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类型七年级生物(人教版)教学课件:第二单元-第二章-第二节-动物体的结构层次.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2688606
  • 上传时间:2022-05-18
  • 格式:PPT
  • 页数:30
  • 大小:3.15MB
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    关 键  词:
    年级 生物 人教版 教学 课件 第二 单元 物体 结构 层次 下载 _其它初中生物资料_生物_初中
    资源描述:

    1、七年级生物上册第二节 动物体的结构层次自主学习,疯狂记忆(10分钟) 内容:内容: 一、一、细胞分化、组织、器官、系统的细胞分化、组织、器官、系统的 概念概念 二、人体的四大组织及其特点和功能二、人体的四大组织及其特点和功能 三、人体的结构层次三、人体的结构层次 四、明确生物体是一个统一的整体四、明确生物体是一个统一的整体 要求:1.在自主学习时段,认真看书,作出标记.2.激情记忆,全身心投入.1、受精卵通过受精卵通过_ 产生新细胞;产生新细胞; 细胞细胞 形形 成组织。成组织。 2、人体的四大组织人体的四大组织: _、_、 _、_。3、神经组织主要是由、神经组织主要是由_构成,功能是能够构成

    2、,功能是能够 _。4、结缔组织的功能有、结缔组织的功能有保护保护、 支持支持、_和和 _。肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织上皮组织上皮组织分裂分裂结缔组织结缔组织神经细胞神经细胞产生和传导兴奋产生和传导兴奋连接连接营养营养分化分化 既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样,但既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样,但生物体身上有不同细胞,这些细胞又是怎么得来?生物体身上有不同细胞,这些细胞又是怎么得来?细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由都是由形态相似,结构、功能相同的细胞形态相似,结构、功能相同的细胞联合在联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。一起形成的

    3、,这样的细胞群叫做组织。上皮组织上皮组织结缔组织结缔组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织上皮组织上皮组织- 由由上皮细胞上皮细胞构成构成保护等功能。保护等功能。细胞排列紧密,细胞间质少。细胞排列紧密,细胞间质少。分布在体表和管腔内表面。分布在体表和管腔内表面。功能功能:特点特点:分布分布:单层上皮组织单层上皮组织复层上皮组织复层上皮组织肌肉组织肌肉组织骨骼肌骨骼肌-都由都由肌细胞肌细胞构成构成附着在附着在骨骼上骨骼上 胃、肠等胃、肠等器官管壁上器官管壁上心脏壁心脏壁功能功能:收缩、舒张收缩、舒张分布分布: :类型类型: :平滑肌平滑肌心肌心肌神经组织神经组织-由由神经细神经细胞胞构成构成受刺激

    4、后产生兴奋和传导兴奋受刺激后产生兴奋和传导兴奋分布在神经系统分布在神经系统功能功能:分布分布:结缔组织结缔组织支持、保护、连结、营养。支持、保护、连结、营养。分布广泛。分布广泛。细胞间隙大,细胞间质多。细胞间隙大,细胞间质多。功能功能:特点特点:分布分布:疏松结缔组织疏松结缔组织致密结缔组织致密结缔组织分分 布布结构特点结构特点主要功能主要功能上皮上皮组织组织肌肉肌肉组织组织神经神经组织组织结缔结缔组织组织上皮上皮组织组织体表和各种管体表和各种管腔的内表面腔的内表面细胞排列细胞排列紧密紧密保护、分泌保护、分泌肌肉肌肉组织组织多附在骨骼、多附在骨骼、管壁、心脏管壁、心脏主要由肌主要由肌细胞构成细

    5、胞构成收缩、舒张收缩、舒张神经神经组织组织在神经系统在神经系统遍布全身遍布全身由神经细胞由神经细胞构成,细胞构成,细胞有突起有突起产生和传导产生和传导兴奋兴奋结缔结缔组织组织广泛、种类多广泛、种类多细胞间隙细胞间隙大,间质大,间质多多支持、连接、支持、连接、保护、营养保护、营养器器 官官由由上皮组织上皮组织、结结缔组织缔组织、肌肉组肌肉组织织和和神经组织神经组织按按照一定的次序构照一定的次序构成,并且以其中成,并且以其中一种组织为主,一种组织为主,能完成一定功能能完成一定功能的结构。的结构。由能够完成由能够完成一种或几种一种或几种生理功能的生理功能的多个器官多个器官,按照按照一定的一定的次序次

