《这里危险让我来》PPT课件2.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《这里危险让我来》PPT课件2.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 这里危险让我来 这里 危险 PPT 课件
- 资源描述:
-
1、西师大版小学四年级下册西师大版小学四年级下册 这里危险,让我来这里危险,让我来简要提示:简要提示: 非典,即传染性非典型肺炎,非典,即传染性非典型肺炎,是一种呼吸道传染病。以发热、是一种呼吸道传染病。以发热、干咳、胸闷为主要症状,严重时干咳、胸闷为主要症状,严重时会因呼吸衰竭死亡。它的传染性会因呼吸衰竭死亡。它的传染性极强,以患者的唾沫、分泌物以极强,以患者的唾沫、分泌物以及密切接触为传播途径,人极易及密切接触为传播途径,人极易被感染。被感染。自学导纲之认知性问题自学导纲之认知性问题1、初读课文,借助工具书解决不认识的字,、初读课文,借助工具书解决不认识的字,不理解的词。不理解的词。2、想想:
2、课文讲了一件什么事?试着用简、想想:课文讲了一件什么事?试着用简洁的语言来概括。洁的语言来概括。概括课文内容的方法:概括课文内容的方法:(1)段意连加法)段意连加法(2)六要素合并法(时间、人物、地点、什么事、经过)六要素合并法(时间、人物、地点、什么事、经过结果)结果)读书导航1 读一读(带着问题去读)读一读(带着问题去读)2 画一画(画出文中的重要语句)画一画(画出文中的重要语句)3 想一想(想想从中体会到了什么想一想(想想从中体会到了什么)4 议一议(相互交流自己的体会)议一议(相互交流自己的体会)5 读一读(有感情的朗读)读一读(有感情的朗读)自学导纲之探究性问题自学导纲之探究性问题
3、1、细读课文,找出令自己感动、细读课文,找出令自己感动的语句,用的语句,用“ ”标出来,有感标出来,有感情地读一读,将自己的体会批注情地读一读,将自己的体会批注在旁边。在旁边。 2、这篇课文在写法上有什么特、这篇课文在写法上有什么特点?点? 她她亲自亲自给给每台每台电话消毒,给电话消毒,给每个每个门把手做清洁,门把手做清洁,连连放工作服、放工作服、工作鞋的地方,都工作鞋的地方,都一一一一巡视并消巡视并消毒。毒。朗读感悟 在隔离治疗早期,她每在隔离治疗早期,她每天打电话回科里,天打电话回科里,叫叫大家记大家记住吃预防药,住吃预防药,叫叫和她接触过和她接触过的同事注意体验,的同事注意体验,叫叫护士
展开阅读全文