做人要自尊ppt优秀课件4-鲁教版.ppt
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1、鲁教版七年级上第七课鲁教版七年级上第七课 学科网学习目标学习目标 1、正确认识自尊的意义,养成自尊的生、正确认识自尊的意义,养成自尊的生活态度,努力把自己培养为生活的强者。活态度,努力把自己培养为生活的强者。 2、初步掌握赢得自尊的技巧,学会塑造、初步掌握赢得自尊的技巧,学会塑造一个自尊的一个自尊的“我我”。 3、初步了解自尊的、初步了解自尊的表现及重要意义表现及重要意义,掌,掌握握赢得自尊的基本途径和方法。赢得自尊的基本途径和方法。自学指导:自学指导:阅读课本阅读课本7780页,大字精读,小字略读,页,大字精读,小字略读,看谁答得又快又准看谁答得又快又准1、什么是自尊?自尊有哪些、什么是自尊
2、?自尊有哪些表现表现?2、自尊的重要、自尊的重要意义意义是什么?(原因)是什么?(原因)3、怎样怎样用行动赢得自尊?(用行动赢得自尊?(途径和方法途径和方法)想一想想一想一、什么是自尊?自尊一、什么是自尊?自尊有哪些表现?有哪些表现?自尊的含义及表现1、含义:含义:即自我尊重,指既不向即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不用许别人歧别人卑躬屈膝,也不用许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。心理状态。2、表现:表现:(1)自我尊重和自我自我尊重和自我爱护。爱护。(2)要求他人、集体和社)要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。(会对自己尊重的期望。(3)知耻。)
3、知耻。情景问答:情景问答:当你遇到以下情况的时当你遇到以下情况的时候,会有什么反应呢?候,会有什么反应呢?(1)出门前或上学前,你通常对自己的仪容)出门前或上学前,你通常对自己的仪容 (2)当受到别人的歧视或侮辱时,你会)当受到别人的歧视或侮辱时,你会(3)在公共汽车上为老人让座,受到赞许的你感到)在公共汽车上为老人让座,受到赞许的你感到(4)当你穿了一件新衣服到学校,我希望同学们)当你穿了一件新衣服到学校,我希望同学们 (5)当你在学习上有了很大进步,你会希望老师)当你在学习上有了很大进步,你会希望老师 (1)它首先表现为它首先表现为(2)自尊还包含自尊还包含通过以上情景问答,我们可以看出:
4、通过以上情景问答,我们可以看出:自我尊重和自我爱护。自我尊重和自我爱护。要求他人、集体、和社会对要求他人、集体、和社会对自己尊重的期望。自己尊重的期望。(3)知耻知耻是自尊的重要表现是自尊的重要表现 虚荣心虚荣心不是自尊,是一种追不是自尊,是一种追求表面荣耀、死要面子的心求表面荣耀、死要面子的心理、是一种扭曲的自尊,不理、是一种扭曲的自尊,不仅不能增加人的价值,反而仅不能增加人的价值,反而会失去别人的尊重。会失去别人的尊重。二、议一议:自尊有何二、议一议:自尊有何意义?意义?(1)自尊能使人积极向上)自尊能使人积极向上(2)自尊的人才能赢得他人的尊重)自尊的人才能赢得他人的尊重(3)自尊的人知
