高中开学第一课ppt课件(同名2246).ppt

1、高中开学思考、讨论思考、讨论 高中高中怎么度过？怎么度过？ 心理准备心理准备好了吗好了吗？ 身体准备身体准备好了吗好了吗？你的明天？招聘启事招聘启事贵州省农村信用社贵州省农村信用社招聘公告招聘公告应聘条件应聘条件具有良好的思想道德修养和强烈的事业心、责任心；具有良好的思想道德修养和强烈的事业心、责任心；身体健康，能胜任正常工作；身体健康，能胜任正常工作；品行端正，无不良行为记录；品行端正，无不良行为记录；服从工作分配；服从工作分配；具备以下条件中的任意一条：具备以下条件中的任意一条：（）全国（）全国“工程工程”学校全日制应届本科及以上毕学校全日制应届本科及以上毕业生，专业不限；业生，专业不限；

2、（）（）贵州师范大学、贵州财经大学、贵州民族大学等贵州师范大学、贵州财经大学、贵州民族大学等全日制应届本科及以上毕业生，专业限定为：金融、财会、全日制应届本科及以上毕业生，专业限定为：金融、财会、经济管理、计算机、文秘、法律。经济管理、计算机、文秘、法律。你的明天？打工生活打工生活你的明天？打工生活打工生活你的明天？打工生活打工生活你的明天？打工生活打工生活你的明天？打工生活打工生活你的明天？打工生活打工生活天下课件：天下课件： QQ： 1601152807我的生活会怎样？我的生活会怎样？出糗出糗了了！一个月的收入还比不上以前的零用一个月的收入还比不上以前的零用这样的生活，我也得选择这样的生活

3、，我也得选择后悔啊！只怪当初的选择！后悔啊！只怪当初的选择！寻寻觅觅，只怨当初不努力。寻寻觅觅，只怨当初不努力。资本不足，怎么选择？资本不足，怎么选择？对于别人的选择，你有何感想？对于别人的选择，你有何感想？人生，是一场又一场的选择，你准备好了吗？“高考”考的是家长？家长家长“高考”考的是家长？家长家长家长叮咛家长叮咛眼神中是眼神中是急切的心情急切的心情等等烈日下焦急等待烈日下焦急等待天下课件：天下课件： QQ： 1601152807无微不至的关怀无微不至的关怀有人一脸严肃，有人笑容灿烂有人一脸严肃，有人笑容灿烂几分苦涩，几分迷茫几分苦涩，几分迷茫高中是快乐，是享受，不是活受罪！高中是快乐，是

4、享受，不是活受罪！乐观面对，永不言弃，不管怎么考！乐观面对，永不言弃，不管怎么考！冷静看待竞争！冷静看待竞争！细化过程，淡化结果：细化过程，淡化结果： 不想：不想：以后以后落榜怎办？落榜怎办？ 多想：这个题目怎解？有几解？多想：这个题目怎解？有几解？为以后留点深刻的印象：为以后留点深刻的印象：路在前方路在前方！赠言 高中就是一次对自己身体、高中就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。心理、意志品质的全面考验。 高中意味了成长，成熟。高中意味了成长，成熟。高一年级： 基础薄弱者的机会机会相信自己相信自己 我要成功！我要成功！我能成功！我能成功！我肯定会成功！我肯定会成功！有一个故事说，能够

5、到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是，大家也都知道，有另外一种动物，也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是，同学们所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。所以，也许我们在座的同学有的是雄鹰，有的是蜗牛。我在高中的时候，包括到今天为止，我一直认为我是一只蜗牛。但是我一直在爬，也许还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你在爬，就足以给自己

6、留下令生命感动的日子。我们必须为自己创造一些让自己感动的日子，你才能够感动别人。我们这儿有富裕家庭来的，也有贫困家庭来的，我们生命的起点由不得你选择出生在富裕家庭还是贫困家庭，如果你生在贫困家庭，你不能说老爸把我收回去，我不想在这里待着。但是我们生命的终点是由我们自己选择的。 我觉得只要有两样东西在心中，我我觉得只要有两样东西在心中，我们就能成就自己的人生。们就能成就自己的人生。第一样叫做理想。我们每个人自小就有各种理想。只要你心中有理想，有志向，同学们，你终将走向成功。你所要做到的就是在这个过程要有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力，要不断地把自己的心胸扩大，才能够把事情做得更好。第二叫勤奋。勤

