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类型高中语文3-13柳永词二首课件粤教版选修-唐诗宋.ppt

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    高中语文 13 柳永词二首 课件 粤教版 选修 唐诗 下载 _其他_语文_高中
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    1、哲思短章哲思短章用赞美用赞美“教训教训”你你在非洲的巴贝姆巴族中,至今依然保持着一种古老的生活仪式。在非洲的巴贝姆巴族中,至今依然保持着一种古老的生活仪式。当族里的某个人因为行为有失检点而犯了错误的时候,族长便当族里的某个人因为行为有失检点而犯了错误的时候,族长便会让犯了错误的人站在村落的中央,公开亮相,以示惩戒。每会让犯了错误的人站在村落的中央,公开亮相,以示惩戒。每当这时,整个部落的人都会放下手中的工作,从四面八方赶来,当这时,整个部落的人都会放下手中的工作,从四面八方赶来,将这个犯错的人团团围住,用赞美来将这个犯错的人团团围住,用赞美来“教训教训”他。他。围上来的人们,会自动分出长幼,然

    2、后从最年长的人开始发言,围上来的人们,会自动分出长幼,然后从最年长的人开始发言,依次告诉这个犯错的人,他今生曾经为整个部落做过哪些好事。依次告诉这个犯错的人,他今生曾经为整个部落做过哪些好事。每个族人都必须将犯错人的优点和善行,用真诚的语言叙述一每个族人都必须将犯错人的优点和善行,用真诚的语言叙述一遍。叙述时既不能夸大事实,也不允许出言不逊,而且不能重遍。叙述时既不能夸大事实,也不允许出言不逊,而且不能重复别人已经说过的赞美。整个赞美的仪式,要持续到所有族人复别人已经说过的赞美。整个赞美的仪式,要持续到所有族人都将正面的评语说完为止。都将正面的评语说完为止。巴贝姆巴族人是智慧的,他们对待犯错人

    3、的态度是巴贝姆巴族人是智慧的,他们对待犯错人的态度是“尽管你犯尽管你犯了错,有了缺点,但我们依然爱护你,关心你,接纳你。既然了错,有了缺点,但我们依然爱护你,关心你,接纳你。既然你曾为整个部落做过那么多的好事、善事,有着那么多的优点,你曾为整个部落做过那么多的好事、善事,有着那么多的优点,那么,请你认真地反思,然后心悦诚服地改正自己的错误。我那么,请你认真地反思,然后心悦诚服地改正自己的错误。我们整个部落的人都坚信:你一定具备改过向善的信心与能力。们整个部落的人都坚信:你一定具备改过向善的信心与能力。 修身名句修身名句赏读:赏读:一个国家只崇尚农业一个国家只崇尚农业(囿于小农经济囿于小农经济)

    4、就必然守旧、不就必然守旧、不开化;如果一个国家提倡工业开化;如果一个国家提倡工业(重视现代化科学技术重视现代化科学技术),就会天,就会天天创新,天天增加智慧。天创新,天天增加智慧。立德、立功、立言、立节,谓之四不朽。立德、立功、立言、立节,谓之四不朽。魏源集魏源集赏读:赏读:(一个人一生中应该一个人一生中应该)树立德行,立下功劳,说出名言,树立德行,立下功劳,说出名言,树立高洁的节操。这就叫做四项不朽的事。树立高洁的节操。这就叫做四项不朽的事。国尚农,则守旧日愚;国尚工,则日新日智。国尚农,则守旧日愚;国尚工,则日新日智。康有为康有为须是表里皆实,无毫虚伪,然后有以为进德之地,德方日新须是表里

    5、皆实,无毫虚伪,然后有以为进德之地,德方日新矣。矣。朱子语类朱子语类赏读:赏读:(一个人一个人)必须里面必须里面(心中心中)和外面和外面(形象形象)都实实在在,没都实实在在,没有丝毫虚伪,然后才能有不断培养自己良好道德的基础,自己有丝毫虚伪,然后才能有不断培养自己良好道德的基础,自己的道德水平才能天天提高。的道德水平才能天天提高。处事之要:正其谊不谋其利,明其道不计其功。处事之要:正其谊不谋其利,明其道不计其功。朱子朱子大全大全赏读:赏读:处理事情的要点是:端正正确的主张,不谋私利;阐处理事情的要点是:端正正确的主张,不谋私利;阐明其中的道理,而不要多想什么功勋。明其中的道理,而不要多想什么功

    6、勋。 知识卡片知识卡片1作家作品作家作品柳永柳永(约约987年约年约1053年年),北宋婉约派最具代表性的人物。字,北宋婉约派最具代表性的人物。字耆卿,汉族,崇安耆卿,汉族,崇安(今福建武夷山今福建武夷山)人。原名三变,字景庄。后人。原名三变,字景庄。后改名永,排行第七,又称柳七。宋仁宗朝进士,官至屯田员外改名永,排行第七,又称柳七。宋仁宗朝进士,官至屯田员外郎,故世称柳屯田。他自称郎,故世称柳屯田。他自称“奉旨填词柳三变奉旨填词柳三变”,以毕生精力,以毕生精力作词,并以作词,并以“白衣卿相白衣卿相”自诩。其词多描绘城市风光和歌妓生自诩。其词多描绘城市风光和歌妓生活,尤长于抒写羁旅行役之情。创