5、荣辱,讲自爱)自尊的人知荣辱,讲自爱牛牛顿顿故事欣赏故事欣赏一天,小牛顿带了一架自制的小风车到学校,一天,小牛顿带了一架自制的小风车到学校,同学们都过来,啧啧称赞:同学们都过来,啧啧称赞:“风车好漂亮!风车好漂亮!”也也有的说有的说“风车看上去挺灵巧的。风车看上去挺灵巧的。”“你懂得原理吗?你懂得原理吗?”一个同学问小牛顿,这一个同学问小牛顿,这几个字像一阵刺骨的冷风吹在牛顿脸上,他非常几个字像一阵刺骨的冷风吹在牛顿脸上,他非常尴尬,脸通红,那同学更加起劲地说:尴尬,脸通红,那同学更加起劲地说:“哼!说哼!说不出制作原理,还拿出来显摆,你不过是一小木不出制作原理,还拿出来显摆,你不过是一小木匠
6、而已!匠而已!”说着,不知谁一推,风车掉在地上摔说着,不知谁一推,风车掉在地上摔破了,小牛顿伤心透了,哭着离开了同学们。破了,小牛顿伤心透了,哭着离开了同学们。强烈的自尊心使他发奋图强强烈的自尊心使他发奋图强,他告诫自己一,他告诫自己一定要弄懂小风车制作的原理,并且凡是他看见的定要弄懂小风车制作的原理,并且凡是他看见的他都要问个为什么,直到弄懂为止。长大后,他他都要问个为什么,直到弄懂为止。长大后,他的钻研精神更强了,终于成为著名的科学家。的钻研精神更强了,终于成为著名的科学家。故事(一)少年牛顿故事(一)少年牛顿想一想:想一想:(1)这件事刺伤了小牛顿的)这件事刺伤了小牛顿的什么?什么?(2
7、)小牛顿的自尊心受到刺)小牛顿的自尊心受到刺伤后是怎么做的伤后是怎么做的:放弃?发奋?放弃?发奋?(3)这个故事告诉我们一个)这个故事告诉我们一个什么道理?什么道理?自尊的人积极向上自尊的人积极向上吉鸿昌吉鸿昌将军到美国考察,当时欧美等西方将军到美国考察,当时欧美等西方国家的人,视中华民族为低等民族,中国国家的人,视中华民族为低等民族,中国人为人为“东亚病夫东亚病夫”,甚至部分在外国的华人,甚至部分在外国的华人也不愿承认自己是中国人。一天,使馆工作也不愿承认自己是中国人。一天,使馆工作人员陪同吉鸿昌将军到邮局寄东西。当邮局人员陪同吉鸿昌将军到邮局寄东西。当邮局工作人员知道他是中国人时,露出了轻
8、蔑的工作人员知道他是中国人时,露出了轻蔑的神色,十分怠慢,并说:神色,十分怠慢,并说:“中国,我不知道中国,我不知道什么中国,在什么地方什么中国,在什么地方”,随行的使馆,随行的使馆人员埋怨他说:人员埋怨他说:“你为什么一定要说自己是你为什么一定要说自己是中国人呢?你可以说是日本人,他们就会礼中国人呢?你可以说是日本人,他们就会礼貌得多貌得多”故事(二)吉鸿昌气节如山故事(二)吉鸿昌气节如山吉鸿昌将军听后,厉声质问陪同的人吉鸿昌将军听后,厉声质问陪同的人员:员:“你觉得做一个中国人丢脸吗?我你觉得做一个中国人丢脸吗?我觉得做一个中国人非常光荣!我吉鸿昌觉得做一个中国人非常光荣!我吉鸿昌誓死不当
9、洋奴!誓死不当洋奴!”他愤然回到住处,立即做了一块牌子,他愤然回到住处,立即做了一块牌子,上面写着五个醒目的大字:上面写着五个醒目的大字:“我是中国我是中国人!人!”每当出门时,他都戴在胸前。每当出门时,他都戴在胸前。思考:这则材料又说明了什么思考:这则材料又说明了什么自尊的人才能赢得他人的尊重自尊的人才能赢得他人的尊重故事(三)叶挺故事(三)叶挺囚歌囚歌为人进出的门紧锁着为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着一个声音高叫着:爬出来吧爬出来吧,给你自由给你自由!我渴望自由我渴望自由,但我深深地知道但我深深地知道-人的身躯人的身躯,怎能从狗洞里爬出怎能从狗洞里爬
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