一年级数学上第二单元10以内数的认识和加减法(二)2.8-整理与复习精选教学PPT课件.ppt
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1、课件课件PPT第二单元第二单元 1010以内数的认识和加减法(二)以内数的认识和加减法(二)8 8 整理与复习整理与复习课件课件PPT2.知道基数和序数的不同,会计算10以内的加减法。1.认识10以内的数,知道6-10的组成。学习目标学习目标3.会计算连加、连减、加减混合运算。2.会计算5以内的加减法。复习导入复习导入1.认识5以内的数。课件课件PPT根据5以内数的顺序比较大小。例 在里填上“”“”或“”。解答:复习导入复习导入 35 10 22课件课件PPT我也是!这一单元,我学到了很多新知识。情景导入情景导入数量是6-10的物体可以用数字6-10表示。0-10的排列顺序是0,1,2,3,4
2、,5,6,7,8,9,10。在田字格中书写6-9时,都要写在田字格的左半格;在田字格中写10时,左半格写1,右半格写0。探索新知探索新知把一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,再依次分成2和几直到分成几和1为止。探索新知探索新知6-10各数按照数数的顺序,排在前面的数较小,排在后面的数较大。探索新知探索新知“几” 是数字的基数意义。 “第几” 是数字的序数意义。“几”表示物体数量的多少,“第几”表示物体的排列顺序。 探索新知探索新知计算10以内的加法,可以用数的组成计算。计算10以内的减法,可以用数的分解计算。探索新知探索新知计算连加、连减和加减混合运算时,要按照从左往右的顺序依次计算。
3、探索新知探索新知课件课件PPT解题思路:1.按顺序填数。按照10以内数的排列顺序填空。典题精讲典题精讲9735课件课件PPT解答:典题精讲典题精讲10 8 6 4 6 7课件课件PPT解题思路:2.看图列式计算。典题精讲典题精讲用减法计算求部分量课件课件PPT解答:典题精讲典题精讲9-2=7课件课件PPT共有几朵花?错误解答错误原因:没有明白题目要求。易错提醒易错提醒2+2=4课件课件PPT共有几朵花?正确解答易错提醒易错提醒2+4=6玫瑰有2朵,菊花有4朵,共有6朵花。课件课件PPT1.从上往下数,戴帽子的小猴排在第( )。最上面的是第一只。解:学以致用学以致用2课件课件PPT2.卡片上应是
4、几? 根据加法和减法之间的关系推断。解:学以致用学以致用3 4课件课件PPT3.看图列式计算。原来有6只猴,又来了2只。解:学以致用学以致用6+2=8课件课件PPT4.现在有几只鸟?原来有2只鸟,先飞来了3只,又飞来了1只。解:学以致用学以致用2+3+1=65.填数,使每条线上的三个数相加都得10。先填已知两个数的线,用10连续减这两个数,差就是要填的数。学以致用学以致用654课件课件PPT课堂小结课堂小结那就写在下面问问老师吧!你还有什么问题不明白吗?没有人能忽略这样一张脸孔:泪眼纷纷,呜咽声声,“求求,求求你们。”黑夜在颤抖,墨镜里,必藏着一双红肿、深陷、因其绝望而绝美的眼睛。 她叫苏珊,
5、她说:“这原本是一个温良秋夜,她开车带着3岁和14个月大的两个孩子,行驶在静谧的公路上,忽然一个歹徒窜上车,持枪威逼她下车,带着她的孩子们,扬长而去。 而她,只能无助地站在路边,对瞬间消失的车子挥手,喊道,“再见,宝贝们,妈妈永远爱你们。”而黑暗冰寒无尽。 全美国都为她哭泣祈祷,却有一个女子投书电视台了:苏珊在说谎。 女子说,她也是母亲,也曾在山崩石裂瞬间,下车问路,一转头,车被人开走,而车上,有她还是稚婴的女儿。 她说她疯了一般扑向大团尾气和泥尘,手袋脱手而飞,惨号大叫,不知道自己说了什么,旁人也听不懂她是归华美籍,此刻却忘尽英语,只用母语声声狂呼“救命”或者“放下我的孩子”。再也不可能是别
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