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类型高中语文5-3有话“好好说”修改病句课件新人教版.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2688288
  • 上传时间:2022-05-18
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    关 键  词:
    高中语文 好好 修改 病句 课件 新人
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    1、开卷有益开卷有益汉语的词组具有了表达功能,即说出来,就成了句子。句汉语的词组具有了表达功能,即说出来,就成了句子。句子与词组比较,有相同的一面,即同样需要有一定的结构形式子与词组比较,有相同的一面,即同样需要有一定的结构形式和结构关系;但句子与词组又有不同的一面,即增加了句调的和结构关系;但句子与词组又有不同的一面,即增加了句调的形式和语气的意义,是实际运用的语言工具。因此句子又是最形式和语气的意义,是实际运用的语言工具。因此句子又是最基本的表达单位。基本的表达单位。1.1.孟子曰:孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。天时不如地利,地利不如人和。”孟子孟子公孙丑下公孙丑下赏读:赏读:孟子说:

    2、依靠天上孟子说:依靠天上( (自然界自然界) )的有利条件,不如依靠的有利条件,不如依靠地理上的有利条件。依靠地理上的有利条件,不如依靠社会上地理上的有利条件。依靠地理上的有利条件,不如依靠社会上人们和谐一致的有利条件。人们和谐一致的有利条件。名句赏读名句赏读2.孟子曰:孟子曰:“上有好者,下必有甚焉者矣。君子之德,风上有好者,下必有甚焉者矣。君子之德,风也;小人之德,草也。草上之风,必偃。也;小人之德,草也。草上之风,必偃。”孟子孟子滕文公上滕文公上赏读:赏读:孟子说:孟子说:“上面的人上面的人(指当政者指当政者)爱好什么,下面的爱好什么,下面的人也爱好什么,甚至比上面的人更厉害。一个君子的

    3、道德表现人也爱好什么,甚至比上面的人更厉害。一个君子的道德表现好像是风,广大人民好比是草。风向哪边吹,草便向哪边好像是风,广大人民好比是草。风向哪边吹,草便向哪边倒。倒。”3.孟子曰:孟子曰:“贤君必恭俭礼天,取于民有制。贤君必恭俭礼天,取于民有制。”孟子孟子滕文公上滕文公上赏读:赏读:孟子说:孟子说:“一个贤明的君主,必须恭敬节俭,一切一个贤明的君主,必须恭敬节俭,一切依礼来对待下面。从人民那里索取时,要按规定办事。依礼来对待下面。从人民那里索取时,要按规定办事。”语林撷英语林撷英大概大概大约大约都是副词,都有都是副词,都有“对事情和情况、数量、时间的推测和估对事情和情况、数量、时间的推测和

    4、估计计”的意思。不同点在于:在表达推测或估计的意义时,的意思。不同点在于:在表达推测或估计的意义时,“大概大概”表示有很大的可能性;表示有很大的可能性;“大约大约”却表示不十分肯定。却表示不十分肯定。“大概大概”还可以用作名词,表示事物的基本情况、概况等。还可以用作名词,表示事物的基本情况、概况等。“大概大概”还可以用作形容词,表示情况的不够准确和详尽。还可以用作形容词,表示情况的不够准确和详尽。例句例句1:大概到了半夜时分,他们来问我的口供。大概到了半夜时分,他们来问我的口供。例句例句2:敌机大约倾泄下五六十个炸弹才哼哼着满意地飞敌机大约倾泄下五六十个炸弹才哼哼着满意地飞走了。走了。“孤注一

    5、掷孤注一掷”,把所有的钱一次押上去,决一输赢,比喻,把所有的钱一次押上去,决一输赢,比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。“破釜沉舟破釜沉舟”,釜:,釜:锅。把饭锅打破,把渡船凿沉,比喻不留退路,非打胜仗不锅。把饭锅打破,把渡船凿沉,比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。可,下决心不顾一切地干到底。都有都有“最后拼一下以求胜利最后拼一下以求胜利”的意思。异:前者偏重在尽的意思。异:前者偏重在尽所有力量作最后一次冒险所有力量作最后一次冒险( (注:赌博时押上的钱注:赌博时押上的钱) ),多含贬义。,多含贬义。后者偏重在下决心决一胜负,多含褒义。

