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类型七年级政治8.2善用法律保护自己课件(公开课用).ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2688569
  • 上传时间:2022-05-18
  • 格式:PPT
  • 页数:35
  • 大小:926KB
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    关 键  词:
    年级 政治 8.2 善用 法律保护 自己 课件 公开 下载 _其它_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、走走 近近 法法 制制 园园 地地临空区闵集中学临空区闵集中学 程程瑞祥瑞祥 2015年年6月月1 1我们维护权益的最有力的武器是什么?我们维护权益的最有力的武器是什么?2 2能够为我们提供法律帮助的机构有哪些?能够为我们提供法律帮助的机构有哪些?3 3维护我们合法权益的途径有哪些?维护我们合法权益的途径有哪些?4 4非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括哪些?非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括哪些?5. 5. 诉讼的含义是什么?诉讼的含义是什么?6. 6. 诉讼通常分为哪三种类型?诉讼通常分为哪三种类型?7.7.什么是刑事诉讼?什么是刑事诉讼?8.8.什么是民事诉

    2、讼?什么是民事诉讼?9.9.什么是行政诉讼?什么是行政诉讼?温馨提示:温馨提示:(1)带着下列问题,阅读书本)带着下列问题,阅读书本p108_p114页,并结合书本中相关的知识页,并结合书本中相关的知识进行勾划,时间约进行勾划,时间约5分钟。分钟。学习目标学习目标 知道未成年人获得法律帮助的方式和途径知道未成年人获得法律帮助的方式和途径 能够利用法律手段保护自己的能力能够利用法律手段保护自己的能力 提高依法保护自己的、维护自身合法权益提高依法保护自己的、维护自身合法权益的能力的能力 增强依法自律、依法维权、与违法犯罪作增强依法自律、依法维权、与违法犯罪作斗争的意识斗争的意识 青少年要想保护自己

    3、,应了解哪些内容青少年要想保护自己,应了解哪些内容仔细阅读书仔细阅读书10108 8页到页到1 11010页的内容,请页的内容,请你帮助你帮助小芳:小芳: 请帮助小芳,告诉她:当自己的合请帮助小芳,告诉她:当自己的合法权益受到侵害时,我们可以到哪些法权益受到侵害时,我们可以到哪些部门进行法律咨询、寻求帮助呢?部门进行法律咨询、寻求帮助呢?法律服务所提供的法律服务所提供的是是法律服务,如解法律服务,如解释法律问题,代写释法律问题,代写法律文书法律文书等等帮助我们出主意,帮助我们出主意,甚至替我们去解决甚至替我们去解决涉及法律的问题。涉及法律的问题。 1 1、法律服务所、法律服务所2、律师事务所、

    4、律师事务所律师事务所是律师的执律师事务所是律师的执业机构。有自己的名称、业机构。有自己的名称、住所、章程住所、章程有符合律师法规定有符合律师法规定的专业律师,受人委托的专业律师,受人委托帮人打官司,当辩护人。帮人打官司,当辩护人。3、公证处、公证处公证员能够依据法公证员能够依据法律和事实,证明律和事实,证明合合同、遗嘱、亲属关同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、系、身份、学历、出生日期、婚姻状出生日期、婚姻状况况等的真实性、有等的真实性、有效性效性4 4、法律援助中心、法律援助中心公民需要获得律师帮助,公民需要获得律师帮助,但无力支付律师费用和但无力支付律师费用和法律服务费用的,可按法律服务费用的

    5、,可按照国家规定获得法律援照国家规定获得法律援助中心的请求援助助中心的请求援助 这些是能够为我们提供法律服务和帮助的机构这些是能够为我们提供法律服务和帮助的机构但小芳觉得毕竟是一家人,但小芳觉得毕竟是一家人,虽然他侵害了自虽然他侵害了自己的合法权益但不想用法律手段,她还可以己的合法权益但不想用法律手段,她还可以求助哪些组织机构?求助哪些组织机构? 还有哪些机关团体可以帮助我们呢还有哪些机关团体可以帮助我们呢 思考:小芳通过什么手段维护了自己的合法思考:小芳通过什么手段维护了自己的合法权益?权益?事件发展:事件发展:小芳向当地的妇女联合会求助,妇联工作人小芳向当地的妇女联合会求助,妇联工作人员了

    6、解情况后多次向他父亲做思想工作,员了解情况后多次向他父亲做思想工作,小芳的继父答应让小芳继续上学。小芳的继父答应让小芳继续上学。非诉讼手段非诉讼手段 用非诉讼手段维护权利的具体途径?用非诉讼手段维护权利的具体途径? 非诉讼手段通过向政府有关部非诉讼手段通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题,寻社会团体等各方面反映问题,寻求帮助,以解决问题;或者通过求帮助,以解决问题;或者通过调解、仲裁等方式,解决争议、调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷、保障公民权益。纠纷、保障公民权益。 事件又有了不一样的情况:事件又有了不一样的情况:虽小芳通过非诉讼手

