六年级数学上册-1.5-解决问题精选优质PPT课件1-新人教版.ppt
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1、第一单元:分数乘法第一单元:分数乘法连续求一个数的连续求一个数的几分之几是多少几分之几是多少一、复习引入,唤醒旧知一、复习引入,唤醒旧知1.找一找,谁是表示单位“1”的量:(1)足球的个数是篮球的 ;(2)女生人数与男生人数的 相等。7554篮球男生人数一、复习引入,唤醒旧知一、复习引入,唤醒旧知2. 你能解决这两个问题吗?(1)篮球有35个,足球的个数是篮球的 ,足球 有多少个?(2)六(1)班有男生25人,女生人数与男生人数的 相等,六(1)班有女生多少人?7554二、自主探究,思辨交流二、自主探究,思辨交流你获取了哪些数学信息呢?整个大棚的面积是 。萝卜地的面积占整个大棚面积的 。红萝卜
2、地的面积占萝卜地面积的 。要求的是 的面积。480480平方米平方米2141红萝卜地红萝卜地二、自主探究,思辨交流二、自主探究,思辨交流阅读与理解阅读与理解整个大棚共480平方米各种萝卜地占大棚面积的21红萝卜地占萝卜地面积的41二、自主探究,思辨交流二、自主探究,思辨交流分析与解答分析与解答2141214121418181二、自主探究,思辨交流二、自主探究,思辨交流分析与解答分析与解答先求萝卜地的面积,算式是480 =240(平方米),再求红萝卜地的面积,算式是240 =60(平方米),列成综合算式是480 =60(平方米)。先求红萝卜地占大棚面积的几分之几,算式 = ,再求红萝卜地的面积,
3、算式是480 =60(平方米)。二、自主探究,思辨交流二、自主探究,思辨交流萝卜地的面积是240 ,正好是整个大棚面积的一半。 红萝卜地的面积是60 ,确实是占萝卜地面积的 。41从折纸中,我们可以很清晰地看出,红萝卜地、萝卜地和整个大棚的面积之间的数量关系符合题意。三、巩固练习,强化认识三、巩固练习,强化认识可以先求出想成为老师的人数,再也可以先算想成为老师的人数是全班人数的几分之几,再三、巩固练习,强化认识三、巩固练习,强化认识1. 人体血液在动脉中的流动速度是50厘米/秒,在静脉中的流动速度是动脉中的 ,在毛细血管中的流动速度只有静脉中的 。血液在毛细血管中每秒流动多少厘米?524015
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