    6、后者偏重在下决心决一胜负,多含褒义。例句例句1 1:他被全台的公愤逼迫得没有回旋余地,只好挺身:他被全台的公愤逼迫得没有回旋余地,只好挺身而出,孤注一掷了。而出,孤注一掷了。例句例句2 2:只要我们有破釜沉舟的决心,就能克服学习上的:只要我们有破釜沉舟的决心,就能克服学习上的各种困难。各种困难。 孤注一掷孤注一掷破釜沉舟破釜沉舟 课题链接课题链接“望望”标志,判语病标志,判语病1“望望”见句中有并列词或并列短语时,要检查这几个见句中有并列词或并列短语时,要检查这几个概念是否相互包容或各项能否与前后相关成分搭配。概念是否相互包容或各项能否与前后相关成分搭配。(1)并列短语同有关成分不完全搭配并列

    7、短语同有关成分不完全搭配并列短语同有关成分搭配时,很容易出现顾此失彼的情并列短语同有关成分搭配时,很容易出现顾此失彼的情形,如:形,如:今年春节期间,这个市的今年春节期间,这个市的210辆消防车、辆消防车、300多名消防官多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自值勤的岗位上。兵,放弃休假,始终坚守在各自值勤的岗位上。这个句子的主语这个句子的主语“210辆消防车、辆消防车、300多名消防官兵多名消防官兵”是并是并列短语,其中的列短语,其中的“210辆消防车辆消防车”与谓语与谓语“放弃休假,始终坚守放弃休假,始终坚守在各自值勤的岗位上在各自值勤的岗位上”不能搭配。不能搭配。(2)多个并列短语前后照应

    8、不当多个并列短语前后照应不当有的句子中会有多个并列短语,稍不注意,这些短语前后有的句子中会有多个并列短语,稍不注意,这些短语前后可能会不照应,如:可能会不照应,如:文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。细的规定和深刻的说明。这个句子中有两个并列短语,即这个句子中有两个并列短语,即“理论上和政策上理论上和政策上”和和“详细的规定和深刻的说明详细的规定和深刻的说明”,这两个并列短语前后失去照,这两个并列短语前后失去照应。应。“理论上理论上”应该与应该与“深刻的说明深刻的说明”照应,照应,“政策上政策上”应该应该与与

    9、“详细的规定详细的规定”照应,因此,应该将照应,因此,应该将“理论上和政策上理论上和政策上”改改为为“政策上和理论上政策上和理论上”,或者将另一个并列短语的顺序改一,或者将另一个并列短语的顺序改一下。下。(3)并列短语不能并列并列短语不能并列从逻辑上来说,两个概念如存在种属关系,是不能并列从逻辑上来说,两个概念如存在种属关系,是不能并列的;如果疏忽大意违背了这一规律,就会造成语病,如:的;如果疏忽大意违背了这一规律,就会造成语病,如:我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。率,杜绝

    10、用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。这个句子中的这个句子中的“报刊报刊”是指是指“报纸杂志报纸杂志”,自然不能与,自然不能与“杂志杂志”并列;另外,并列;另外,“报刊报刊”也好,也好,“杂志杂志”也好,都是出也好,都是出版物,自然又不能同版物,自然又不能同“一切出版物一切出版物”并列在一起。如果删去并列在一起。如果删去“杂志杂志”,并将,并将“一切一切”改为改为“其他其他”,就可以避免并列不当,就可以避免并列不当的毛病了。的毛病了。(4)并列短语顺序不当并列短语顺序不当并列短语中的几个短语虽然是并列的,但也有个逻辑上的并列短语中的几个短语虽然是并列的,但也有个逻辑上的前后顺序,请看下

    11、面句子:前后顺序,请看下面句子:制作精良、选料上乘的制作精良、选料上乘的“葵花牌葵花牌”动物粉含有强化人体机动物粉含有强化人体机能的多种营养成分。能的多种营养成分。这个句子中的这个句子中的“制作精良、选料上乘制作精良、选料上乘”是个并列短语,按是个并列短语,按产品的制作程序,应该是先产品的制作程序,应该是先“选料选料”,后,后“制作制作”。因此说成。因此说成“选料上乘、制作精良选料上乘、制作精良”才符合逻辑。才符合逻辑。(5)并列短语造成歧义并列短语造成歧义并列的多个人或物同时出现,可能导致涉及的对象不明并列的多个人或物同时出现,可能导致涉及的对象不明确,就使句子有多种理解,产生了歧义,如:确

    12、,就使句子有多种理解,产生了歧义,如:他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。银行。从字面上看,从字面上看,“总经理和副总经理总经理和副总经理”是个并列短语,由于是个并列短语,由于“和和”既可作连词,又可作介词,所以这个句子有两种理解:既可作连词,又可作介词,所以这个句子有两种理解:一是他背着一是他背着“总经理和副总经理总经理和副总经理”两个人去存钱,一是他和副两个人去存钱,一是他和副总经理两个人背着总经理一个人去存钱。总经理两个人背着总经理一个人去存钱。总之,大凡句子当中出现并列短语,我们要全面考察它是总之,大凡句子当中出现并