    6、序构成。构成。 许多形态相似,结构、功能许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细相同的细胞联合在一起形成的细胞群。胞群。由由不同的组织不同的组织按照一定的按照一定的次序结合起来,形成具次序结合起来,形成具有一定有一定功能功能的结构。的结构。由能够共同完成一种或几由能够共同完成一种或几种生理功能的种生理功能的多个器官多个器官,按照,按照一定的次序组合在一起。一定的次序组合在一起。生物体结构和功能的基本单位。生物体结构和功能的基本单位。组织组织器官器官系统系统细胞细胞动物体动物体或人体或人体四大组织四大组织八大系统八大系统?1.动物和人体生长发育的起点是动物和人体生长发育的起点是( )

    7、A.卵细胞卵细胞 B.体细胞体细胞 C.受精卵受精卵 D.精子精子2.以下是几种关于人体的基本结构层次的表示方法以下是几种关于人体的基本结构层次的表示方法, 其中其中 正确的是正确的是( ) A.组织组织 细胞细胞 器官器官 系统系统 人体人体 B.细胞细胞 器官器官 组织组织 人体人体 系统系统 C.细胞细胞 组织组织 器官器官 系统系统 人体人体 D.器官器官 组织组织 细胞细胞 系统系统 人体人体CC 1判断下列说法是否正确。正确的画判断下列说法是否正确。正确的画“V”,错误,错误的画的画“”。 (1)多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的。多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的。( ) (

    8、2)胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,却属胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,却属于不同的组织。于不同的组织。 ( ) (3)同一受精卵经细胞的分裂和分化,所产生的细同一受精卵经细胞的分裂和分化,所产生的细胞内的染色体数量是一样的。胞内的染色体数量是一样的。 ( )XVV 3.将下面左侧所列器官与右侧构成它的将下面左侧所列器官与右侧构成它的主要组织用线连接起来。主要组织用线连接起来。 心脏心脏 上皮组织上皮组织 唾液腺唾液腺 肌肉组织肌肉组织 股骨股骨 神经组织神经组织 大脑大脑 结缔组织结缔组织功能功能:特点特点:分布分布:功能功能:特点特点:分布广泛分布广泛 。分布分布:功能功能:。分布

    9、分布:动物或人体的组成动物或人体的组成许多形态相似,结构、许多形态相似,结构、功能相同的功能相同的 细胞联合在细胞联合在一起形成的细胞群。一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。起来,形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。能的多个器官,按照一定的次序。组织组织器官器官系统系统细胞细胞动物体或人体动物体或人体体结构和功能的基本单位体结构和功能的基本单位动物体动物体或人体或人体四四.人体是一个统一的整体人体是一个统一的整体上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织结

    10、缔组织结缔组织神经组织神经组织 图示图示结构结构功能功能举例举例肌细胞肌细胞收缩舒张,使机体收缩舒张,使机体产生运动产生运动平滑肌、骨骼肌、平滑肌、骨骼肌、心肌心肌上皮细胞上皮细胞保护、分泌等保护、分泌等皮肤上皮、皮肤上皮、消化道上皮、消化道上皮、小肠腺上皮小肠腺上皮神经细胞神经细胞感受刺激,感受刺激,传导神经冲动,传导神经冲动,起调节控制作用起调节控制作用脑神经、脑神经、视觉神经、视觉神经、脊神经脊神经骨组织、血液骨组织、血液支持、连接、支持、连接、保护、营养等保护、营养等动物体的结构层次动物体的结构层次一、细胞分化形成组织一、细胞分化形成组织1、组织是细胞分化的结果、组织是细胞分化的结果2

    11、、人体的四种基本组织:上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织、人体的四种基本组织:上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织二、组织进一步形成器官二、组织进一步形成器官1、器官的概念:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官、器官的概念:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官2、人体中几种常见的器官、人体中几种常见的器官三、器官构成系统和人体三、器官构成系统和人体1、系统的概念:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定、系统的概念:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定 的次序组合在一起构成系统的次序组合在一起构成系统2、人体内的系统:人体内主要有运动系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、人体内的系统:人体内主要有运动系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、 神经系统、生殖系统、内分泌系统、循环系统等八大系统神经系统、生殖系统、内分泌系统、循环系统等八大系统3、人体的结构层次:细胞、人体的结构层次:细胞-组织组织-器官器官-系统系统-人体人体受精卵受精卵两个细胞两个细胞四个细胞四个细胞多个细胞多个细胞 形状都相同,形状都相同,都有分裂能力都有分裂能力 组组织织器器官官系系统统细细胞胞动物体和人体具有动物体和人体具有细胞是怎样构成生物体的?细胞是怎样构成生物体的?生生物物体体

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