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类型学习伴成长PPT课件20-人教版(19张).ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2687547
  • 上传时间:2022-05-18
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:1.85MB
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    关 键  词:
    学习 成长 PPT 课件 20 人教版 19
    资源描述:

    1、 第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 第二课第二课 学习新天地学习新天地 第第1课时课时 学习伴成长学习伴成长漫画说明了什么?一家三代人到社区学校学习,这告诉我们学习没有终点,我们要善于抓住和利用各种机会学习,树立终身学习的观念,才能适应不断发展的社会。学习目标学习目标1.理解学习的含义,明白只要留心,生活中处处可学习。理解学习的含义,明白只要留心,生活中处处可学习。2.培养自己自觉、主动的学习态度。培养自己自觉、主动的学习态度。3.理解终生学习的重要性,培养自己终生学习的能力。理解终生学习的重要性,培养自己终生学习的能力。4.明确学习对我们具有重要意义,青少年应该努力学习。明确学习对我们

    2、具有重要意义,青少年应该努力学习。打开学习之窗不用坐在教室里答题而是在户外做闯关游戏,分数被一枚枚充满鼓励话语的徽章代替,这样的考试你听说过吗?2016年4月27日上午,临沂沂州实验学校教学楼前的小操场变成了一个游乐场,热闹的“乐学嘉年华”活动正在进行,760名一、二年级的学生用闯关的形式,完成了他们的阶段性测验,这样的考试方式也赢得了学生和家长的一致好评。临沂沂州实验学校“乐学嘉年华”活动的举行说明了什么?探究与分享探究与分享你认得这两个字吗?在你看来,你认得这两个字吗?在你看来,1-7各表示各表示什么意思?什么意思?你们共同认可的解释你们共同认可的解释是什么?是什么?打开学习之窗打开学习之

    3、窗1.学学 2.小孩子的一双手小孩子的一双手 3.绳结绳结 4.房屋房屋 5.小孩小孩 6.习习 7.小鸟反复试飞小鸟反复试飞 还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人摆弄绳还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人摆弄绳结,就是结,就是“学学”;羽毛还未长全的小鸟,反复;羽毛还未长全的小鸟,反复的试飞,就是习。的试飞,就是习。学习的涵义学习的涵义最早出自最早出自礼记礼记月令月令:“鹰乃学习。鹰乃学习。”指的是小鸟反复学习飞翔。指的是小鸟反复学习飞翔。广义:人和动物在生活过程中获得个体经验广义:人和动物在生活过程中获得个体经验的过程。的过程。狭义:专指学生在学校里的学习,是学生在狭义:专指学生在学校里的学习

    4、,是学生在教师指导下有目的、有计划、有组织、有教师指导下有目的、有计划、有组织、有步骤地获得知识、形成技能,培养才智的步骤地获得知识、形成技能,培养才智的过程。过程。他们是在学习吗?为什他们是在学习吗?为什么?么?1小强利用课余时间广泛阅读课外书小强利用课余时间广泛阅读课外书籍籍2小胜在周末去敬老院做义工小胜在周末去敬老院做义工3小鹏回家自己做饭,还常常给加班小鹏回家自己做饭,还常常给加班的爸爸送饭的爸爸送饭4小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,他装作什么都没有发生一样,和同他装作什么都没有发生一样,和同伴一起聊天伴一起聊天5你经历的学习有哪些?和同学一起讨论,看谁想得

    5、最多。学习学习探究与分享探究与分享辩论赛辩论赛辩题:学习必须在学校里完成吗?辩题:学习必须在学校里完成吗?正方:学习必须在学校里完成;正方:学习必须在学校里完成;反方:学习不一定要在学校里完成。反方:学习不一定要在学校里完成。结论:结论:1.学习的范围、表现和态度学习的范围、表现和态度范围:初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为发现、探究、感悟和体验。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则态度:学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态,生活中

    6、的点点滴滴都是学习。2016年4月22日中午,809路公交车在长江日报路站迎来一位身着鲜艳服饰的老太太。“老人头脑要灵活,只有每天上大学。九十五岁彭楠经过”在老太太身挎的小包上,系着一张A4大小的过膜白纸牌,上面书写着这两句话。老人精神抖擞,一上车,就兴冲冲往里走,大家连连让座,她也连连道谢。老太太退休前是武汉中心医院的一名护士。65岁开始在老年大学学习书法绘画,至今坚持了30年。彭楠老人的故事通过长江日报官方微信(ID:whcjrb)、头条号发布后,不少网友留言讨论,“活到老,学到老。老人的精神值得我们学习!”网友纷纷表示。“活到老,学到老”说明了什么?2.终生学习的重要性终生学习的重要性学

    7、习伴随着我们的成长。学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。学习点亮生命2016年5月4日下午,76岁的李肇星参观兰州东郊学校。李肇星说道,“在知识面前,我永远是个不能毕业的学生。”他鼓励所有学生积极进取,要永远学习、多学习。他认为学知识是学生的本职,也是祖国、社会的要求,踏实、严谨的学习对学生尤为重要。青年是一个民族的希望。李肇星深情地说,一个国家的发展,要靠人民用学来的知识去改变它,为了祖国的强盛,更要学习,学习让祖国的明天更加美好。踏实、严谨的学习对学生尤为重要。学习的意义是

    8、什么?.学习的重要意义学习的重要意义1 1、学习,不仅让我们能够生存,而且可以让、学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。我们有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等。学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。2、学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。的持续动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活

    9、奠基。 学习新天地学习的范围学习的表现学习所需要的态度终生学习的重要性学习的重要意义课堂练习课堂练习1、古人说:“学海无涯”“学无止境”,现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。这说明,从古至今人们都强调 ( )A学习习惯的重要性 B终生学习的必要性C.树立学习目标的重要性 D学习方法的重要性B2、当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中,我们应该( )不仅掌握知识而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力 确立终身学习的观念 养成主动学习、合作学习的习惯 树立终身在校接受教育的理念A A B B.C. D.C读一本好书,就是和许

    10、多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得

    11、你精读的一本书,还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想,犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用,则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多,越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道

    12、得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄

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