7、能补拙。对于每一位学子来说，在掌握学习方法前你必须学会勤奋。高中有很多课需要你听，有很多书需要你看，有很多作业需要你做，而这些都要靠勤奋。没有勤奋这块垫脚石，学习就很难获得成功。很多人都知道，高三基本不上新课，因为新课早在高一高二学完了。这意味着什么，就把自己当成一个士兵一样，高三的一年基本都是大演练，你跟不上部队别人也不会因你而等着，你只能比别人付出的更多才行。到了高考，就像冲入战场一般，从平时的积累决定你是落荒而逃还是迎难而上。高三的学习阶段也像是盖房子一样，如果你前面的根基牢固，你会轻松自如，每天收获的也多一点，吸收的快一点，当然也可以花点时间弥补过去学习存在的缝隙。冰冻三尺非一日之寒，

8、所以不要在平时把学习的心思寄托在高考上，正所谓一步一人生。不要到了进入考场时感到后悔，抱怨自己以前没有努力，也许你没有任何的理由，也没有人能够同情你，因为你没有抓住学习的时光，遗憾是别人的，后悔是自己的。一、心态 保持一个平和的心境 自信是很有必要的。 要有自己的目标，即使很小的目标。因为，没有梦的生活是枯燥的，学习 也是如此。 和同学老师相处融洽。这也是学习之道。与同学和老师达成一种和谐的的关系，对讨论，表达见解，互相督促很有好处。 每日必问，因为每天你总有问题和疑惑产生；问了又问，并不是每一道题目你问一遍后就能全搞清楚。 课堂上，四个字“沉浸，享受”。 高中最重要的是踏实的心态！高中和初中

9、不同，不是随便背背应付一下就能过关。高中三年，必须要有坚持踏实的心态！无论聪明与否，一定要坚持住不放松! !还要有心中的大目标，将来想要就读什么学校，以此来激励自己！还要有阶段性的小目标，把近来一个月的学习日程安排好，每天心中有计划，不盲目度过。还要做阶段性的总结，对一段知识进行总结，进一步领悟！每天踏实完成老师的作业，一次巩固每天的知识！寒暑假时要对下个学期的功课进行预习，预习十分有好处！ 理科学习注意事项： 对于数学物理化学, ,起码上课不能走神, ,这些科目, ,落一节就很难补了. . 还有就是老师们一定会发资料, ,做题. .我觉得最好自己能比老师快一些, ,就是说老师上到哪, ,就多

10、往后做一节题, ,这样就不会觉得累了, ,要不被老师拖着的感觉很难受的 既然在数理化上要用大量时间, ,语文英语就似乎没时间看了 这就要注意要充分利用早自习的时间, ,一天中学习这两门的时间只有早自习, ,必须充分利用, ,有些人晚上熬夜做数理化题, ,导致早自习瞌睡, ,然后就睡觉, ,把早上的时间全浪费了, ,语文英语成绩很差, ,理所应该. . 高中物理是初中物理的强化和延伸，平时要多思考，闲着没事时就要想就要回忆构建知识网。物理这门学科很难，这是肯定的，但是高中学的只是物理学科的皮毛，所以我们大多数人还是能掌握很好的。课本上的东西是精髓，务必掌握，力求读懂每一句话！如果你运算能力和速度

11、好的话，一开始时公式只记基本的就行，用到的话现推就行，毕竟衍生的公式太多，有的还很复杂，记错的话，太吃亏。但是一段时间后衍生公式中常用的争取背下来，用来提高做题速度。高考都是综合题，只考一个考点的极少，你只要把老师给你的题（很有针对性和代表性）做好，做透就行，注意是做透，即整个题目的考点和解题思路你全掌握了为止。 化学是一门文理兼有的科目，你需要有理科的想象力理科的解题思路以及文科的背诵能力。先说文科方面，化学有很多需要你记住的东西，高中化学学习你要掌握各类物质的性质以及注意事项（比如某些特例），这些东西你需要全部理解，背下来，最后掌握。不然考虑问题不全面甚至读不懂题目，没法做题。理科方面，化

12、学尤其是有机化学的结构问题需要你有很强的空间想象力，这牵扯到立体几何的知识，你平时应该多加强这方面的练习，尤其是多面体的旋转问题，这关系到有机物质同分异构。化学是一门很严谨的学科，需要你把问题想全面了，才能解出题目，高考很重视这点，如果你不能全面分析问题，你可能会得不到全分，甚至南辕北辙误入歧途。化学希望你做一定量的习题，以巩固你的记住的知识和加强综合分析的能力。 高中生物很重视你的实践能力，说白了就是考你是不是真的学懂了，能不能举一反二，连三都不到。实验是生物的精髓，也是高考生物常见题型。揣摩试验设计思路，可以说一个人生物学科的能力体现在他设计实验的能力上。生物基础知识需要你熟记。此外还应该

