地球的宇宙环境PPT课件49-湘教版精选教学PPT.ppt
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- 地球 宇宙 环境 PPT 课件 49 湘教版 精选 教学
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1、普通高中地理课程标准实验教科书湘教版地理第一章 学习目标一、了解人类对宇宙的认识二、理解多层次的天体系统三、掌握地球上存在生命的原因自主预习1 1、可见宇宙的半径有多大?、可见宇宙的半径有多大?2 2、天体的类型包括哪些?、天体的类型包括哪些?3 3、宇宙中天体的分层分别是什么?、宇宙中天体的分层分别是什么?4 4、太阳系天体从内向外分层分别是什么?、太阳系天体从内向外分层分别是什么?5 5、地球存在生命的原因?、地球存在生命的原因?一、人类对宇宙的认识天文学家把人类已经观测到的有限天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫作宇宙叫作“可见宇宙可见宇宙”,可见宇宙,可见宇宙的半径约为:的半径约为:展
2、示点津展示点津140140亿光年亿光年概念:(一一) 天体天体天体的类型:宇宙间物质的存在形式宇宙间物质的存在形式恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星展示点津展示点津银 河 系(二二) 天体系统天体系统普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识探索迁移探索迁移地月系太阳系银河系活动:活动:请按级别高低,列出宇宙中的多层次天体系统。请按级别高低,列出宇宙中的多层次天体系统。 到20世纪末,人类观测到的与银河系同级别的恒星系统河外星系超过1 250亿个,它们与银河系,共同构成了最大的天体系统总星系。普通而特殊
3、的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识展示点津展示点津(二二) 天体系统天体系统太 阳 系(二二) 天体系统天体系统普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识探索迁移探索迁移思考:思考:太阳系天体运动和结构方面有何特点?太阳系天体运动和结构方面有何特点?(二二) 天体系统天体系统探索迁移探索迁移三、普通而特殊的行星地球(一一) 地球的普通性地球的普通性(二二) 地球的特殊性地球的特殊性普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识展示点津展示点
4、津(一一) 地球的普通性地球的普通性地球的普通性:体现在地球的地球的普通性:体现在地球的外观外观和和所处所处的位置的位置很普通。很普通。地球展示点津展示点津(二二) 地球的特殊性地球的特殊性活动:地球的特殊性表现在哪些方面?地球的特殊性表现在哪些方面?普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识展示点津展示点津探索地 球 存 在 生 命 的 原 因活动:活动:地球上为什么有生命物质存在?地球上为什么有生命物质存在?(二二) 地球的特殊性地球的特殊性普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识
5、探索迁移探索迁移知识清单课堂巩固课堂巩固想一想宇宙垃圾属不属于天体?此图为太阳系天体系统图示,请依此图为太阳系天体系统图示,请依据图示回答下列问题据图示回答下列问题A A:水星:水星 B B:金星:金星 C C:地球:地球D D:火星:火星 E E:木星:木星 F F:土星:土星:天王星:海王星:天王星:海王星地球上存在生命的原因地球上存在生命的原因地球上存在生命的原因地球上存在生命的原因外外部部太阳提供稳定的光源太阳提供稳定的光源相对安全的宇宙环境相对安全的宇宙环境内内部部日地距离适中日地距离适中公、自转周期适中公、自转周期适中体积质量适中体积质量适中1. 太阳系在天体系统中的层次是( )A
6、. 最高一级B. 最低一级C. 次于银河系D. 同于河外星系C普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识2.地球能形成大气层的重要条件是( ) 地球的体积 地球的密度 地球的质量 地球的运动A、B、 C、 D、B普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识 3.与地球上存在生命无关的因素( ) A. 地球的体积和质量适中 B. 地球自西向东绕日公转 C. 日地距离适中,地球表面温度适宜 D. 附近大小行星各行其道,互不干扰B普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人
7、类对宇宙的认识人类对宇宙的认识 地球质量与体积适中地球质量与体积适中 A.地表温度变化不大地表温度变化不大 日地距适中日地距适中 B.光热适宜光热适宜地球适宜的自、公转周期地球适宜的自、公转周期 C.地球表面存在大气地球表面存在大气 4.将地球环境特点与生命物质存在的条件的关系连线: 人类对宇宙的认识总结升华总结升华总结升华总结升华天体系统天体系统地球上存在生命的原因地球上存在生命的原因地球上存在生命的原因地球上存在生命的原因外外部部太阳提供稳定的光源太阳提供稳定的光源相对安全的宇宙环境相对安全的宇宙环境内内部部日地距离适中日地距离适中公、自转周期适中公、自转周期适中体积质量适中体积质量适中堂
8、测堂测请同学们在请同学们在5分钟之内完成小卷分钟之内完成小卷作业布置、整理笔记,明天检查、整理笔记,明天检查、背诵笔记记录的内容、背诵笔记记录的内容、练习册、练习册增广贤文中说:酒逢知己饮,诗向会人吟,相识满天下,知心能几人。是的,茫茫人海里,能够遇见的人很多,然而真正能够走进心里的人,少之又少。生活的繁杂,总会负累,便希望能有一个懂得的人,诉说心里的不易,分享生命里的悲喜,人与人相处,偶尔也会遇到这样或那样的委屈和误解,就需要一个懂得的人来倾诉心声。知己,一定是最懂你的那个人。因为懂得,所以包容,因为相知,所以疼惜,懂你的人,知道你的伪装和坚持,能看到你笑容背后的不容易。懂是心疼,是惦记,懂
9、你的人不需要太多,一个就够了。徐志摩说,一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇到你。亦舒说,那种难得的朋友,我成功,她不嫉妒,我委靡,她不轻视,人生得一知己足矣。知己,是无论你风光或落寞都陪在你身边的那个人。知己,是永恒的情,一个人的路途,风风雨雨,多么希望有那么一个人,在你伤心的时候给你安慰,在你失望的时候微笑着鼓励,哪怕一个相同的眼神,哪怕一句温暖的话语。总有那么一刻想找个人倾诉,话到嘴边又止住,总有那么一时,脑海里浮现了很多人,却找不到一个可以真正敞开心扉的人,生命有些人不是来得太晚,就是来得太早了,人生没有那
10、么多刚刚好。我再怎样,努力也走不到你心里,你再怎么样完美,也不是我要等的人,越来越觉得朋友再多,不如知己一人。苏轼在诗中写道:人生如逆水旅,我亦是行人。生活朝起暮落,尽管还有不舍,却没有人能够阻挡它前行的脚步,来不及细细品味,我们已踏上了新的旅程。走过的路,有过迷茫,有过心酸,但都只为了抵达。一个人走过了青山绿水,经过了人情冷暖,体味过了五味杂尘,心中便多了一份厚重。人这一辈子能做到看山是山看,看水是水,一定是经过了一番酸甜苦辣的领悟,卸下鲜衣努马,开始理解生活,化干戈为玉帛,懂得与这世界温柔相待。无论是在平淡的日子里,还是在迷茫低落的时候,我都尽量靠近阳光,喜欢在阳光下眺望,只为寻一抹亮色,
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