    13、列短语,我们要全面考察它是否出现这样或那样的语病。否出现这样或那样的语病。2“望望”见以介词开头的句子,要检查句子是否缺主见以介词开头的句子,要检查句子是否缺主语。语。例:例:(1)通过这次学习,使我提高了对环保重要性的认识。通过这次学习,使我提高了对环保重要性的认识。(删去删去“通过通过”,“这次学习这次学习”作整个句子的主语。作整个句子的主语。)(2)经过老主任再三解释,才使他怒气平息,最后脸上勉强经过老主任再三解释,才使他怒气平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。露出一丝笑容。(删去删去“经过经过”,“老主任老主任”作整个句子的主语作整个句子的主语)3“望望”见句中有见句中有“是否是否”、“能

    14、否能否”、“优劣优劣”、“好坏好坏”、“成败成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时,等肯定与否定、正面与反面相叠的词时,要检查一面或两面的搭配问题。要检查一面或两面的搭配问题。例:例:(1)加快西部地区发展的步伐,除了要尽力争取国内外加快西部地区发展的步伐,除了要尽力争取国内外投资,建设好基础设施,努力发展高新科技产业之外,搞好节投资,建设好基础设施,努力发展高新科技产业之外,搞好节水农业,办好乡镇企业,也是能否发展西部经济的一条重要途水农业,办好乡镇企业,也是能否发展西部经济的一条重要途径。径。(后面后面“能否能否”两面对前面一面。两面对前面一面。)(2)机器质量的好坏是保证生产安全的一个

    15、重要条件。机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。(前前面面“好坏好坏”是两面,后面也应在是两面,后面也应在“生产生产”前加前加“能否能否”,形成,形成两面两面)4“望望”见句子有关联词,要检查关联词与主语的位置见句子有关联词,要检查关联词与主语的位置是否颠倒或关联词是否配套使用或分句间语意自然形成的关系是否颠倒或关联词是否配套使用或分句间语意自然形成的关系是否与关联词所表达的关系相符。是否与关联词所表达的关系相符。例:例:(1)他如果不能实事求是,事业就会受到损失。他如果不能实事求是,事业就会受到损失。(前后前后两个分句主语一致,关联词应放在主语之后;主语不一致,关两个分句主语一致,关联

    16、词应放在主语之后;主语不一致,关联词应放在主语之前。本句联词应放在主语之前。本句“他他”应移到应移到“如果如果”后后)(2) 只要具备了自学能力,才能掌握更多的知识。只要具备了自学能力,才能掌握更多的知识。(有些关有些关联词必须配套使用。如,联词必须配套使用。如,“只有只有才才”就不能用作就不能用作“只只有有就就”。 )(3) 不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然克服不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。了困难,胜利攀登到了顶峰。(两个分句间是转折关系,不是条两个分句间是转折关系,不是条件关系,应将件关系,应将“不管不管”改为改为“尽管尽管”)5“望

    17、望”见句子含有见句子含有“否定否定”词,要考虑是否误用多重词,要考虑是否误用多重否定。否定。例:这青山绿水、茂林丰田,对于这些老农垦队员来说无例:这青山绿水、茂林丰田,对于这些老农垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶。疑不是青春汗水的结晶。(双重否定句表达肯定的意思;肯定句双重否定句表达肯定的意思;肯定句式的反问句表达否定的意思;否定句式的反问句表达肯定的意式的反问句表达否定的意思;否定句式的反问句表达肯定的意思;类似思;类似“无时无刻无时无刻”“”“不明不白不明不白”等格式的词表达一重否定等格式的词表达一重否定意思。意思。 本句应去掉本句应去掉“不不”。)6“望望”见句子中有见句子中有“与与”、

    18、“和和”、“对对”、“对对于于”时,要考虑主客位置是否倒置。时,要考虑主客位置是否倒置。例:去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。例:去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。(应该是应该是“今年今年”和和“去年去年”比较比较)7“望望”见句子的谓语是见句子的谓语是“是是”、“成为成为”时,要考虑时,要考虑主语和宾语意义上是否一致。主语和宾语意义上是否一致。规律:谓语是规律:谓语是“是是”等词时,主语和宾语应该都表示同一等词时,主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物,或都表示行为活动。事物或同类事物,或都表示行为活动。例:今年全国招收的自费生,是自高考制度恢复以来最多例:今年全国招收的自费生,是自