13、了解一些医学及自然学科的知识。高考生物比例不是很大，东西不多也不是很难，很容易学好。做些题目巩固基础（包括遗传的比例问题的计算）和了解实验设计思路。说句实话，实验思路就那么几个，多看看一些经典实验设计，掌握实验设计思路，自己设计一些让老师帮你指点一下，应该满分问题不大。与成功有约必改坏习惯必改坏习惯走神、发呆、注意力不集中1时间观念不强2懒惰、眼高手低3马虎粗心4半途而废、无恒心5闲话闲聊6浮躁7散漫8自制力差9闲思12课堂效率低10无计划11上课爱瞌睡13抱怨别人18悲观消极不自信14学习时下意识的动作16不问问题15不爱总结19找借口避挫折17良好的学习习惯有什么表现？良好的学习习惯有什么

14、表现？ 1.爱动脑筋，爱观察，爱提问。 2.有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。 3.学习有计划。 4.善于集中精神，排除干扰。 5.有一套适合自己的学习方法。 6.经常使用工具书，参考书。 7.喜欢阅读，有意识拓展知识面。 8.经常与同学讨论问题。 9.今日事，今日毕。与成功有约高中是什么？ 高高中是人生的转折，是紧张是人生的转折，是紧张的，充实的，是富有挑战性的，充实的，是富有挑战性的，也是一个人坚强的毅力的，也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要和顽强生命力的形成的重要阶段，也是一生中最美好的阶段，也是一生中最美好的回忆阶段，因为她是成功与回忆阶段，因为她是成功与挫折，喜悦与悲伤的混

15、合体。挫折，喜悦与悲伤的混合体。高中高中高中的道路是不平坦的谁要是怕走这崎岖的山道，谁谁要是怕走这崎岖的山道，谁就只好留在山下就只好留在山下.有人说：有人说：“我成绩差，我没有谈及大学的资格，我成绩差，我没有谈及大学的资格，” 于是，你颓废！于是，你颓废！我说：我说：“你错了！你错了！”因为你不是没有这样的资格，因为你不是没有这样的资格，而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想，而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想，小学你没有优秀过吗？初中你没有担任过班长吗？小学你没有优秀过吗？初中你没有担任过班长吗？某一科成绩你没有拿过前几名吗？有的，当然有！某一科成绩你没有拿过前几名吗？有的，当然有！

16、想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一天学想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一天学会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放弃了会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放弃了学业？那么你今天还要继续吗？学业？那么你今天还要继续吗？要知道，你已没要知道，你已没有退路，只要前进的勇气，就是进步！有退路，只要前进的勇气，就是进步！勇气勇气+ +毅力毅力= =成功成功，即便进步不多，那也是成功！，即便进步不多，那也是成功！有人说：有人说：“我居于中游，前边的人成绩太好了，我居于中游，前边的人成绩太好了，我超不过了。我超不过了。”于是，你沮丧！于是，你沮丧！我说：我说：“你错了！你错了！”因为你你没有乐观的面

17、对自因为你你没有乐观的面对自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一样。殊不知，他们也梦想能达到你的水面的人一样。殊不知，他们也梦想能达到你的水平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次，平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次，你前面确实有许多人，你也不晓得，他们中有多你前面确实有许多人，你也不晓得，他们中有多少人在担心，少人在担心， 担心像你这样的厚积薄发者会超过担心像你这样的厚积薄发者会超过他们。在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然，也他们。在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然，也有惊恐与不安。有惊恐与不安。要知道，你前有劲敌，后有效仿。要知道，

18、你前有劲敌，后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量，又同时怀揣着一个你只有坚信自己榜样的力量，又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心，让高手惊恐的决心，信心信心+ +决心决心= =成功成功，即便稍有意，即便稍有意外，等待你的也将是外，等待你的也将是“成功！成功！”有人说：有人说：“我成绩现在可以，但是我怕退步我成绩现在可以，但是我怕退步”于是，你焦虑！于是，你焦虑！我说：我说：“你错了！你错了！”因为你不知道有多少人羡因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑，因为他们也梦想能站在你这样慕你这种焦虑，因为他们也梦想能站在你这样的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这次名次

19、下降了，那就大方的表示次名次下降了，那就大方的表示“暂借给他暂借给他们们”，下次再拿回来，因为别人也在进步，只，下次再拿回来，因为别人也在进步，只要你问心无愧；如果不想失去，那就凭尽全力，要你问心无愧；如果不想失去，那就凭尽全力，做出做出“誓死保卫状誓死保卫状”，而且坚信自己，记住，而且坚信自己，记住，狭路相逢，勇者胜；狭路相逢，勇者胜；要知道，你也没有退路，要知道，你也没有退路，你前有理想，后有劲敌，你前有理想，后有劲敌， 坚持坚持+ +自信自信= =成功成功 。即便再差，也应该是本科。即便再差，也应该是本科。把握生命里的每一分钟把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦全力以赴我们心中的梦不

