小学三年级作文入门指导课件.ppt
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- 小学 三年级 作文 入门 指导 课件
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1、Company name作 文 看到的、听到的、想到的和自己亲身经历的事情,经过 自己的语言自己的语言 组织。用恰当的语言文字表达出来。 留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容;愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。 在阅读中充分调动观察力、注意力、记忆力、想象力和创造力,作到读思结合、读写结合,这样就容易在思想认识和语言积累等方面有所收获。 要求学生把读书时发现的好词语、句子、片断及时地摘录下来,一般一周做两次“采蜜”。 写作习
2、惯:好词佳句,连词成句,连句成段,连段成篇作文有哪几部分? 作文有题目、正文。正文围绕题目来写。正文可以分成几个自然段。一般有开头、过程、结尾三部分。开头有讲究,要引人入胜。过程要详细具体。结尾要意义高远,揭示主题。 自拟题目作文时,想一个有意思的题目很关键。它不仅吸引读者,引起阅读兴趣;还会提高你自己的写作兴趣,使你写起来轻松有趣。当然,一个好的题目,本身就是一个人语文素质的体现。作文要突出六要素 时间、地点、人物、事情、经过、结果。 举举 例例 “叮铃铃”随着一阵清脆的铃声,王老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地对我们说:“今天,我们来玩词语接龙的游戏。”同学们异口同声地说:“好!”接着又问
3、,“怎么玩呢?”王老师说:“你们先分成四队,分别为红、黄、蓝、绿队。”然后,王老师宣布游戏规则。 接着,游戏开始了。“石头、剪刀、布”哈哈,我赢了!我灵机一动,说了“股票”一词,话音未落,炜琳马上接上“漂亮”,之后,玮婷听了脱口而出“亮丽”二字。轮到志君了,他挠挠头,使劲地想。突然,炜琳迫不及待地道出“力量”,她扬了扬眉头神气地看着我,我也不甘示弱。下去换小露接“量”字了,她想不出来,翘起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一听就搭上“金子”,轮到荣方了,他一紧张又把第一个字读到第二个字,乐得大家哈哈大笑忽然,玮婷说了“人们”一词,志君被卡住了,我们组赢了!游戏继续进行着 同学们在游戏中度过一
4、段轻松快乐的好时光!写作要求 1、写好一个题目。任何文章都有一个主题,就像一个人的头一样。文章不能没有头。 2、写好开头。名言警句开头、总结性的开头、交代性的开头。总之要开门见山,切入主题。少些废话和与主题无关的话。 4、写好结尾。结尾起画龙点睛的作用。名言警句结尾、总结性结尾、感想体会性结尾、前后照应性结尾等等。3、写好过程。事情的经过是文章的重点部分,要把它是怎么做的?做得怎么样?遇到了什么困难?是怎么克服的?详细具体的进行描写。 5、注意格式。每个内容分为一个自然段,每段开头空两格。语句写通顺流畅,学过的词语能用的尽量用进去。每说完一句话就要加一个标点。比如:逗号,句号,问号,感叹号,引
5、号等。标点符号要占一格。 7、作文字数。小学三年级作文字数在200300字左右。6、认真修改。写好后要认真修改,看语句是否通顺,用词是否准确。标点是否正确。 要注意两点: 一是要注意句子的顺序。一段话先写什么,再写什么,最后写什么,一句一句要有个先后顺序,不能颠三倒四。 二是要注意过渡。一段话中层与层之间,一部分内容与另一部分内容之间,要用恰当的词语把它们连接起来,使表达的意思前后连贯。 标题的格式标题的格式 标题要放在正文前面的正标题要放在正文前面的正中间,通常是空四格后写上中间,通常是空四格后写上题目。题目。 开开 朗朗 的的 妈妈 妈妈有有 一一 次次 , 我我 把把 妈妈 妈妈 的的
6、心心 爱爱的的 茶茶 杯杯 打打 坏坏 了了 , 不不 敢敢 告告 诉诉 妈妈 妈妈她她 知知 道道 后后 摸摸 着着 我我 的的 小小 脑脑 袋袋 说说 :甜甜 甜甜 , 以以 后后 做做 事事 要要 小小 心心 , 这这 回回没没 关关 系系 , 等等 明明 天天 咱咱 们们 再再 去去 买买 一一个个 更更 漂漂 亮亮 的的 。 说说 完完 , 还还 轻轻 轻轻 地地捏捏 了了 一一 下下 我我 的的 脸脸 。,“” 段落的格式段落的格式 每个段前空两格,段中从每个段前空两格,段中从第二行起,前面不要空格,段第二行起,前面不要空格,段后写到哪里算哪里,提行另写后写到哪里算哪里,提行另写下
7、一段。下一段。 今今 天天 真真 激激 动动拿拿 到到 了了 稿稿 件件 的的 录录 用用 通通 知知 单单 ,我我 激激 动动 的的 在在 屋屋 里里 走走 来来 走走 去去 , 恨恨不不得得 插插 翅翅 飞飞 出出 窗窗 外外 去去 , 拥拥 抱抱 拥拥 抱抱蓝蓝天天 。 我我 甚甚 至至 快快 忘忘 了了 自自 己己 姓姓 什什 么么了了那那 张张 纸纸 在在 我我 的的 手手 里里 被被 捏捏 得得 皱皱 巴巴巴巴的的 , 标点的格式标点的格式标号:标号:省略号、破折号、引号、书名号、省略号、破折号、引号、书名号、 间隔号、着重号。间隔号、着重号。点号:点号:逗号、句号、顿号、冒号、分
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