    7、作慢词独多。铺叙刻画,情活,尤长于抒写羁旅行役之情。创作慢词独多。铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,对宋词的发景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,对宋词的发展有一定影响。展有一定影响。作品仅作品仅乐章集乐章集一卷流传至今。代表作有一卷流传至今。代表作有雨霖铃雨霖铃八声八声甘州甘州凤栖梧凤栖梧蝶恋花蝶恋花等。等。2写作背景写作背景蝶恋花蝶恋花:柳永出身于世代儒学仕宦之家,青年时代在汴:柳永出身于世代儒学仕宦之家,青年时代在汴京度过,生活放荡,是一位风流才子。他为人放荡不羁,仕京度过,生活放荡,是一位风流才子。他为人放荡不羁,仕途坎坷,一生抑郁不得志,多往来于秦楼楚馆

    8、之间,与教坊途坎坷,一生抑郁不得志,多往来于秦楼楚馆之间,与教坊乐工歌妓相交,相传死后是由歌妓们集资为其营葬。其风流乐工歌妓相交,相传死后是由歌妓们集资为其营葬。其风流韵事、离情别意之举司空见惯,以此为题材写出了诸多旷世韵事、离情别意之举司空见惯,以此为题材写出了诸多旷世之作。本词即词人自己漫游江湖之中,触景生情,春愁难耐,之作。本词即词人自己漫游江湖之中,触景生情,春愁难耐,相思骤生,为他的意中人而作,或为排遣心中抑郁而作,历相思骤生,为他的意中人而作,或为排遣心中抑郁而作,历史上并无明确结论。史上并无明确结论。 :这首词是柳永年轻时的作品。是他从家乡:这首词是柳永年轻时的作品。是他从家乡福

    9、建崇安赴开封应试,路过杭州,拜谒世谊前辈两浙转运福建崇安赴开封应试,路过杭州,拜谒世谊前辈两浙转运使孙何时的赠词。当时,孙何徙两浙转运使,礼贤下士,使孙何时的赠词。当时,孙何徙两浙转运使,礼贤下士,爱好词艺,故柳永作词相赠,以博得孙何的称扬和赞誉,爱好词艺,故柳永作词相赠,以博得孙何的称扬和赞誉,可见,柳永亦有升迁之意,仅是一生潦倒不得志而已。可见,柳永亦有升迁之意,仅是一生潦倒不得志而已。望海潮望海潮 这是一首艺术感染力很强的词。相传后来金主完颜亮听这是一首艺术感染力很强的词。相传后来金主完颜亮听唱唱“三秋桂子,十里荷花三秋桂子,十里荷花”以后,便羡慕钱塘的繁华,从以后,便羡慕钱塘的繁华,从

    10、而加强了他侵吞南宋的野心。为此,宋人谢驿还写了一首而加强了他侵吞南宋的野心。为此,宋人谢驿还写了一首诗:诗:“莫过杭州曲子讴,荷花十里桂三秋。哪知草木无情莫过杭州曲子讴,荷花十里桂三秋。哪知草木无情物,牵动长江万里愁。物,牵动长江万里愁。”(罗大经罗大经鹤林玉露鹤林玉露)说金主完颜说金主完颜亮因受一首词的影响而萌发南侵之心,原不可信,但是,亮因受一首词的影响而萌发南侵之心,原不可信,但是,这一传说却可以印证这首词的艺术感染力是很强的。这一传说却可以印证这首词的艺术感染力是很强的。3审美视窗审美视窗 白衣卿相柳三变白衣卿相柳三变柳永柳永一个羁旅天涯的浪子,一个纯净彷徨的孩子,一个惊为天人的一个羁

    11、旅天涯的浪子,一个纯净彷徨的孩子,一个惊为天人的才子,一个温柔缱绻的情人才子,一个温柔缱绻的情人有才如此,有情若是,千年以来有才如此,有情若是,千年以来独有一个柳永。独有一个柳永。对杜甫的感情,是隔着千年的时光,仰望一座高山;柳永,你,对杜甫的感情,是隔着千年的时光,仰望一座高山;柳永,你,却像是身边一个温暖的知己,伤心时可聚首狂饮,幸福时可将却像是身边一个温暖的知己,伤心时可聚首狂饮,幸福时可将你忘记。而你,不惊亦无惧。看着你逐渐地沉沦,面容憔悴,你忘记。而你,不惊亦无惧。看着你逐渐地沉沦,面容憔悴,白衣落拓。寒水漫过青草,阳光照过山冈。那一刻,我知道你白衣落拓。寒水漫过青草,阳光照过山冈。

    12、那一刻,我知道你所有的骄傲,知道隐藏在那清瘦身躯里的淡定。清坚决绝,流所有的骄傲,知道隐藏在那清瘦身躯里的淡定。清坚决绝,流深水静。深水静。曲终人散后的落寞,你安静地写字。这些长短错落的字句穿曲终人散后的落寞,你安静地写字。这些长短错落的字句穿过千年,静静照临人间,抚慰每一处疼痛的伤口,融化正在过千年,静静照临人间,抚慰每一处疼痛的伤口,融化正在结冰的心灵。结冰的心灵。我们不能确定你出生的年月,甚至不知道你在哪天死去。记我们不能确定你出生的年月,甚至不知道你在哪天死去。记载王侯将相的史书里,找不到你的姓名。那又有什么关系,载王侯将相的史书里,找不到你的姓名。那又有什么关系,你自是白衣卿相。村头