20、经历风雨怎么见彩虹不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随遍遍成功没有人能随随遍遍成功高一时节机遇和挑战并存收获与失落 同在特别的日子送给特别的你也许我走得慢但我决不会停可能会输给现在的你但我战胜了昨天的自己如果挥别昨日是新的开始那把握今天就将创造新的奇迹高中应如何渡过？人的潜能是无限的人的潜能是无限的你有多大目标你有多大目标就会有多大收获！就会有多大收获！目标目标高中应如何渡过？ 我们要我们要全力以赴，全力以赴，绝不能尽力而绝不能尽力而为为! ! 要做行动的巨人！要做行动的巨人！行动行动高中应如何渡过？行动行动大爷，你别看我年龄小，大爷，你别看我年龄小，其实我总结了其实我总结了, ,高高中可可短暂了

21、短暂了. . 和睡觉是一样和睡觉是一样一样的。眼一闭一睁一样的。眼一闭一睁高中高中就就结束结束了，嗯哈了，嗯哈. . 不论你的行动是不是现在开始的.重要的是开始以后就不要停止.高中应如何渡过？行动行动坚决杜绝坚决杜绝“三闲三闲” 现象现象 ：【闲聊、【闲聊、 闲玩、闲逛】闲玩、闲逛】闲来闲去失前程。闲来闲去失前程。高中应如何渡过？心态心态向榜样学习向榜样学习从容面对挫折和伤痛从容面对挫折和伤痛满怀激情满怀激情坚定的朝着自己的目标前进坚定的朝着自己的目标前进高中应如何渡过？心态心态没有克服不了的困难，没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有过不去的火焰山，没有荡平不了的荆棘路。没有荡平不了的

22、荆棘路。誓言脚踏实地脚踏实地奋力拼搏奋力拼搏敢立壮志敢立壮志坚守目标坚守目标亮剑高考亮剑高考我要成功我要成功有志者事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴有志者事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴有心人天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚有心人天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚 在我们的一生中，有很多事物是在我们的一生中，有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的，请值得我们去珍惜和认真对待的，请仔细看下面五种事物：仔细看下面五种事物：爱情、亲情、友谊、理想、时间爱情、亲情、友谊、理想、时间现在请同学们拿出纸和笔，现在请同学们拿出纸和笔，在这五种事物中，迅速划去在这五种事物中，迅速划去一个你认为不是很重要的事一个你认为不是

23、很重要的事物，注意你只有一次选择的物，注意你只有一次选择的机会，不可以后悔。以此类机会，不可以后悔。以此类推推互动环节互动环节 最后我们来看看最后我们来看看结果。大部分同学结果。大部分同学留下来的也许都是留下来的也许都是时间，因为只要还时间，因为只要还有时间，我们就有有时间，我们就有希望去获取其他四希望去获取其他四样我们认为重要的样我们认为重要的事物。可是现实却事物。可是现实却是最残酷的，我们是最残酷的，我们恰恰最留不住的就恰恰最留不住的就是是时间时间。 把一分钟时间给把一分钟时间给你们，仔细想一下，你们，仔细想一下，你希望用这半个学你希望用这半个学期的时间做什么？期的时间做什么？最后你用这些

24、时间最后你用这些时间做什么？做什么？谁偷走了我们的时间？谁偷走了我们的时间？懒惰、拖拉、半途而废懒惰、拖拉、半途而废我就是这样了。我就是这样了。消极被动的语言消极被动的语言我只好那样做了。我只好那样做了。要是要是该多好呀。该多好呀。他把我气急了。他把我气急了。 请从自己或身的人中 找出惯用的埋怨语边！埋怨自己生不逢时，社会竞争太激烈，心理埋怨自己生不逢时，社会竞争太激烈，心理压力太大，没有宽松的学习环境。压力太大，没有宽松的学习环境。埋怨父母对自己不理解，期望值过高，也不埋怨父母对自己不理解，期望值过高，也不能给自己什么具体的指导和帮助，或者认为能给自己什么具体的指导和帮助，或者认为父母素质太

25、低，不能以身作则。父母素质太低，不能以身作则。埋怨老师对自己太苛求，学习负担过重；埋埋怨老师对自己太苛求，学习负担过重；埋怨老师教学方法死板，不合自己口味，学习怨老师教学方法死板，不合自己口味，学习生活枯燥单调。生活枯燥单调。 这些埋怨的共同点是这些埋怨的共同点是：将不好的行为归将不好的行为归因于外部环境，为自己推卸应负的责任。因于外部环境，为自己推卸应负的责任。埋怨是责任感薄弱的表现。埋怨是责任感薄弱的表现。改变自己的语言习惯，改变自己的语言习惯，多说积极主动的话多说积极主动的话改变自己的改变自己的思维思维方方式，不要抱怨无能式，不要抱怨无能为力的事为力的事 所以，我说，高所以，我说，高中决决 定定老师、家长共同期待着你的奇迹