    7、段让爸爸答应虽小芳通过非诉讼手段让爸爸答应让她上学,但父亲却只是口头答应,让她上学,但父亲却只是口头答应,不见实际行动,小芳又向妇联求助,不见实际行动,小芳又向妇联求助,爸爸却说爸爸却说:“:“我没有钱,上什么学。我没有钱,上什么学。”非诉讼手段仍不能解决问题,小芳非诉讼手段仍不能解决问题,小芳应该用什么途径维护自己的合法权应该用什么途径维护自己的合法权益呢?益呢? 诉讼有几种类型?诉讼有几种类型?刑事诉讼刑事诉讼民事诉讼民事诉讼行政诉讼行政诉讼刑事诉讼有两类:一类是公诉案件,一类是自诉案件。刑事诉讼有两类:一类是公诉案件,一类是自诉案件。民事诉讼案件有:民事权利义务争执,包括财产权益纠民事诉

    8、讼案件有:民事权利义务争执,包括财产权益纠纷、婚姻家庭纠纷、经济纠纷、知识产权纠纷等;民纷、婚姻家庭纠纷、经济纠纷、知识产权纠纷等;民事权利保护,当事人的人身权、财产权等。事权利保护,当事人的人身权、财产权等。是指国家司法机关在当事人和其是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法他诉讼参与人的参加下,依法揭露犯罪、揭露犯罪、证实犯罪、惩罚罪犯证实犯罪、惩罚罪犯的活动。的活动。是指人民法院在当事人和其他是指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参与下,依法审理诉讼参与人的参与下,依法审理民事案件民事案件和解决和解决民事纠纷民事纠纷的活动。的活动。俗称俗称“民告官民告官”,是指人民法是指人

    9、民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决程序解决行政争议案件行政争议案件的活动。的活动。案例一案例一:陆先生在为自己创办的公司取名时,:陆先生在为自己创办的公司取名时,以以“资本家资本家” 三字为公司冠名,他的申请被三字为公司冠名,他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。将上海市工商行政管理局告上法庭。案例二案例二:被告人单某,自:被告人单某,自1993年年6月起至月起至1994年年9月,连续盗用了月,连续盗用了20多个企业、事业单位停多个企业、事业单位停放在路旁的大小

    10、卡车放在路旁的大小卡车28辆作为犯罪工具,到辆作为犯罪工具,到14个菜场和食品厂等单位盗窃个菜场和食品厂等单位盗窃20余次,共窃得猪余次,共窃得猪肉、海鲜、蔬菜等副食品及食油、工业用铜、肉、海鲜、蔬菜等副食品及食油、工业用铜、自行车等财物,价值人民币自行车等财物,价值人民币6000余元。余元。 案例三:某校一名高中生,骑自行车去看电影。案例三:某校一名高中生,骑自行车去看电影。到了电影院门口,他把自行车锁好放在电影院到了电影院门口,他把自行车锁好放在电影院门前的存车处,并向看车的阿姨交了两角钱的门前的存车处,并向看车的阿姨交了两角钱的存车费,看完电影去取车,发现车没有了。他存车费,看完电影去取

    11、车,发现车没有了。他问看车的阿姨,阿姨说不知道。当即要求赔车,问看车的阿姨,阿姨说不知道。当即要求赔车,可是看车的阿姨却说,她不承担赔车的责任。可是看车的阿姨却说,她不承担赔车的责任。于是他将看车人告上法庭。于是他将看车人告上法庭。 到法院打官司,到法院打官司,是不光彩的事。是不光彩的事。到法院打官司到法院打官司的人都是违法的人都是违法的人。的人。这两种观点对吗?这两种观点对吗? 打官司并不是什么不光彩的事情。打官司并不是什么不光彩的事情。因为,因为,勇敢地状告侵权者,不仅可勇敢地状告侵权者,不仅可以维护自己的合法权益,也维护了以维护自己的合法权益,也维护了法律的尊严、社会的稳定。法律的尊严、

    12、社会的稳定。否则否则,不不仅丧失了自己的合法权益,也不利仅丧失了自己的合法权益,也不利于维护社会稳定,还是对侵权行为于维护社会稳定,还是对侵权行为的纵容。的纵容。 青少年依法维权的意义青少年依法维权的意义 我们青少年要依法律己、依法做事、依我们青少年要依法律己、依法做事、依法维权。这样既能保护自己健康成长,法维权。这样既能保护自己健康成长,又能维护法律的尊严、社会的稳定。又能维护法律的尊严、社会的稳定。 当当自己、自己、合法权合法权益受到侵害时,要善于运用法律武器益受到侵害时,要善于运用法律武器维权维权 ,当我们的合法权益受到侵害时,怎么办?当我们的合法权益受到侵害时,怎么办? 违法犯罪分子往

    13、往是凶恶的、狡猾的。违法犯罪分子往往是凶恶的、狡猾的。我们在与其做斗争时,既要勇敢、又要我们在与其做斗争时,既要勇敢、又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下,不要与其硬拼,而要讲究智斗,况下,不要与其硬拼,而要讲究智斗,尽量减少不必要的伤亡,力求在保护自尽量减少不必要的伤亡,力求在保护自己的前提下,巧妙地将不法分子抓获。己的前提下,巧妙地将不法分子抓获。 我们在与犯罪分子做斗争时,既要勇我们在与犯罪分子做斗争时,既要勇敢又要机智?敢又要机智?如何同违法犯罪的行为做斗争?如何同违法犯罪的行为做斗争? 违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。违法犯罪分子往往是凶恶、狡