    13、野老杂谈,月下歌伎吟唱,你的故事,你自是白衣卿相。村头野老杂谈,月下歌伎吟唱,你的故事,会和你的心情,一样的长。会和你的心情,一样的长。预习作业预习作业1字音识记字音识记zh n ln qin qio cuc d qin j q yn qin su 2词语释义词语释义伫:久立;危楼:高楼伫:久立;危楼:高楼 因离别而伤心的样子因离别而伤心的样子 拟:打算;拟:打算;_疏狂:生活放纵散漫,不受礼法约束疏狂:生活放纵散漫,不受礼法约束 强乐:勉强寻欢作乐;还:又强乐:勉强寻欢作乐;还:又 衣带渐宽:意思是说衣带渐宽:意思是说(因为相思而使得因为相思而使得)人越来越瘦了;消得:值得人越来越瘦了;消得

    14、:值得 地理形势重要地理形势重要 形容楼阁高低不齐形容楼阁高低不齐 霜雪:比喻浪花霜雪:比喻浪花 _天堑:天然的壕沟。此处指钱塘江的壮阔。堑,坑天堑:天然的壕沟。此处指钱塘江的壮阔。堑,坑 山峰;清嘉:秀丽山峰;清嘉:秀丽 高牙:高高飘扬的军前大旗,牙,牙旗。高牙:高高飘扬的军前大旗,牙,牙旗。 因用象牙装饰,故称因用象牙装饰,故称 _画下来。将,助词,无实义画下来。将,助词,无实义 3名句背诵名句背诵衣带渐宽终不悔衣带渐宽终不悔 三秋桂子三秋桂子 十里荷花十里荷花草色烟光残照里草色烟光残照里 烟柳画桥烟柳画桥 风帘翠幕风帘翠幕 云树绕堤沙云树绕堤沙 怒涛卷霜雪怒涛卷霜雪 羌管弄晴羌管弄晴 菱

    15、歌泛夜菱歌泛夜 结构图示结构图示1蝶恋花蝶恋花这是一首表现刻骨相思相恋的情歌,表达了主人公为爱情勇这是一首表现刻骨相思相恋的情歌,表达了主人公为爱情勇于自我牺牲的精神。于自我牺牲的精神。2望海潮望海潮这首词着力描写钱塘这首词着力描写钱塘(杭州杭州)的繁华,展现了一派物阜民康、和的繁华,展现了一派物阜民康、和谐安定的社会风貌,借以歌颂此地的地方长官治郡有方,政谐安定的社会风貌,借以歌颂此地的地方长官治郡有方,政绩卓著。绩卓著。主旨归纳主旨归纳重点突破重点突破 古人作诗填词,很注意锤炼句子,所谓古人作诗填词,很注意锤炼句子,所谓“一句之灵,一句之灵,能使全篇俱活能使全篇俱活”。请参阅。请参阅“阅读

    16、向导阅读向导(一一)”,指出柳永,指出柳永蝶恋蝶恋花花的佳句,并作简要说明。的佳句,并作简要说明。提示提示“一句之灵,能使全篇俱活一句之灵,能使全篇俱活”极言词眼之重要,透过它极言词眼之重要,透过它看全篇,有了它,全篇活,所谓点睛之笔,锦上添花。看全篇,有了它,全篇活,所谓点睛之笔,锦上添花。蝶恋蝶恋花花是柳永的千古名篇,篇中自然有千古绝唱:衣带渐宽终不是柳永的千古名篇,篇中自然有千古绝唱:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。这句话在前文叙事抒情的基础上直抒胸悔,为伊消得人憔悴。这句话在前文叙事抒情的基础上直抒胸臆,画龙点睛般地揭示出主人公的精神境界,让读者所攒的所臆,画龙点睛般地揭示出主人公的精

    17、神境界,让读者所攒的所有有“疑云疑云”涣然冰释,使天窗大开,豁然开朗。主人公的满怀涣然冰释,使天窗大开,豁然开朗。主人公的满怀愁绪之所以挥之不去,正是因为他不仅不想摆脱这愁绪之所以挥之不去,正是因为他不仅不想摆脱这“春愁春愁”的的纠纠缠,甚至于缠,甚至于“衣带渐宽终不悔衣带渐宽终不悔”,心甘情愿为,心甘情愿为“春愁春愁”所折磨,所折磨,即使渐渐形容憔悴,瘦骨伶仃,也认为是值得的,也无怨无悔。即使渐渐形容憔悴,瘦骨伶仃,也认为是值得的,也无怨无悔。可见可见“春愁春愁”之重,但他痴心不改,矢志不渝,死心塌地,毫之重,但他痴心不改,矢志不渝,死心塌地,毫无悔意。至此,已经信誓旦旦了,却依然不肯把无悔

    18、意。至此,已经信誓旦旦了,却依然不肯把“春愁春愁”的真的真正意义讲出来,直到最后一句才一语破的,原来是为她。为了正意义讲出来,直到最后一句才一语破的,原来是为她。为了她,他历尽磨难,经受相思的煎熬,憔悴不堪,甚至度日如年,她,他历尽磨难,经受相思的煎熬,憔悴不堪,甚至度日如年,痛不欲生,但还是两个字痛不欲生,但还是两个字“不悔不悔”!这两句正是因为锤炼之深,!这两句正是因为锤炼之深,内容之丰,感情之真,感天动地,震撼人心,终成千古名句,内容之丰,感情之真,感天动地,震撼人心,终成千古名句,妇孺皆知,被王国维称为妇孺皆知,被王国维称为“专作情语而绝妙者,求之古今人词专作情语而绝妙者,求之古今人词

