中考语文复习课件:第三部分-专题二-文言文阅读-第6篇-《列子》一则-(共19张PPT).ppt
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1、语文语文广西地区广西地区第6篇列子一则考点梳理 一、文学常识列子相传为战国时道家学派代表列御寇所著,其内容多为民间故事、寓言和神话传说。代表故事有杞人忧天愚公移山两小儿辩日等。二、重点字词句1通假字卒逢暴雨_通_,意思为:_2古今异义初为霖雨之操古义:_今义:操持、操作卒猝突然琴曲弹奏 心意,志趣 高耸的样子 水势浩大的样子 想 了解,体会 山的北面 取,拿 创作 放下 哪里 逃避 代词,代指伯牙的心意结构助词,相当于“的” 代词,指琴用于主谓之间,取消句子独立性 介词,在 介词,从 6重点句子翻译(1)伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙擅长弹琴,钟子期善于倾听。(2)伯牙所念,钟子期必得之。伯牙心
2、中所想的,钟子期一定能够领会得到。(3)心悲,乃援琴而鼓之。心里悲伤,于是拿过琴来弹奏。(4)子之听夫志,想象犹吾心也。你所听到的心意,想象到的,就如同我心里所想到的一样。三、文意理解与探究1这篇古文蕴含的道理是什么?知音难得,知己难求。2文中主要运用的描写方法是什么?有什么好处?语言描写。通过对话,表现出伯牙善鼓琴,钟子期善听。说明二人是心意相通的知音。描述简洁,中心突出。3(1)“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂,从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”?“伯牙所念,钟子期必得之。”或“曲每奏,钟子期辄穷其趣。”(2)请结合文意,谈谈你对“知音”的理解。真正的知音是指能彼此了解、心心
3、相印、心意相通的人。针对训练 一、(2017沈阳)阅读下文并回答问题。(导学号:31304031)【甲】伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河。”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”【乙】凡音,生于人心者也。乐者,通伦理者也。乐者音之所由生也其本在人心之感于物也。是故知声而不知音者,禽兽是也,知音而不知乐者,众庶是也。唯君子能知乐,是故审声以知
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