    19、高考制度恢复以来最多的一年。的一年。(删去删去“一年一年”)8“望望”见句子里有代词,可考虑代词是否指代不明。见句子里有代词,可考虑代词是否指代不明。例:搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过例:搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。去的大部分史学家主要力量就用在这方面。(“这方面这方面”指代不指代不明明)9“望望”见句子有多层定语和多层状语时,可以考虑语见句子有多层定语和多层状语时,可以考虑语序是否恰当或是否产生歧义。序是否恰当或是否产生歧义。例:优秀共产党员,著名爱国将领吉鸿昌的女儿吉瑞芝给例:优秀共产党员,著名爱国将领吉鸿昌的女儿吉瑞

    20、芝给我们作了一个生动的报告会。我们作了一个生动的报告会。(“优秀共产党员优秀共产党员”应移到应移到“女女儿儿”后后)10“望望”见句子出现数词和集体概念的名词时,考虑是见句子出现数词和集体概念的名词时,考虑是否搭配。否搭配。例:想起过去例:想起过去500多个岁月,我不禁流下了眼泪。多个岁月,我不禁流下了眼泪。(“500多多个个”不能修饰集体概念的名词不能修饰集体概念的名词“岁月岁月”,改为,改为“日子日子”) 11“望望”见句子有见句子有“关于关于”、“对于对于”、“对对”,考虑,考虑是否混淆了三个词的用法。是否混淆了三个词的用法。例:例:3月月7日,日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会,

    21、名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会,第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的大事都作了详第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的大事都作了详细报道。细报道。(“对于对于”,介词,引进对象或事物的关系者;,介词,引进对象或事物的关系者;“对对”,和,和“对于对于”的用法差不多,但是的用法差不多,但是“对对”所保留的动词所保留的动词性较强,因此有些用性较强,因此有些用“对对”的句子不能改用的句子不能改用“对于对于”;“关关于于”,表示关涉,有提示性质。,表示关涉,有提示性质。“关于关于”不用于主语之后,本不用于主语之后,本句的句的“关于关于”就应该为就应该为“对于对于”。)12“望望”见句子中

    22、有谦辞和敬辞时,要考虑是否用错对见句子中有谦辞和敬辞时,要考虑是否用错对象。象。例:多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最例:多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。后只好笑纳了。(“笑纳笑纳”指自己送的东西请别人收下。指自己送的东西请别人收下。)13“望望”见句子中有数量词或数量词加名词或见句子中有数量词或数量词加名词或“的的”、“和和”、“或或”,要检查是否搭配不当或语序失当或歧义。,要检查是否搭配不当或语序失当或歧义。例:厂长采纳了两个工人的合理化建议,这大大激发了全例:厂长采纳了两个工人的合理化建议,这大大激发了全厂工人献计献策的积极性。厂工人献计献策的积极

    23、性。(“两个工人的合理化建议两个工人的合理化建议”歧义。歧义。)1 1指出下面的两个句子有什么毛病,并改正。指出下面的两个句子有什么毛病,并改正。(1)(1)全校师生请注意,你们进入校门,一律需要凭工作证全校师生请注意,你们进入校门,一律需要凭工作证和学生证。和学生证。答:答:_(2)(2)新当选的新当选的S S国总统夫妇应邀来我国进行了为期两天的工国总统夫妇应邀来我国进行了为期两天的工作访问。作访问。答:答:_是表意不明。是表意不明。“工作证工作证”和和“学生证学生证”两者不可兼得,两者不可兼得,只要有其中之一就可进入校门,因此应将句中的只要有其中之一就可进入校门,因此应将句中的“和和”改为

    24、改为“或或”。是不合逻辑。因为总统可以重新当选,而总统夫人不是不合逻辑。因为总统可以重新当选,而总统夫人不可能新当选,应改为可能新当选,应改为“新当选的新当选的S国总统偕夫人国总统偕夫人”。预习作业预习作业2. 请判断下面病句的病因,并改正。请判断下面病句的病因,并改正。(1)他的脸上是一张晴雨表,喜怒哀乐总是挂在表面上,让他的脸上是一张晴雨表,喜怒哀乐总是挂在表面上,让人一眼就可以看明白。人一眼就可以看明白。答:答:_(2)在昨天的学习经验交流会上,李强介绍了三条学习方在昨天的学习经验交流会上,李强介绍了三条学习方法,具有很大的启发性。法,具有很大的启发性。答:答:_是搭配不当。是搭配不当。

    25、“脸是晴雨表脸是晴雨表”才通,应将才通,应将“脸上脸上”的的“上上”去掉。去掉。是成分残缺。是成分残缺。“具有很大的启发性具有很大的启发性”没有主语,可以没有主语,可以加上主语加上主语“这些经验这些经验”,或者将,或者将“介绍了介绍了”的的“了了”改为改为“的的”,让让“学习方法学习方法”作主语。作主语。(3)知识分子钻研业务、搞科研、写书,那时被看作是自留知识分子钻研业务、搞科研、写书,那时被看作是自留地而加以禁止、取消。地而加以禁止、取消。答:答:_(4)形成新医学的过程,必须是中医、西医、中西医结合这形成新医学的过程,必须是中医、西医、中西医结合这三种力量在同时发展。三种力量在同时发展。