    19、中,曾不多见中,曾不多见”(人间词话删稿人间词话删稿)。 清刘熙载清刘熙载艺概艺概词曲概词曲概:“词有点,有染。词有点,有染。柳耆卿柳耆卿雨霖铃雨霖铃云:云:多情自古伤离别,更那堪冷落清秋多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。节。今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。上二句点出离别冷上二句点出离别冷落,落,今宵今宵二句,乃就上二句意染之。点染之间不得有他二句,乃就上二句意染之。点染之间不得有他语相隔,隔则警句亦成死灰矣。语相隔,隔则警句亦成死灰矣。”这里说的是词的一个表现这里说的是词的一个表现手法手法“点染点染”,它既有抽象的评点,也有具体的描述,二者,它既有抽象的评点,也有

    20、具体的描述,二者紧密相连,表现鲜明的情志。柳永的紧密相连,表现鲜明的情志。柳永的望海潮望海潮就运用了点就运用了点染的手法,请加以说明。染的手法,请加以说明。提示提示望海潮望海潮中点染手法使用成功,炉火纯青,值得品味。中点染手法使用成功,炉火纯青,值得品味。如如“东南形胜,江吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠东南形胜,江吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家幕,参差十万人家”。上三句写杭州繁华热闹的景象,宏伟气。上三句写杭州繁华热闹的景象,宏伟气派。派。“烟柳烟柳”句即就上三句意染之:通过具体的描述让我们更句即就上三句意染之:通过具体的描述让我们更直观更鲜明地想象到杭州城的大

    21、手笔,大都市的风采。雕梁画直观更鲜明地想象到杭州城的大手笔,大都市的风采。雕梁画栋,装饰一新,房屋密集,人口众多,社会太平,百姓富足,栋,装饰一新,房屋密集,人口众多,社会太平,百姓富足,真乃真乃“繁华繁华”也。同样也。同样“有三秋桂子,十里荷花有三秋桂子,十里荷花”也是对上句也是对上句“重湖叠清嘉重湖叠清嘉”的意染。上句写湖水盈澈,山峰连绵,清秀无的意染。上句写湖水盈澈,山峰连绵,清秀无比。下句写山上的桂子,湖中的荷花,自然是紧凑而鲜活的一比。下句写山上的桂子,湖中的荷花,自然是紧凑而鲜活的一笔。二者紧密相连,水乳相融,珠联璧合,可谓妙笔佳句。笔。二者紧密相连,水乳相融,珠联璧合,可谓妙笔佳

    22、句。 古诗十九首古诗十九首行行重行行行行重行行:“相去日已远,衣相去日已远,衣带日已缓。带日已缓。”柳永柳永蝶恋花蝶恋花:“衣带渐宽终不悔,为伊消衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。得人憔悴。”这种将别人的语句略作改动这种将别人的语句略作改动(或不改动或不改动)用到自己用到自己作品中,是古代诗词中一种较常见的表现方法。请在学过的作品中,是古代诗词中一种较常见的表现方法。请在学过的作品中,举出若干例子,并略加说明。作品中,举出若干例子,并略加说明。提示提示举例:杜甫举例:杜甫兵车行兵车行中中“车辚辚,马萧萧车辚辚,马萧萧”,语出,语出诗经诗经秦风秦风东邻东邻:“有车邻邻。有车邻邻。”(略有改动略有改

    23、动)阁夜阁夜中中“卧龙跃马终黄土卧龙跃马终黄土”语出左思语出左思蜀都赋蜀都赋:“公孙公孙跃马而称帝。跃马而称帝。”(部分引用部分引用)登岳阳楼登岳阳楼中中“乾坤日夜浮乾坤日夜浮”语出语出水经注水经注:“湖水广圆湖水广圆百余里,日月若出没于其中。百余里,日月若出没于其中。”(借用其意,为我所用借用其意,为我所用)李白李白将进酒将进酒中中“陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑”语出语出曹植曹植名都篇名都篇:“归来宴平乐,美酒斗十千。归来宴平乐,美酒斗十千。”(略作改动,略作改动,丰富了内容丰富了内容)春夜宴诸从弟桃李园序春夜宴诸从弟桃李园序中中“浮生若梦,为欢几何浮生若梦,

    24、为欢几何”语出曹语出曹操操短歌行短歌行:“对酒当歌,人生几何?对酒当歌,人生几何?”(部分引用部分引用)姜夔姜夔扬州慢扬州慢中中“青楼梦好,难赋深情青楼梦好,难赋深情”语出杜牧语出杜牧遣遣怀怀:“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄十年一觉扬州梦,赢得青楼薄倖倖名名。”(略有改动略有改动)朱自清朱自清荷塘月色荷塘月色中中“弥望的是田田的叶子弥望的是田田的叶子”语出古乐府语出古乐府江南曲江南曲:“莲叶何田田。莲叶何田田。”(引用部分引用部分)李乐薇李乐薇我的空中楼阁我的空中楼阁中中“小屋迷于雾失楼台的情景中小屋迷于雾失楼台的情景中”语出秦观语出秦观踏莎行踏莎行:“雾失楼台,月迷津渡。雾失楼台,月迷津渡。”

