高中数学2-2-2《函数的表示法》课件.ppt
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1、2.2函数的表示法1.两个函数相同是指它们的 相同,且 完全一致.2.在函数定义域中,任意的xA,在f的作用下,在B中都有唯一确定的f(x)与之对应.这可概述为: 和 . 3. 的定义域为 ( )237f xxx3,72定义域定义域对应关系对应关系存在性存在性唯一性唯一性列表法列表法 用用 的形式表示两个变量之间的形式表示两个变量之间 关系的方法关系的方法图象法图象法 用用 把两个变量间的把两个变量间的 关系表示出来的方法关系表示出来的方法解析法解析法一个函数的一个函数的 可以用自变量的可以用自变量的 (简简称称 )表示出来的方法表示出来的方法1.函数的表示法2.分段函数在函数的定义域内,如果
2、对于自变量x的不同取值范围,有着不同的对应关系,那么这样的函数通常叫做分段函数.图象函数对应关系解析表达式解析式表格函数函数每个函数都可以用列表法、图象法、解析式法三种形式表示吗?【提示】不一定,如函数yx,xR R,就无法用列表法表示.求函数解析式求函数解析式 求下列函数的解析式:(1)已知f(x1)x23x2,求f(x);(2)已知f( 1)x2 ,求f(x);(3)已知f(x)ax2bxc,若f(0)0,且f(x1)f(x)x1,求f(x).【思路点拨】(1)(2)小题可以用换元法或配凑法,求a,b,c,利用条件xx (1)中解法为直接变换法或称为配凑法,通过观察、分析,将右端“x23x
3、2”变为接受对象“x1”的表达式,即变为含(x1)的表达式,这种解法对变形能力、观察能力有一定的要求.(2)中解法称为换元法,所谓换元法即将接受对象 “ 1“换作另一个字母“t”,然后从中解出x与t的关系,代入原式中便可求出关于“t”的函数关系,此即为所求函数解析式.但在利用这种方法时要注意自变量的取值范围的变化情况,否则就得不到正确的表达式. (3)中解法称为待定系数法,我们只要清楚所求函数解析式的类型,便可设出其函数解析式,只要想法确定其系数即可求出结果.x1.求下列函数的解析式:作函数的图象作函数的图象作出下列函数的图象.【思路点拨】初中阶段我们已经知道,一次函数的图象是直线,二次函数图
4、象是拋物线,反比例函数图象是双曲线.现在我们只要结合定义域,找到一些关键点,便可画出函数的大致图象.【解析】(1)当x1时,y1,所画函数图象如图1;(2)yx24x3(x2)21,且x1,3时,y0;当x2时,y1,所画函数图象如图2.图1 图2图3 (1)图象法是表示函数的方法之一,画函数图象时,以定义域、对应关系为依据,采用列表、描点法作图.当已知式是一次或二次式时,可借助一次函数或二次函数的图象帮助作图.(2)作图象时,应标出一些关键点.例如,图象的顶点、端点、与坐标轴的交点等.要分清这些关键点是实心点,还是空心点. 2.作出下列函数的图象.【解析】(1)此函数图象是直线yx的一部分.
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