天净沙·秋思PPT课件69-人教版-(共13张PPT).ppt
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- 天净沙 秋思 PPT 课件 69 人教版 13
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1、天净沙天净沙 秋思秋思马致远马致远天净沙天净沙 秋思秋思马致远马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 曲牌名题目天净沙天净沙 秋思秋思枯藤枯藤老树老树昏鸦,昏鸦,小桥小桥流水流水人家,人家,古道古道西风西风瘦马。瘦马。夕阳夕阳西下,西下,断肠人断肠人在天涯。在天涯。 藤藤 树树 鸦鸦 桥桥 水水 家家 道道 风风 马马 枯枯 老老 昏昏 小小 流流 人人 古古 西西 瘦瘦 秋秋 景景孤孤寂寂之之怀怀枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦藤藤 树树 鸦鸦 桥桥 水水 家家 道道 风风 马马 枯枯 老老 昏昏 小小 流流 人人 古古 西西 瘦瘦 秋秋 景景萧 条暗 淡低 落凄
2、凉孤孤寂寂之之怀怀古古道道西西风风瘦瘦马马藤藤 树树 鸦鸦 桥桥 水水 家家 道道 风风 马马 枯枯 老老 昏昏 小小 流流 人人 古古 西西 瘦瘦 秋秋 景景萧 条暗 淡低 落凄 凉萧瑟悲凉 疲惫无力苍凉寂寥悲凉孤孤寂寂之之怀怀(人)(人)小小桥桥流流水水人人家家藤藤 树树 鸦鸦 桥桥 水水 家家 道道 风风 马马 枯枯 老老 昏昏 小小 流流 人人 古古 西西 瘦瘦 断断肠肠人人在在天天涯涯秋秋 景景萧 条暗 淡低 落凄 凉萧瑟悲凉 疲惫无力苍凉寂寥悲凉时间:夕阳西下夕阳西下孤孤寂寂之之怀怀安 详温 馨反反 衬衬(人)(人)天净沙天净沙秋思秋思这首元曲中的小令,用这首元曲中的小令,用寓情于
3、景寓情于景的方法,的方法,通过对秋天黄昏时的景物描写,刻画了一个通过对秋天黄昏时的景物描写,刻画了一个奔波在外的游奔波在外的游子子形象,表达了异乡游子的形象,表达了异乡游子的羁旅之思,羁旅之思, 这首小令先写景这首小令先写景再写情,写景为抒情服务。作者先是用再写情,写景为抒情服务。作者先是用白描白描,仅仅用了,仅仅用了18字描绘出字描绘出9种不同的景物,将它们和谐而自然地纳入一种不同的景物,将它们和谐而自然地纳入一个画图中,从而形成动与静、明与暗、背景与主体的相互个画图中,从而形成动与静、明与暗、背景与主体的相互映衬。与此同时,作者也将自己映衬。与此同时,作者也将自己悲凉悲凉的感情寄托于此景中
4、,的感情寄托于此景中,使原本已十分凄凉的景物更令人伤感。作者也十分注意使原本已十分凄凉的景物更令人伤感。作者也十分注意景景与情与情的配合,例如的配合,例如“小桥流水人家小桥流水人家”,本是及其常见的普,本是及其常见的普通景物,但当它与通景物,但当它与“断肠人断肠人”同处于一个画面之时,便不同处于一个画面之时,便不再是孤立的景象,而成为再是孤立的景象,而成为“断肠人断肠人”心碎断肠之触发物,心碎断肠之触发物,使图景带上悲凉气氛,这就是使图景带上悲凉气氛,这就是“情因景而显,景因情而情因景而显,景因情而生生”。作者对景物的描写不仅言简意骇,读起来琅琅上口,。作者对景物的描写不仅言简意骇,读起来琅琅
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