八年级数学上册1.1分式课件(新版)湘教版.ppt
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1、1.1.某长方形画的面积为某长方形画的面积为 S m S m2 2,长为,长为 x m x m, 则它的宽为则它的宽为_m_m;Sx2. 2. 如果两块面积分别为如果两块面积分别为x x公顷,公顷,y y公顷的稻公顷的稻 田,分别产稻谷田,分别产稻谷 a kg a kg,b kgb kg,那么这两,那么这两 块稻田平均每公顷产稻谷块稻田平均每公顷产稻谷_kg._kg.a + bx + y分式的基本性质:分式的基本性质: (1 1)分式的分子与分母都乘)分式的分子与分母都乘_ _,所得分式与原分式所得分式与原分式 相等相等. . (2 2)分式的分子与分母都除以它们)分式的分子与分母都除以它们
2、的一个的一个_,所得分式与,所得分式与 原分式相等原分式相等. .公因式公因式同一个同一个非零整式非零整式 1.1.类比类比分数的定义分数的定义理解,掌握理解,掌握分式的定义;分式的定义;2.2.知道知道分式有意义的条件是什么;分式有意义的条件是什么;3.3.知道知道分式的值等于分式的值等于0 0的条件是什么的条件是什么. .代数式代数式 有什么共有什么共同点同点? aSa+bxxx+ y, , , 我们已经知道,一个整数我们已经知道,一个整数m m除以一个非零整数除以一个非零整数n n,所得的,所得的商记作商记作 ,称,称 为分数为分数. . 类似地,一个整式类似地,一个整式 f f 除以一
3、除以一个非零整式个非零整式 g g(g g中含有字母),所得的商记作中含有字母),所得的商记作 ,把代,把代数式数式 叫作分式,其中叫作分式,其中 f f 是分式的分子,是分式的分子,g g 是分式的分是分式的分母,母,g0.g0.fgfgmnmn(2)等于)等于0?(1)不存在;)不存在;322xx例例1 当当x取何值时,分式取何值时,分式 的值的值 (2)当)当 分子分子x-2=0,即,即x=2时,分式时,分式 的值等于的值等于 .322xx03220解:(解:(1)当分母)当分母2x-3=0,即,即x= 时,分子的值时,分子的值为为 ,因此当,因此当x= 时,分式的值不存在时,分式的值不
4、存在.23022323 当当x取什么值时,分式取什么值时,分式 有意义?有意义? 无意义无意义?x- -1_2x+4解:解:由由 2x+40 2x+40 得得 xx-2-2所以当所以当xx-2-2时,分式时,分式 有意义有意义 x- -1_2x+4由由 2x+4=0 2x+4=0 得得 x=x=-2-2所以当所以当x=x=-2-2时,分式时,分式 无意义无意义 x- -1_2x+4练习223xx- - -当当x取什么值时,分式取什么值时,分式 的值的值存在?存在?不存在不存在?有意义有意义无意义无意义解:解:由由 2x-30 2x-30 得得xx23所以当所以当x x 时,分式时,分式 的值存
5、在的值存在 23223xx- - -由由 2x-3=0 2x-3=0 得得 x=x=23所以当所以当x= x= 时,分式时,分式 的值不存在的值不存在 23223xx- - -填空,并说一说下列等式从左到右变化的依据填空,并说一说下列等式从左到右变化的依据.(1) ; 36=412( )( ) 分数的分子、分母都分数的分子、分母都乘同一个不为乘同一个不为0的数,分的数,分数的值不变数的值不变.(2) .63=183( )( )8991 分数的分子、分母分数的分子、分母都除以它们的一个公约都除以它们的一个公约数,分数的值不变数,分数的值不变.与分数类似,分式有以下基本性质:与分数类似,分式有以下
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