    25、(未作变动未作变动) 名句品评名句品评品评品评“春愁春愁”,即怀远盼归之离愁。不说,即怀远盼归之离愁。不说“春愁春愁”潜滋暗潜滋暗长于心田,反说它从遥远的天际生出,一方面是力避庸常,长于心田,反说它从遥远的天际生出,一方面是力避庸常,试图化无形为有形、变抽象为具体,增加画面的视觉感与流试图化无形为有形、变抽象为具体,增加画面的视觉感与流动感;另一方面也是因为其动感;另一方面也是因为其“春愁春愁”是由天际景物所触发。是由天际景物所触发。(1)望极春愁,黯黯生天际。望极春愁,黯黯生天际。(2)衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。品评品评这两句是千古传诵的名句,描写有情人

    26、的痴心真情,此这两句是千古传诵的名句,描写有情人的痴心真情,此心长在,此情不变,即使受尽痛苦折磨,即使为她消瘦憔悴,心长在,此情不变,即使受尽痛苦折磨,即使为她消瘦憔悴,还是愿意为爱情而牺牲一切。还是愿意为爱情而牺牲一切。“为伊消得人憔悴为伊消得人憔悴”常用来形容常用来形容一个人为情所困,为爱所苦,失意伤心,憔悴不堪。这两句写一个人为情所困,为爱所苦,失意伤心,憔悴不堪。这两句写得极其形象化,常为后人引用,但所指则不一定是原意了,例得极其形象化,常为后人引用,但所指则不一定是原意了,例如:王国维便以这两句词来比喻人成就大学问、大事业所必经如:王国维便以这两句词来比喻人成就大学问、大事业所必经的

    27、第二境界。由于对理想的执著,因此信心十分坚定,虽然饱的第二境界。由于对理想的执著,因此信心十分坚定,虽然饱受挫折,尝尽风霜,仍旧坚持到底,始终不变。受挫折,尝尽风霜,仍旧坚持到底,始终不变。(3)重湖叠山献重湖叠山献 清嘉,有三秋桂子,十里荷花。清嘉,有三秋桂子,十里荷花。品评品评湖外有湖,山外有山,西湖的锦山秀水实在是清丽可嘉;湖外有湖,山外有山,西湖的锦山秀水实在是清丽可嘉;更美的是更美的是“三秋桂子,十里荷花三秋桂子,十里荷花”,堪称千古丽句。,堪称千古丽句。“三秋三秋”意指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;意指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;“十里十里”是说湖中广是说湖中广植荷花,逢到花

    28、期植荷花,逢到花期“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。这。这一句牵出了诸多意象,湖、山、秋月、桂花、荷花奔赴而来,一句牵出了诸多意象,湖、山、秋月、桂花、荷花奔赴而来,令人心旷神怡,遐想万千。令人心旷神怡,遐想万千。(4)羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。品评品评这几句极富生活情趣,晴天丽日,处处音乐悠扬;菱舟这几句极富生活情趣,晴天丽日,处处音乐悠扬;菱舟泛夜,传来阵阵歌声;老叟怡然垂钓,幼童嬉嬉采莲,好一派泛夜,传来阵阵歌声;老叟怡然垂钓,幼童嬉嬉采莲,好一派歌舞升平、百姓富足的盛世景象。歌舞升平、百姓富足的盛世景象。“羌管弄

    29、晴,菱歌泛夜羌管弄晴,菱歌泛夜”两两句为互文,即羌管弄晴、泛夜,菱歌泛夜、弄晴。意谓笛声歌句为互文,即羌管弄晴、泛夜,菱歌泛夜、弄晴。意谓笛声歌声昼夜不停。声昼夜不停。“弄弄”使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增;使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增;“泛泛”说明人们是在湖中吹笛演唱,笛声歌声似乎随着湖水荡说明人们是在湖中吹笛演唱,笛声歌声似乎随着湖水荡漾开来,轻盈愉悦之貌全出。漾开来,轻盈愉悦之貌全出。“嬉嬉钓叟莲娃嬉嬉钓叟莲娃”,湖边钓鱼的,湖边钓鱼的老翁怡然自得,湖中采莲的孩童喧闹嬉戏。一句话就给我们展老翁怡然自得,湖中采莲的孩童喧闹嬉戏。一句话就给我们展开了一幅太平盛世下的百姓安乐图。

    30、开了一幅太平盛世下的百姓安乐图。考点链接考点链接古诗词中的点染古诗词中的点染点染是一种写情写景的手法。所谓点染是一种写情写景的手法。所谓“点点”,是指点明情感的,是指点明情感的内涵;所谓内涵;所谓“染染”,是指用景物来渲染烘托所点明的情感。,是指用景物来渲染烘托所点明的情感。如王昌龄如王昌龄从军行七首从军行七首(其二其二)的三、四句的三、四句“撩乱边愁听不尽,撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城高高秋月照长城”。即运用了。即运用了“点染点染”的手法。第三句先点的手法。第三句先点明明“边愁边愁”,第四句则是由情入景,用清冷的秋夜、高空的,第四句则是由情入景,用清冷的秋夜、高空的明月、绵亘起伏的长城这样

