《社戏》PPT优秀课件10.ppt

1、 课课 前前 提提 问问 1、本本 文文 的的 线线 索索 是是 什什 么么 ？ 2、全全 文文 分分 几几 部部 分分 ？ 3、第一部分重点写了哪几方面的内容？第一部分重点写了哪几方面的内容？看看 戏戏 中中 1、戏 前 波 折 2、夏 夜 行 船 3、船 头 看 戏 4、月 夜 归 航思 考： 1、戏 前 波 折 共 有 几 次？ 2、波 折 后 出 现 转 机 了 吗？ 有 几 次 ？ 3、作者安排这一情节在文章 结构上有什么作用？ 4、谈谈对写作的启发。自自 主、合主、合 作作思思 考考 题题 1、小伙伴们看到社戏后是怎样的一种心态？ 2、戏是否好看，为什么？ 3、小伙伴热衷看戏的真实

2、原因是什么？讨讨 论论 题题主画面口口 头头 作作 文文主画面主画面作作 业业一、思 考 题： 1、本文的人物有哪些，各具什么性格特点？ 2、归纳本文的中心及特点。 二、作 文 童 年 趣 事 社社 戏戏 鲁迅 乐 土 看戏前 好 友 趣 事 戏前波折 看戏中 夏夜行船 船头看戏 月夜归航 看戏后 余 波1、到、到 赵赵 庄庄 看看 社社 戏戏2、三 部 分：看戏前 看戏中 看戏后3、乐、乐 土土 好好 友友 趣趣 事事夏夜行船戏前波折尾读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何

3、时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-

4、伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