    26、答:答:_毛病较多。其中毛病较多。其中“知识分子钻研业务知识分子钻研业务”与与“搞科研、搞科研、写书写书”语义重复,语义重复,“自留地自留地”与与“加以禁止加以禁止”搭配不当。搭配不当。是成分残缺。句子的宾语缺少中心语,应在句子末是成分残缺。句子的宾语缺少中心语,应在句子末尾加上尾加上“的过程的过程”。3. 下面一段话在语法、表意、用词上有多处毛病。请指出下面一段话在语法、表意、用词上有多处毛病。请指出哪些语句有毛病、错在何处,并改正。哪些语句有毛病、错在何处,并改正。某市开展了某市开展了“打盗抢、扫黄毒、保安全打盗抢、扫黄毒、保安全”为内容的集中统为内容的集中统一行动。在行动中着眼于狠抓刑事

    27、犯罪嚣张气焰,解决当前治一行动。在行动中着眼于狠抓刑事犯罪嚣张气焰,解决当前治安突出问题,消除影响春节安全的不安定因素。据统计,在安突出问题,消除影响春节安全的不安定因素。据统计,在3日日和和4日的两天集中统一行动中,全市投入参战力量日的两天集中统一行动中,全市投入参战力量41 976人次,人次,清查重点场所清查重点场所5 894处;抓获现行违法犯罪人员近处;抓获现行违法犯罪人员近4名,其中通缉名,其中通缉犯犯47名;缴获枪支名;缴获枪支1支、海洛因支、海洛因1.7公斤、摩托车公斤、摩托车57辆等赃款赃辆等赃款赃物。物。答:答:_这段话有以下几项需要修改:把这段话有以下几项需要修改:把“狠抓狠

    28、抓”改为改为“狠杀狠杀”;把;把“参战力量参战力量”改为改为“参战人员参战人员”(“(“参战力量参战力量”表意不明,表意不明,“力量力量”与复合量词与复合量词“人次人次”不搭配不搭配) );删去;删去“近近”;删去;删去“其中其中”(“(“其中其中”会造成自相矛盾。抓获会造成自相矛盾。抓获4 4名,其中怎么会有名,其中怎么会有“通缉犯通缉犯4747名名”) );删去;删去“赃款赃款”( (枪支、枪支、海洛因、摩托车等为赃物,而不是赃款海洛因、摩托车等为赃物,而不是赃款) )。“枪支枪支”是集合概是集合概念,不与数量词搭配。可把念,不与数量词搭配。可把“枪支枪支”改为改为“手枪手枪”。答案答案4

    29、判断下面各句中没有语病的一句判断下面各句中没有语病的一句()A巴金的晚年,仍然文思敏捷,精力充沛,写了许多优巴金的晚年,仍然文思敏捷,精力充沛,写了许多优秀的反映时代风貌的作品。秀的反映时代风貌的作品。B对于这种盲目投资、虚掷财物的行为,迄今在有些政对于这种盲目投资、虚掷财物的行为,迄今在有些政府管理部门仍未得到制止。府管理部门仍未得到制止。C中华人民共和国成立标志着我国不再是一个任意被帝中华人民共和国成立标志着我国不再是一个任意被帝国主义列强侮辱的国家了。国主义列强侮辱的国家了。D从他身上我们看到了革命战争年代就已经形成的干部从他身上我们看到了革命战争年代就已经形成的干部和群众同甘共苦的好传

    30、统。和群众同甘共苦的好传统。解析解析A项,可以紧缩为项,可以紧缩为“晚年晚年文思敏捷,精力充文思敏捷,精力充沛,写沛,写作品作品”。“晚年晚年”是句子的主语,和谓语不搭配。是句子的主语,和谓语不搭配。应把应把“巴金的晚年巴金的晚年”,改为,改为“巴金在晚年巴金在晚年”。B项,可以紧项,可以紧缩为缩为“得到得到制止制止”,这句话缺少主语。,这句话缺少主语。“对于对于,在在”都是介词词组作状语。应该把都是介词词组作状语。应该把“对于对于”或或“在在”去去掉。掉。C项,中项,中“任意被帝国主义列强侮辱任意被帝国主义列强侮辱”这个结构有语病,可这个结构有语病,可以仿造一些类似的结构,如以仿造一些类似的