    31、莽莽苍苍的景象来渲染烘托明月、绵亘起伏的长城这样莽莽苍苍的景象来渲染烘托“边边愁愁”,使人们感受到戍边者那种丰富而深刻的思想:有无限,使人们感受到戍边者那种丰富而深刻的思想:有无限的乡愁,也有立功边塞的雄心;有对现实的忧怨,也有对祖的乡愁,也有立功边塞的雄心;有对现实的忧怨,也有对祖国山川风物深沉的挚爱。国山川风物深沉的挚爱。 再如王再如王闿运闿运晓上空泠峡晓上空泠峡:“猎猎南风拂驿亭,五更猎猎南风拂驿亭,五更牵缆上空泠。惯行不解愁风水,瀑布滩雷只卧听。牵缆上空泠。惯行不解愁风水,瀑布滩雷只卧听。”这首诗前这首诗前两句描写拂晓时猎猎的风声和峡中行船溯流而上的情景,这是两句描写拂晓时猎猎的风声和

    32、峡中行船溯流而上的情景,这是借景抒情,是借景抒情,是“染染”,意在烘托,意在烘托“不解愁风水不解愁风水”。第三句是。第三句是“点点”,点出作者惯于常年旅途奔波,已经不知道风波发愁为,点出作者惯于常年旅途奔波,已经不知道风波发愁为何事,这实质上是一种久历沧桑后从容自信的心态。第四句又何事,这实质上是一种久历沧桑后从容自信的心态。第四句又是是“染染”,用,用“卧听卧听”“”“瀑布滩雷瀑布滩雷”这个典型场景烘托这个典型场景烘托“惯行惯行不解愁风水不解愁风水”的心态,即诗人面对一切艰难都无所畏惧的傲然的心态,即诗人面对一切艰难都无所畏惧的傲然气度。气度。柳永柳永雨霖铃雨霖铃中也有三处点染:中也有三处点

    33、染:(1)“念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”一句中,先点明离一句中,先点明离别之情别之情“念去去念去去”,再用,再用“千里烟波,暮霭沉沉楚天阔千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”的景的景色渲染烘托。色渲染烘托。(2)“多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!”“”“多情自古伤多情自古伤离别离别”是点,先说离别之苦自古如此,紧接着用是点,先说离别之苦自古如此,紧接着用“更那堪、冷更那堪、冷落清秋节落清秋节”来渲染自己的离别之苦超越了古今所有人。来渲染自己的离别之苦超越了古今所有人。(3)“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月今宵酒醒何处?杨柳岸、

    34、晓风残月”一句一句“酒醒何处酒醒何处”点点出了别离之苦,出了别离之苦,“杨柳岸、晓风残月杨柳岸、晓风残月”渲染了一种更加凄清的渲染了一种更加凄清的环境,从而让人更加深切地体会到词人的离愁别绪。环境,从而让人更加深切地体会到词人的离愁别绪。这三处点染,情中生景,景中见情,情景交融,哀婉动人。这三处点染,情中生景,景中见情,情景交融,哀婉动人。 1蝶恋花蝶恋花 (1)情景交融是此词的艺术特色之一。上片从凭阑的所见所感,情景交融是此词的艺术特色之一。上片从凭阑的所见所感,将春景和春愁极其自然地融为一体。将春景和春愁极其自然地融为一体。 (2)词眼鲜明突出是其艺术特色之二。词的末尾两句,是此词词眼鲜明

    35、突出是其艺术特色之二。词的末尾两句,是此词的词眼。不仅写出了对爱情的坚贞执著,矢志不移,而且创造的词眼。不仅写出了对爱情的坚贞执著,矢志不移,而且创造了一个相对独立而形象鲜明的艺术境界。所谓形象大于思维,了一个相对独立而形象鲜明的艺术境界。所谓形象大于思维,这两句所构成的境界,不仅可以用来表现本词所要表现的真挚这两句所构成的境界,不仅可以用来表现本词所要表现的真挚爱情,也可用以表达对理想、对事业等的执著追求和坚定信念。爱情,也可用以表达对理想、对事业等的执著追求和坚定信念。一、文本审美一、文本审美2望海潮望海潮(1)善于铺叙,是此词的艺术特色之一。作品选取最典型、最具善于铺叙,是此词的艺术特色

    36、之一。作品选取最典型、最具表现力的景物,从最有特色的角度,对杭州的繁华景象进行了表现力的景物,从最有特色的角度,对杭州的繁华景象进行了淋漓尽致的描绘。特别是对钱塘潮和西湖的描写,非常充分,淋漓尽致的描绘。特别是对钱塘潮和西湖的描写,非常充分,既具有高度的概括性,又非常具体形象。反映城市生活的词作,既具有高度的概括性,又非常具体形象。反映城市生活的词作,唐、五代以来为数甚多,但生活面很窄,角度很片面,绝大多唐、五代以来为数甚多,但生活面很窄,角度很片面,绝大多数都是限于樽前檀板的歌酒生活。至于城市的繁荣面貌,在词数都是限于樽前檀板的歌酒生活。至于城市的繁荣面貌,在词这个文学领域,并未涉及。而这首