    14、猾的。我们与其斗争时,既要勇敢,又要机我们与其斗争时,既要勇敢,又要机智。力求在智。力求在保护自己保护自己的前提下,巧妙的前提下,巧妙地将不法分子抓获。(地将不法分子抓获。(善于智斗善于智斗) 行之有效的好方法行之有效的好方法:面对歹徒行凶,设法:面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打及时拨打“110”110”报警电话。报警电话。 遇事一定要冷静,遇事一定要冷静,寻求帮助是良策,寻求帮助是良策,保全自己真聪明,保全自己真聪明, 不可硬拼要智斗,不可硬拼要智斗,法律武器记心中,法律武器记心中,时刻不忘时刻不忘110。 小芳和小明在放

    15、学途中路过一家电子游戏小芳和小明在放学途中路过一家电子游戏厅,小芳眼睁睁地看着小明受到游戏厅老板厅,小芳眼睁睁地看着小明受到游戏厅老板的拉拢,走进了电子游戏厅。的拉拢,走进了电子游戏厅。提问:小芳对此可以采取哪些行动?提问:小芳对此可以采取哪些行动?-记住亲朋好友的名单、电话,这样在遇到侵害时,记住亲朋好友的名单、电话,这样在遇到侵害时,可以及时寻求可以及时寻求 他们帮助。他们帮助。-拒绝不正当要求,不与坏人同流合污。如去打群架、赌博、看黄拒绝不正当要求,不与坏人同流合污。如去打群架、赌博、看黄 色录像等等,色录像等等,我们坚决不要去,并劝说朋友也不要去。我们坚决不要去,并劝说朋友也不要去。-

    16、独自在家时,不要给陌生人开门;独自在家时,不要给陌生人开门;如有人撬门趴窗,应大声呼救如有人撬门趴窗,应大声呼救 并报警。可拿起家里的菜刀、锤子作为武器,来震慑歹徒。并报警。可拿起家里的菜刀、锤子作为武器,来震慑歹徒。-如在路上遇到陌生人尾随,应想办法如在路上遇到陌生人尾随,应想办法跑到人多的地方,居民家。跑到人多的地方,居民家。-遭到坏人绑架、劫持、伤害等暴力侵害时,要大声呼救,如坏人遭到坏人绑架、劫持、伤害等暴力侵害时,要大声呼救,如坏人 过于凶狠,过于凶狠,一般不要与其硬拼,要镇静、机智地与之周旋,寻找一般不要与其硬拼,要镇静、机智地与之周旋,寻找 机会脱身并报警。机会脱身并报警。-遭遇

    17、违法犯罪行为侵害时,遭遇违法犯罪行为侵害时,及时报警,并记住坏人的身份特征和及时报警,并记住坏人的身份特征和 一些突出的特征,以有利于公安机关破案。一些突出的特征,以有利于公安机关破案。 1、李丽亲戚陈大叔和邻居王大伯因为宅基地问题经常争吵,最后陈、李丽亲戚陈大叔和邻居王大伯因为宅基地问题经常争吵,最后陈大大 叔决定请律师帮助,你认为律师不可以帮陈大叔做的事是叔决定请律师帮助,你认为律师不可以帮陈大叔做的事是( ) A、提供法律咨询、提供法律咨询 B、代写起诉状、代写起诉状 C、担任代理人、担任代理人 D、代为划分宅基地、代为划分宅基地 2 2、青青所在学校的大门口不远处刚刚建成了一条交通要道

    18、,学生上、青青所在学校的大门口不远处刚刚建成了一条交通要道,学生上 学、放学过马路的时候很危险,并且最近已经发生了几起交通事学、放学过马路的时候很危险,并且最近已经发生了几起交通事 故,青青想改变这一状况,你认为她可以采取(故,青青想改变这一状况,你认为她可以采取( )方法)方法写信给当地的交通部门反映情况;写信给当地的交通部门反映情况;写一篇报导给当地报社,引起社会关注写一篇报导给当地报社,引起社会关注向校长反映情况,建议校长在校务会议上讨论这一问题向校长反映情况,建议校长在校务会议上讨论这一问题向人民代表反映情况并提出自己的建议向人民代表反映情况并提出自己的建议自己做一个自己做一个“禁止通行禁止通行”的木牌立在交通事故发生地点的木牌立在交通事故发生地点A A、 B B、 C C D D 3、打官司指的诉讼,它是(、打官司指的诉讼,它是( )主持利害关系人参与的处理纠纷的程序。主持利害关系人参与的处理纠纷的程序。A、公安机关、公安机关 B、人民检察院、人民检察院 C、人民法院、人民法院 D、行政部门、行政部门4、刑事诉讼包括、刑事诉讼包括 ( ) A、公诉案件、公诉案件 B、自诉案件、自诉案件C、民事诉讼、民事诉讼 D、行政诉讼、行政诉讼 ABC

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