    31、结构,如“任意被他打骂任意被他打骂”、“随意被他侮随意被他侮辱辱”都是不对的,因此都是不对的,因此“任意被帝国主义列强侮辱任意被帝国主义列强侮辱”也是有语也是有语病的。句子的毛病是语序不当,应将病的。句子的毛病是语序不当,应将“任意任意”调到调到“侮辱侮辱”之之前。前。答案答案D5下面是一则广告,有人对其中六处提出了修改意见。下面是一则广告,有人对其中六处提出了修改意见。把这些意见分成四组,请判断所提意见最恰当的一组把这些意见分成四组,请判断所提意见最恰当的一组()这个工厂经工程技术人员精心研究设计,推出新产品彩色这个工厂经工程技术人员精心研究设计,推出新产品彩色搪瓷浴缸,具有造型美观、瓷面光

    32、滑、色彩鲜艳、质量稳定、搪瓷浴缸,具有造型美观、瓷面光滑、色彩鲜艳、质量稳定、经久耐用等特点,适应中、高档宾馆、饭店及现代住宅理想、经久耐用等特点,适应中、高档宾馆、饭店及现代住宅理想、卫生洁具。卫生洁具。“经久经久”改为改为“坚固坚固”,“洁具洁具”改为改为“用具用具”,“适应适应”改为改为“适宜作适宜作”, “理想理想”前加前加“的的”字,字,“卫生卫生”前加前加“的的”字,字, “新产品新产品”后加破折号。后加破折号。ABCD解析解析的修改为原句补足了动词的修改为原句补足了动词“作作”,而与句中,而与句中“洁洁具具”构成完整的动宾结构;的修改,准确限定了中心词构成完整的动宾结构;的修改,

    33、准确限定了中心词“洁洁具具”;的改动正确,;的改动正确,“彩色搪瓷浴缸彩色搪瓷浴缸”是对是对“新产品新产品”的补的补充解释。充解释。答案答案D1 1什么叫病句?什么叫病句?答:答:_提示提示病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。误。一、问题讨论一、问题讨论2常见的病句种类有哪些?常见的病句种类有哪些?答:答:_提示提示(1)词序颠倒;词序颠倒;(2)前后矛盾;前后矛盾;(3)成分残缺;成分残缺;(4)指代指代不明;不明;(5)标点错误

    34、;标点错误;(6)关联词用错;关联词用错;(7)重复啰嗦;重复啰嗦;(8)搭配不搭配不当;当;(9)归类有误;归类有误;(10)不符合事实等。不符合事实等。一个句子有毛病,往往是说它不合语法。其实语法并不是一个句子有毛病,往往是说它不合语法。其实语法并不是专家或别的什么人定下来的,而是全社会的人约定俗成的语专家或别的什么人定下来的,而是全社会的人约定俗成的语感。把这种全社会认可的语感抽象出来,就是语法。感。把这种全社会认可的语感抽象出来,就是语法。1 1语感与语法语感与语法人们平常说话往往脱口而出,即使在某些特殊场合需要字人们平常说话往往脱口而出,即使在某些特殊场合需要字斟句酌,也往往主要是在

    35、考虑表达的内容和挑选恰当的词语,斟句酌,也往往主要是在考虑表达的内容和挑选恰当的词语,一般都不会在说话以前先注意说出的话是否合乎某种规则。那一般都不会在说话以前先注意说出的话是否合乎某种规则。那么是不是只要知道了词语的发音和意思就可以说出一句句的话么是不是只要知道了词语的发音和意思就可以说出一句句的话呢?当然不是这样。就像下棋时棋子的走法可以千变万化,但呢?当然不是这样。就像下棋时棋子的走法可以千变万化,但还必须有一定的行棋规则一样,人们说话的时候也必须遵守一还必须有一定的行棋规则一样,人们说话的时候也必须遵守一些公认的结构规则。语言中这种组词造句的规则,就是语法。些公认的结构规则。语言中这种

    36、组词造句的规则,就是语法。三、相关知识三、相关知识病句和判断病句病句和判断病句语法规则是一种直觉知识和约定习惯,语法规则作为客观语法规则是一种直觉知识和约定习惯,语法规则作为客观存在的现象,既不是人为规定出来的,也不是发个通告就可以存在的现象,既不是人为规定出来的,也不是发个通告就可以改变的。当然语法规则也会发生变化,比如古代汉语和现代汉改变的。当然语法规则也会发生变化,比如古代汉语和现代汉语的语法就不完全一样。但这种改变也必须在社会交际中自然语的语法就不完全一样。但这种改变也必须在社会交际中自然而然地形成,最终也要以全社会共同接受为前提,不是哪个人而然地形成,最终也要以全社会共同接受为前提,

