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类型夏感PPT课件85-人教版-(共29张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2687379
  • 上传时间:2022-05-18
  • 格式:PPT
  • 页数:30
  • 大小:2.86MB
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    关 键  词:
    夏感 PPT 课件 85 人教版 29
    资源描述:

    1、 “充满整个夏天的是充满整个夏天的是一个一个 的旋律。的旋律。” (视角不同,感受不同。)(视角不同,感受不同。)欢快、激昂、奔放、热烈、欢快、激昂、奔放、热烈、悠扬、轻松、活泼悠扬、轻松、活泼夏感 执教:俞海方 作者从哪几个方面描写夏季景物?作者从哪几个方面描写夏季景物? 文中突出表现了作者怎样的思想感情?文中突出表现了作者怎样的思想感情? 遗憾的是,历代文人不知写了多少遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概春花秋月,却极少有夏的影子。大概春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在浸在苦涩苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,的汗水里。有闲情逸致的人

    2、,自然自然不喜欢不喜欢这种这种紧张紧张的旋律。我却想的旋律。我却想大声赞美大声赞美这个春与秋之间的这个春与秋之间的黄金黄金的夏的夏季。季。 “夏夏”字演绎:字演绎: 夏(页,头)夏(页,头) (爪,抓)(爪,抓) (执,操持)(执,操持) (刀,(刀,农具)农具) (占卜,观测天象)(占卜,观测天象) (耒,农具),造字本义:(耒,农具),造字本义:手持刀,手持刀,脚踩耒,观测天象,应季农忙脚踩耒,观测天象,应季农忙 。 説文解字説文解字:夏,中國之人也。:夏,中國之人也。从夊,从夊,从頁,从从頁,从 。 ,兩手;夊,兩,兩手;夊,兩足也。足也。 “我总是对那些在穷乡僻壤埋头我总是对那些在穷乡

    3、僻壤埋头工作如黄牛拉犁一般的人,寄予十二工作如黄牛拉犁一般的人,寄予十二分的同情分的同情他们甘愿吃苦的这种精他们甘愿吃苦的这种精神实在是人类的一份重要的财富神实在是人类的一份重要的财富我和百姓有着天然的血缘联系。我和百姓有着天然的血缘联系。” 梁衡梁衡 开头:由人到景(由主到次)开头:由人到景(由主到次)展开:由表及里(由浅入深)展开:由表及里(由浅入深)探讨探讨“语序语序”:用眼睛去发现;用眼睛去发现;用心灵去感悟;用心灵去感悟;用情感去表达。用情感去表达。三味三味“真火真火”夏夏感感 夏是一首浪漫的歌夏是一首浪漫的歌 是鸟儿拨动了她的琴弦是鸟儿拨动了她的琴弦 是知了奏响了她的乐曲是知了奏响

    4、了她的乐曲 雷鸣是夏日里最潮流的礼赞雷鸣是夏日里最潮流的礼赞 蛙声是夏夜不眠的音符蛙声是夏夜不眠的音符 郊外的旷野上郊外的旷野上 回荡着牧童追逐的欢笑回荡着牧童追逐的欢笑 乡间的石桥边乡间的石桥边 流淌着老人轻声细语的叮咛流淌着老人轻声细语的叮咛 啊!夏天啊!夏天 生命创造与奋斗的歌生命创造与奋斗的歌 火热的生活里火热的生活里 总有你总有你 不息的旋律不息的旋律 悠扬、浪漫、温馨悠扬、浪漫、温馨夏夏感感 感情饱满地大声朗读课文感情饱满地大声朗读课文 朗读本文要朗读本文要大声大声,要有,要有“磅礴之磅礴之势势”,倾吐,倾吐“升腾升腾”之气,表达出之气,表达出“我却要我却要大声赞美大声赞美这个春与

    5、秋之间的这个春与秋之间的黄金的夏季黄金的夏季”的情调、语调,读出梁的情调、语调,读出梁衡散文语言的衡散文语言的刚性刚性气质、男性风格。气质、男性风格。(1)选择能够突出季节特征的景物进行描写选择能够突出季节特征的景物进行描写(2)调动多种感觉器官调动多种感觉器官 (视觉视觉 听觉听觉 触觉触觉 嗅觉嗅觉)(3)运用比喻、拟人等修辞手法运用比喻、拟人等修辞手法(化抽象为形象化抽象为形象)这首唐诗描绘了一幅情调清这首唐诗描绘了一幅情调清和的夏日图画,和的夏日图画, 表现诗人表现诗人悠闲悠闲自在自在的的闲适情趣闲适情趣、而课文抒发的、而课文抒发的是对充满激情火热生活的向往。是对充满激情火热生活的向往

    6、。 当我们都在躲避阳光的时候当我们都在躲避阳光的时候, ,谁谁是最辛苦的人呢是最辛苦的人呢? ? 悯悯 农农 李李 绅绅 锄禾日当午,锄禾日当午, 汗滴禾下土。汗滴禾下土。 谁知盘中餐,谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。粒粒皆辛苦。 诗中夏诗中夏1力尽不知热,但惜夏日长。力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:白居易:观刈麦观刈麦)2深居俯夹城,春去夏犹清。深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:李商隐:晚晴晚晴) 3首夏犹清和,芳草亦未歇。首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:谢灵运:游赤石进帆游赤石进帆海海) 4仲夏苦夜短,开轩纳微凉。仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:杜甫:夏夜叹夏夜叹) 5农夫方夏耘,安坐吾敢食

    7、。农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:戴复古:大热大热) 6人皆苦炎热,我爱夏日长。人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂:李昂:夏日联句夏日联句) 7残云收夏暑,新雨带秋岚。残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:岑参:水亭送华阴王水亭送华阴王少府还县少府还县)8连雨不知春去,一晴方觉夏深。连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大:范成大:喜晴喜晴) 9清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:杜甫:江江村村) 10芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:秦观:三三月晦日偶题月晦日偶题 )同学们学了本文后,一定也热爱夏天了吧,请以我心中的夏或我眼中的夏

    8、为题,写一篇100字左右的练笔。沉甸甸的麦穗,满载我的汗水;沉甸甸的麦穗,满载我的汗水;醇香的,不只是麦香,更是我的醇香的,不只是麦香,更是我的不倦心灵。不倦心灵。 运用今天学到的方法运用今天学到的方法“表达表达”秋感秋感。46凡事不要说我不会或不可能,因为你根本还没有去做!47成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星49上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子52为成功找方法,不为失败找借口53不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲

    9、学:别人不要做的事,我拣来做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!57成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。孝经61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人

    10、。67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。74、今天学习不努力,明天努力找工作。75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值,本领改变命运。79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!82、校兴我荣,校衰我耻。83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。88、知技并重,德行为先。89、生活的理想,就是为了理想的生活。 张闻天90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 吕坤

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