    37、词却用浓墨重彩对杭州进行这个文学领域,并未涉及。而这首词却用浓墨重彩对杭州进行了充分的描绘,展现了一派昌盛的景象。了充分的描绘,展现了一派昌盛的景象。“承平气象,形容尽承平气象,形容尽致。致。”(陈振孙陈振孙直斋书录题解直斋书录题解)时人范镇说:时人范镇说:“仁宗四十二仁宗四十二年太平,镇在翰苑十余载,不能出一语咏歌,乃于耆卿词见年太平,镇在翰苑十余载,不能出一语咏歌,乃于耆卿词见之。之。”(祝穆祝穆方舆胜览方舆胜览)(2)善于点染,是其艺术特色之二。从全篇看,开头三句是点;善于点染,是其艺术特色之二。从全篇看,开头三句是点;接着从几个方面分别详细描绘,是染。具体看对西湖的描写,接着从几个方面

    38、分别详细描绘,是染。具体看对西湖的描写,“重湖叠清嘉重湖叠清嘉”是点;是点;“有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃”是染。其中的染,从三个方面进是染。其中的染,从三个方面进行,一是山色之美,二是湖荷之胜,三是人文风貌之佳。行,一是山色之美,二是湖荷之胜,三是人文风貌之佳。二、写作迁移二、写作迁移【角度角度】 走近柳永走近柳永题目:请以题目:请以“走近柳永走近柳永”为话题,写一段文字,自拟题目,自为话题,写一段文字,自拟题目,自选角度。选角度。600字左右。字左右。【示例示例】 品那一袭白衣品那一袭白衣柳絮轻软,流水尽飞花。

    39、你那一袭白衣胜雪,飘飘然。几片火柳絮轻软,流水尽飞花。你那一袭白衣胜雪,飘飘然。几片火红的花瓣落于白衣上,似一朵一朵绽放的血花,残酷美丽之至。红的花瓣落于白衣上,似一朵一朵绽放的血花,残酷美丽之至。你轻嚅抹笑,轻抚袖,轻吟:草色烟光残照里,无言谁会凭栏你轻嚅抹笑,轻抚袖,轻吟:草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。意。嗯,挺伤感的嗯,挺伤感的你的嘴角勾起一抹不在意的笑,似在自言地道,虽说是奉旨填你的嘴角勾起一抹不在意的笑,似在自言地道,虽说是奉旨填词,现在,不也逍遥快活,不也挺好的么?词,现在,不也逍遥快活,不也挺好的么?好?好。也许,这就是好吧好?好。也许,这就是好吧古今中外,无数有才情的文人诗客

    40、都得不到赏识,一如青莲、古今中外,无数有才情的文人诗客都得不到赏识,一如青莲、义山、樊川、香山、少陵义山、樊川、香山、少陵想到这,你微微苦笑,自己,如何与他们相比?想到这,你微微苦笑,自己,如何与他们相比?你开始混迹于江湖,你开始与下层市井人民相处。你的满腹才你开始混迹于江湖,你开始与下层市井人民相处。你的满腹才情,得到了民众们一致的追捧,甚至到了凡是有井有水有人的情,得到了民众们一致的追捧,甚至到了凡是有井有水有人的地方,都能歌唱你的词。地方,都能歌唱你的词。这么有名了,你还在忧愁什么?这么有名了,你还在忧愁什么?你有一个别号:白衣卿相,这或许是你对自己的概况。嗯,很你有一个别号:白衣卿相,

    41、这或许是你对自己的概况。嗯,很好的名字啊,你永远一袭白衣,你字耆卿。且好的名字啊,你永远一袭白衣,你字耆卿。且“相相”,不正是,不正是“士士”的意思么?的意思么?有这么多认可与褒奖,你应该会浅浅一笑吧。有这么多认可与褒奖,你应该会浅浅一笑吧。可为何,你还会吟出可为何,你还会吟出“倚阑干处,正恁凝愁倚阑干处,正恁凝愁”、“强乐还无强乐还无味味”、“望极春愁望极春愁”等忧愁悲伤之至的词句呢?等忧愁悲伤之至的词句呢?天之骄子如你,怎可这样?天之骄子如你,怎可这样?才华横溢如你,怎能这样?才华横溢如你,怎能这样?词倾众生如你,怎会这样?词倾众生如你,怎会这样?人们称你为人们称你为“相相”、“郎郎”,可

    42、你,蹙着的眉何时能被抚平?,可你,蹙着的眉何时能被抚平?你生命中的女子来了又去,又怎么都忍心离开,而不是伫足你生命中的女子来了又去,又怎么都忍心离开,而不是伫足留下?留下?天都不知道,你还是孤单的。天都不知道,你还是孤单的。你的生命中始终不会留下任何一个人的痕迹。你的生命中始终不会留下任何一个人的痕迹。到最后,垂暮之年,你,是轻松了么?当你离开这世间时,是到最后,垂暮之年,你,是轻松了么?当你离开这世间时,是终于一颦浅笑了么?终于一颦浅笑了么?漫漫红尘,谁与你共进?漫漫红尘,谁与你共进?哦,忘记了,你的生命中只会有过客,而不会有任何人的淡影。哦,忘记了,你的生命中只会有过客,而不会有任何人的淡

    43、影。风尘中的人来了又去,却没有一个人能让你铭记。风尘中的人来了又去,却没有一个人能让你铭记。到你闭眼的前一刻,你口中念叨着的,是什么呢?到你闭眼的前一刻,你口中念叨着的,是什么呢?是人,事,还是你的词?是人,事,还是你的词?可惜这些,都不能带走啊可惜这些,都不能带走啊终于,你闭眼释然了。你的那袭白衣上,是否还承载着许多泪终于,你闭眼释然了。你的那袭白衣上,是否还承载着许多泪水?水?或许死,可以让你获得你毕生所追求寻觅的安谧宁静;或许死,或许死,可以让你获得你毕生所追求寻觅的安谧宁静;或许死,对你来说只是一场长眠;或许死,对你来说是一个解脱释然吧。对你来说只是一场长眠;或许死,对你来说是一个解脱