    37、不是哪个人说了算的。大多数人接受了的说法,才能在语言中固定下来,说了算的。大多数人接受了的说法,才能在语言中固定下来,才成为语法。才成为语法。语言中正确的语句格式就是符合说汉语的人的语感的语句语言中正确的语句格式就是符合说汉语的人的语感的语句格式,不正确的语句格式就是不符合说汉语的人的语感的语句格式,不正确的语句格式就是不符合说汉语的人的语感的语句格式,后者也就是格式,后者也就是“病句病句”。虽然病句是根据语感确定的,但。虽然病句是根据语感确定的,但某个人的个体感性认识毕竟是不可靠的。所以判断一个句子是某个人的个体感性认识毕竟是不可靠的。所以判断一个句子是否合语法,是不是病句,也需要了解已经概

    38、括和抽象出来的语否合语法,是不是病句,也需要了解已经概括和抽象出来的语法知识,要知道违反了什么样的规则的句子才是病句。法知识,要知道违反了什么样的规则的句子才是病句。语句中的错误有的比较明显,有的比较隐蔽。明显的错误语句中的错误有的比较明显,有的比较隐蔽。明显的错误很容易发现;隐蔽的错误一下子不一定看得出来,需要采用一很容易发现;隐蔽的错误一下子不一定看得出来,需要采用一定的方法,才能发现毛病在什么地方。定的方法,才能发现毛病在什么地方。“类比类比”和和“紧缩紧缩”就就是判断病句的两种主要方法。是判断病句的两种主要方法。“类比类比”就是仿照原格式另造一些词组或句子。运用类比就是仿照原格式另造一

    39、些词组或句子。运用类比法最主要是要注意仿造句子,应力求跟原句格式相当,这包括法最主要是要注意仿造句子,应力求跟原句格式相当,这包括三方面:一是词类相当,二是保持原句结构,三是原句里重要三方面:一是词类相当,二是保持原句结构,三是原句里重要的虚词要保留下来。的虚词要保留下来。2“类比类比”和和“紧缩紧缩”“紧缩紧缩”就是芟除比较复杂的句子里繁密的枝叶,显示出就是芟除比较复杂的句子里繁密的枝叶,显示出句子的主干和脉络。比如句子的主干和脉络。比如“我一点儿也不怀疑他们有为实现共我一点儿也不怀疑他们有为实现共产主义理想的决心产主义理想的决心”这句话中,由于否定副词这句话中,由于否定副词“不不”对于理解

    40、对于理解句意有非常重要的作用,所以紧缩时最好不要把它也去掉,如句意有非常重要的作用,所以紧缩时最好不要把它也去掉,如果紧缩成果紧缩成“我我怀疑怀疑”则与原句的意义就不符了。运用则与原句的意义就不符了。运用紧缩法应该特别注意以下两点:一是保持原格式的基本结构不紧缩法应该特别注意以下两点:一是保持原格式的基本结构不变,二是可以在删节处适当填补词语。有时把句子的某一部分变,二是可以在删节处适当填补词语。有时把句子的某一部分删去之后,全句的意义就显得不连贯了,为此就可以在删节的删去之后,全句的意义就显得不连贯了,为此就可以在删节的地方填补上一些词语。地方填补上一些词语。“类比类比”和和“紧缩紧缩”是检

    41、查病句的两种有效方法,有时也是检查病句的两种有效方法,有时也可以结合起来使用。碰到一个长句子,先用紧缩法把基本结构可以结合起来使用。碰到一个长句子,先用紧缩法把基本结构找出来,如果对于这个紧缩以后的格式是否正确不能判断,就找出来,如果对于这个紧缩以后的格式是否正确不能判断,就可以用类比法来检查。可以用类比法来检查。 单击此处进入单击此处进入 训练落实篇训练落实篇 三国志三国志魏志魏志华佗传华佗传: 府吏倪寻、李延府吏倪寻、李延共止,俱头痛身热,所苦正同。佗曰:共止,俱头痛身热,所苦正同。佗曰:“寻当下之,延当发寻当下之,延当发汗。汗。”或难其异,佗曰:或难其异,佗曰:“寻外实,延内实,故治之宜

    42、殊。寻外实,延内实,故治之宜殊。” ” 即各与药,明旦并起。即各与药,明旦并起。后来,后来,“对症下药对症下药”这一成语,就用来比喻要善于区别不这一成语,就用来比喻要善于区别不同的情况,正确地处理各种问题。请以同的情况,正确地处理各种问题。请以“对症下药对症下药”为话题写为话题写一篇作文。一篇作文。【角度角度】 【示例示例】 对症下药对症下药这牙终于不再疼痛。这牙终于不再疼痛。“牙疼不是病,疼起来要人命牙疼不是病,疼起来要人命”,被牙疼折磨过的人,一,被牙疼折磨过的人,一定有很深切的感受。整整一周,只睡了两个晚上。好好的牙,定有很深切的感受。整整一周,只睡了两个晚上。好好的牙,不红不肿,白天碰

