《第一节-农业的区位选择》PPT课件(山西省市级优课).ppt
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1、专题复习:专题复习: 农业区位因素及影响农业区位因素及影响“世界小杂粮在中国,世界小杂粮在中国,中国小杂粮在山西,中国小杂粮在山西,山西小杂粮在忻州山西小杂粮在忻州” 中国粮食行业协中国粮食行业协会杂粮分会理事长田鸿儒会杂粮分会理事长田鸿儒小杂粮是相对于米面等细粮而言,主要包括谷类中小杂粮是相对于米面等细粮而言,主要包括谷类中的的莜麦、藜麦、莜麦、藜麦、玉米、小米、高粱、荞麦以及各种玉米、小米、高粱、荞麦以及各种干豆类,如黄豆、绿豆、红豆等,和块茎类中的红干豆类,如黄豆、绿豆、红豆等,和块茎类中的红薯、山药、马铃薯等。薯、山药、马铃薯等。玉米玉米莜麦莜麦小米小米黄豆黄豆黑豆黑豆藜麦藜麦荞麦荞麦
2、红豆红豆高粱高粱绿豆绿豆专题复习:专题复习: 农业区位因素及影响农业区位因素及影响 - -以忻州市小杂粮为例以忻州市小杂粮为例20172017高纲要求:高纲要求:分析农业区位因素,结合实例说明农业分析农业区位因素,结合实例说明农业生产活动对地理环境的影响。生产活动对地理环境的影响。反馈问反馈问题题教学目标教学目标知识与技能 过程与方法情感态度与价值观1.1.如何分析农如何分析农业区位因素?业区位因素?(1/2/5/12)(1/2/5/12) 2 2. .如何分析如何分析自自然因素的改造然因素的改造和社会经济因和社会经济因素的发展变化素的发展变化对农业布局和对农业布局和地理环境的影地理环境的影响
3、响?(2/5/7/8/11)(2/5/7/8/11) 能通过图文材料获取某地自然因素的改造和社会经济因素发展变化的有效信息。 1.知识价值:农业的内容可谓贯穿于世界地理和中国地理,梳理基础知识,构建知识体系。2.应用价值:掌握常见题型解题思路,提高农业区位因素分析能力和解决问题能力,体会地理知识在现实生活中的应用。3.高考价值:近五年多省区高考都对本节内容进行过考查,是高频考点。4.发展价值:很多大学专门设置研究农业的专业。能举例说出农业自然、社会经济区位因素各有哪些方面。通过复习梳理知识,结合忻州具体的地忻州具体的地理环境理环境,分析影响农业生产的主要区位因素。结合忻州小杂粮扬忻州小杂粮扬名
4、海内外的发展过名海内外的发展过程程,分析自然因素的改造和社会经济因素的发展变化对农业布局和地理环境的影响。考点设置考点设置高考题设置高考题设置农业生产发展的自然条件自然条件2013全国I卷1题;2014全国卷37(2)(3)(4)题;2015全国I卷36题,浙江36(2)题,海南卷21题,广东卷11、40(5)题,福建卷1、2题,重庆2题,四川14(1)题,北京40(2)题,山东36(3);2016全国I卷36题,全国卷1、2题,北京36(4)题,上海卷44题,浙江卷36题;农业生产发展的社会经济条件及社会经济条件及其变化其变化2012全国I卷1题;2015上海卷6,浙江36(3)题;2016
5、全国卷2题;农业分布及特征2012全国I卷2、3题;2013北京卷2题;2015福建卷1、2题,重庆卷2题;农业发展的限制限制因素及改造因素及改造2013全国新课标卷3、4题;2016海南卷4、5、6题,江苏卷16、23、24题;农业对地理环境对地理环境的影响及调整的影响及调整2015全国新课标卷1、2、3题,浙江卷8题,上海卷7题;3S技术在农业区位选择中的应用2016江苏卷16题;问题问题1.1.如何分析农业区位因素?(如何分析农业区位因素?(1/2/5/121/2/5/12) 一、农业主要区位因素一、农业主要区位因素演员表主持人-樊 媛 市 场-武昕怡刘农业-刘 濛 交 通-郭照楠闫地形
6、-闫一非 刘政策-刘 琪王气候-王 天 孙科技-孙 文土 壤-王子艳 劳动力-宋琪达水 源-柴弋斐基础巩固基础巩固材料材料1 1:莜麦是小杂粮中具有代表性的谷类作物,长日照,生长期莜麦是小杂粮中具有代表性的谷类作物,长日照,生长期短,短,70-10070-100天;适宜海拔天;适宜海拔500-1700m500-1700m;喜温凉,积温;喜温凉,积温1500-25001500-2500,春季种子在春季种子在2-42-4就能发芽,开花最适温就能发芽,开花最适温1717- -2020,在夏季高温来,在夏季高温来临之前成熟;耐干旱,需水量临之前成熟;耐干旱,需水量300-450mm300-450mm,
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