    44、释然吧。千百年来,你从未被人遗忘。你的词,被一代又一代的人熟读千百年来,你从未被人遗忘。你的词,被一代又一代的人熟读传诵,可是又有谁,能真正地读懂你?传诵,可是又有谁,能真正地读懂你?你的姓名,依旧如此贯耳。可又有谁,能真正地了解你?你的姓名,依旧如此贯耳。可又有谁,能真正地了解你?柳永,柳永,你是我记忆中的一袭白衣。柳永,柳永,你是我记忆中的一袭白衣。 【漫漫古典情漫漫古典情】系我一生心,负你千行泪系我一生心,负你千行泪薄衾小枕凉天气,乍觉别离滋味。展转数寒更,起了还薄衾小枕凉天气,乍觉别离滋味。展转数寒更,起了还重睡。毕竟不成眠,一夜长如岁。也拟待、却回征重睡。毕竟不成眠,一夜长如岁。也拟

    45、待、却回征辔;又争奈、已成行计。万种思量,多方开解,只恁寂辔;又争奈、已成行计。万种思量,多方开解,只恁寂寞厌厌地。系我一生心,负你千行泪。寞厌厌地。系我一生心,负你千行泪。 柳永柳永忆帝京忆帝京上片写初秋天气转凉,引发游子别离滋味,空床辗转,夜不上片写初秋天气转凉,引发游子别离滋味,空床辗转,夜不能寐,一夜仿佛一年那样长。下片转写游子思归,表现了游能寐,一夜仿佛一年那样长。下片转写游子思归,表现了游子在理智与感情发生冲突时的复杂的内心体验。这位薄衾小子在理智与感情发生冲突时的复杂的内心体验。这位薄衾小枕不成眠的人,离开他所爱的人没有多久,可能是早晨才分枕不成眠的人,离开他所爱的人没有多久,可

    46、能是早晨才分手,便为手,便为“别离滋味别离滋味”所苦。真想掉转头回去,无奈已踏上所苦。真想掉转头回去,无奈已踏上征程。归又归不得,行又不愿行,百无聊赖地过下去了。最征程。归又归不得,行又不愿行,百无聊赖地过下去了。最后两句后两句“系我一生心,负你千行泪系我一生心,负你千行泪”包含着多么沉挚的感情:包含着多么沉挚的感情:我对你一生一世也不会忘记,但看来事情只能如此,也只应我对你一生一世也不会忘记,但看来事情只能如此,也只应如此,虽如此,却仍不能相见,那么必然是如此,虽如此,却仍不能相见,那么必然是“负你千行泪负你千行泪”了。这一句恰到好处地总结了全词彼此相思的意脉,突出了了。这一句恰到好处地总结

    47、了全词彼此相思的意脉,突出了以以“我我”为中心的怀人主旨。为中心的怀人主旨。 这首词纯用口语白描来表现男女双方的内心感受,流畅自然这首词纯用口语白描来表现男女双方的内心感受,流畅自然地表达抒情主人公之间的真挚情爱地表达抒情主人公之间的真挚情爱,思想和艺术都比较成熟思想和艺术都比较成熟/生死相依生死相依记得有一年的中秋节,在深圳的记得有一年的中秋节,在深圳的“民俗文化村民俗文化村”游玩,夜里游玩,夜里的空中飞人表演让我难忘。皎洁明亮的月光下,一个男艺人的空中飞人表演让我难忘。皎洁明亮的月光下,一个男艺人双脚缠住空中索绳,头朝下倒悬于空中,嘴里咬着一段绳子,双脚缠住空中索绳,头朝下倒悬于空中,嘴里

    48、咬着一段绳子,绳子的另一头系在女艺人的身上,这样他们在空中联成了一绳子的另一头系在女艺人的身上,这样他们在空中联成了一体。女艺人没有别的支撑,仅靠一绳相系于对方,然后他们体。女艺人没有别的支撑,仅靠一绳相系于对方,然后他们同时伸开了双手,在空中展开成一双飞燕,旋转着同时伸开了双手,在空中展开成一双飞燕,旋转着那一那一刻扣人心弦刻扣人心弦一绳相系,生死相依,把自己交给了对方,同一绳相系,生死相依,把自己交给了对方,同时让自己承受了对方,共同成就了月光下的一对飞人。时让自己承受了对方,共同成就了月光下的一对飞人。 此后的日子里,又听到一个故事:一对外国夫妇登山,丈此后的日子里,又听到一个故事:一对外国夫妇登山,丈夫意外落崖,碰巧妻子在丈夫落下的瞬间咬住了他的上衣,夫意外落崖,碰巧妻子在丈夫落下的瞬间咬住了他的上衣,就这样在死死僵持的一小时里,妻子仅仅以她那细细的牙齿就这样在死死僵持的一小时里,妻子仅仅以她那细细的牙齿承担了高大魁梧的丈夫的全部重量,她的牙齿和嘴唇被血染承担了高大魁梧的丈夫的全部重量,她的牙齿和嘴唇被血染得鲜红。得鲜红。

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