    43、他都没感觉,夜晚就那样隐隐痛着,怀疑自不红不肿,白天碰他都没感觉,夜晚就那样隐隐痛着,怀疑自己是否得罪了上帝。己是否得罪了上帝。把家里止痛消炎与牙有关的药吃了个遍,甚至为了能睡一把家里止痛消炎与牙有关的药吃了个遍,甚至为了能睡一会儿在脸颊贴上止痛药膏,都无济于事。会儿在脸颊贴上止痛药膏,都无济于事。盐水、酸醋水、抗真菌牙膏、酒、蛋花茶、咸鸭蛋,平时盐水、酸醋水、抗真菌牙膏、酒、蛋花茶、咸鸭蛋,平时知道的、听来的都用了吃了,那牙还是那么顽固。知道的、听来的都用了吃了,那牙还是那么顽固。一次去卫生所,大夫没问上牙疼还是下牙疼,是不是龋一次去卫生所,大夫没问上牙疼还是下牙疼,是不是龋齿,有没有红肿发

    44、炎。听我说完说热性的东西还是少吃点,就齿,有没有红肿发炎。听我说完说热性的东西还是少吃点,就开了两盒药。吃完,无济于事。书上看网上搜了解到自己是虚开了两盒药。吃完,无济于事。书上看网上搜了解到自己是虚火牙疼,不会马上好,吃的药应该是滋阴补肾降虚火的,不过火牙疼,不会马上好,吃的药应该是滋阴补肾降虚火的,不过普通人在大夫面前是不能自称医生的。二次去只好说自己害怕普通人在大夫面前是不能自称医生的。二次去只好说自己害怕输液,买点知柏地黄丸吃吃,没有,就推荐了六味地黄丸,说输液,买点知柏地黄丸吃吃,没有,就推荐了六味地黄丸,说差不多。这两种药丸相差两味药,那两味药就是用来降虚火差不多。这两种药丸相差两

    45、味药,那两味药就是用来降虚火的。吃了要见好也是以后的事。的。吃了要见好也是以后的事。人真是很奇怪,一个人的时候还觉得没怎么,只是想这样人真是很奇怪,一个人的时候还觉得没怎么,只是想这样那样的方法来缓解疼痛。有个人在身边,倒显得很委屈。先生那样的方法来缓解疼痛。有个人在身边,倒显得很委屈。先生看我整夜睡不了,大概把某个大药房里有关牙的药都买来了,看我整夜睡不了,大概把某个大药房里有关牙的药都买来了,加上我买不到的知柏地黄丸,嘱咐一定要吃。看那一堆药还是加上我买不到的知柏地黄丸,嘱咐一定要吃。看那一堆药还是不适合吃,就吃那药丸子。不适合吃,就吃那药丸子。大哥每天关心我的牙齿,找这样那样的办法让我治

    46、疗,指大哥每天关心我的牙齿,找这样那样的办法让我治疗,指压穴位还真缓解了一晚上,第二天又疼得吃不了喝不了。我说压穴位还真缓解了一晚上,第二天又疼得吃不了喝不了。我说实在不能再疼了,不能吃和睡,虚弱得都站不稳,已经快到崩实在不能再疼了,不能吃和睡,虚弱得都站不稳,已经快到崩溃的边缘。真希望有观音菩萨为我念咒止疼。溃的边缘。真希望有观音菩萨为我念咒止疼。药丸子没吃两天,牙就不疼了,牙不疼了人就什么都正常药丸子没吃两天,牙就不疼了,牙不疼了人就什么都正常起来,就像这几天在装病似的。当然,还是要继续吃点什么起来,就像这几天在装病似的。当然,还是要继续吃点什么的,标治好了,本也要治。的,标治好了,本也要治。生活中的很多问题很多病痛也如牙疼,虚虚实实,实实虚生活中的很多问题很多病痛也如牙疼,虚虚实实,实实虚虚。只看现象和凭主观,很容易被误导。或加剧其严重性,或虚。只看现象和凭主观,很容易被误导。或加剧其严重性,或治标不治本,春风吹又生。如能透过现象看本质,对症下药,治标不治本,春风吹又生。如能透过现象看本质,对症下药,才能少走弯路,标本兼治。才能少走弯路,标本兼治。

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