫我尼克.你也许觉得是个我风度翩翩的绅士？或者是 某个眼熟的电影演员？那么 如果是这样呢OR LIKE THIS.自学掌握英语、自学掌握英语、日语、德语等日语、德语等当代知名作家、当代知名作家、翻译家。翻译家。5 5岁时胸部以下

15、完岁时胸部以下完全失去知觉全失去知觉 高高位截瘫位截瘫张海迪张海迪以顽强的意志创以顽强的意志创作了长篇小说作了长篇小说钢铁是怎样炼钢铁是怎样炼成的成的奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 苏联作家苏联作家2525岁全身瘫痪岁全身瘫痪 双目失双目失明明二十多岁时患眼疾双二十多岁时患眼疾双眼相继失明眼相继失明 二胡作品二胡作品二泉映月二泉映月获二十世纪华人经典获二十世纪华人经典音乐作品奖。音乐作品奖。阿炳阿炳 美国政治家美国政治家4141岁时因患脊髓灰质岁时因患脊髓灰质炎，下肢瘫痪炎，下肢瘫痪是美国历史上唯一蝉是美国历史上唯一蝉联四届的总统。联四届的总统。富兰克林富兰克林罗斯福罗斯福 顽强的毅力可以征服世

16、界顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。上的任何一座高峰。 荻更斯荻更斯 苦难对于天才是一块垫脚苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。对于弱者是一个万丈深渊。 巴尔扎克巴尔扎克 只要朝着阳光，便不会看见阴影。只要朝着阳光，便不会看见阴影。 面对光明，阴面对光明，阴影就在我们身后影就在我们身后 。 海伦海伦凯勒凯勒 人生最大的灾难，不在于过去的创伤，人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。而在于把未来放弃。 海伦海伦凯勒凯勒质疑质疑u1、了解作者及写作背景。、了解作者及写作背景。u2、整体感知文章内容。、整体感知文章内

17、容。u3、初步领会安妮、初步领会安妮莎莉文老师深沉的爱和莎莉文老师深沉的爱和科学的教育方法。科学的教育方法。u 4.把握把握“再塑生命再塑生命”的深刻含义，让心灵的深刻含义，让心灵接受一接受一 次爱的熏陶。次爱的熏陶。围绕目标，你还有哪些问题不明白？1.完成导学案第二课时的预习导学1、2题。2.收集关于“挫折”的名人名言。巩固练习-导学测评 1.词语积累。词语积累。 (1）“截然不同截然不同”是指两件事物毫无共同是指两件事物毫无共同之处，你还能说出一些表示此含义的成语之处，你还能说出一些表示此含义的成语吗？吗？ 迥迥 然然 不不 同同 、天、天 壤壤 之之 别别 、判若、判若 云云 泥泥 、迥

18、迥 乎乎 不不 同同 、天悬地隔，天差地别等、天悬地隔，天差地别等 。 巩固练习-导学测评 1.词语积累。词语积累。 (2）“花团锦簇花团锦簇”是形容色彩斑斓，你还能是形容色彩斑斓，你还能写出几个写出几个 形容色彩丰富的词语吗？形容色彩丰富的词语吗？ 五五 彩彩 缤缤 纷纷 、姹紫嫣红姹紫嫣红 等等 。 巩固练习-导学测评 2.将下列句子按正确的顺序排列。将下列句子按正确的顺序排列。 爱也是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。爱也是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。 你摸不到云彩，但你能感觉到雨水。你摸不到云彩，但你能感觉到雨水。 没有爱，你就不快活，也不想玩了。没有爱，你就不快活，也不想玩

19、了。 你也知道，在经过一天酷热日晒之后，要是花你也知道，在经过一天酷热日晒之后，要是花和和 大地能得到雨水会是多么高兴呀！大地能得到雨水会是多么高兴呀！正确的顺序是正确的顺序是 巩固练习-导学测评 3.下 列 对 本 文 写 法 特 点 的 理 解，恰 当 的 一 项 是（ ） A.从自己的进步、成长过程体现老师的辛勤培育，从侧面烘托老师的形象。 B.直接描写老师的外貌、动作，表达了自己对老师的思念之情。 C.运用形象化的比喻来说明抽象事物的本质。 D.凭借触觉去感受大自然，感受老师的关爱接受老师的教导。 A A巩固练习-导学测评 4.联系语境，写两个句子，要求句式一致。 爱是冬日里的一缕阳光

20、_，爱是 漫漫长夜里的一抹灯光,_示例示例：爱是沙漠里的一泓清泉：爱是沙漠里的一泓清泉爱是爱是冷冷风雨中的一把伞冷冷风雨中的一把伞 。爱是爱是茫茫大海上的一座灯塔茫茫大海上的一座灯塔 。爱是爱是皑皑沙漠里的的一片绿洲皑皑沙漠里的的一片绿洲 。46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良

21、习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而

22、是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