古代诗歌四首PPT课件45-人教版-(共61张PPT).ppt
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- 古代 诗歌 PPT 课件 45 人教版 61
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1、中国古代诗歌中国古代诗歌古体诗古体诗 近体诗近体诗(格律诗)(格律诗) 词词(长短句)(长短句)曲曲古风古风乐府诗乐府诗诗无定句诗无定句句无定字句无定字律诗律诗绝句绝句五言五言七言七言杂剧杂剧散曲散曲小令小令套数套数小令:小令:58字以内字以内中调:中调:5990字字长调:长调:91字以上字以上检查预习检查预习1 1、注意下列字的音和形:、注意下列字的音和形: 碣石碣石 澹澹澹澹 竦峙竦峙 萧瑟萧瑟 啄啄 枯藤枯藤 昏鸦昏鸦 天涯天涯2 2、大声朗读四首诗、大声朗读四首诗曹操曹操 曹操(公元曹操(公元155155220220)字孟德字孟德,沛国谯县人(今,沛国谯县人(今安徽省亳县)。安徽省亳县
2、)。东汉末年东汉末年的政治家、军事家和诗人。的政治家、军事家和诗人。 曹操雅爱诗章,好作曹操雅爱诗章,好作乐府歌辞,今存二十一篇。乐府歌辞,今存二十一篇。著作有著作有魏武帝集魏武帝集,已,已佚。他的诗歌散文清峻整佚。他的诗歌散文清峻整洁,气魄雄伟,慷慨悲凉,洁,气魄雄伟,慷慨悲凉,篇中抒发自己的政治抱负,篇中抒发自己的政治抱负,并反映了汉末人民的苦难并反映了汉末人民的苦难生活。生活。 写作背景:写作背景: 诗人当时正处在自己事业的最高峰。他诗人当时正处在自己事业的最高峰。他已削平了北方群雄,又打垮已削平了北方群雄,又打垮 了乌桓和袁绍残了乌桓和袁绍残部,消除了后患,统一了北方。如果再以优部,消
3、除了后患,统一了北方。如果再以优势兵力去消灭南方割据势力,他就可以荡平势兵力去消灭南方割据势力,他就可以荡平宇内,一统天下了。宇内,一统天下了。观沧海观沧海正是北征乌正是北征乌桓归途中经过碣石时写的。桓归途中经过碣石时写的。大战之前身为主大战之前身为主帅的曹操,登上当年秦皇汉武也曾登过的碣帅的曹操,登上当年秦皇汉武也曾登过的碣石山,又当秋风萧瑟之际,他的心情像沧海石山,又当秋风萧瑟之际,他的心情像沧海一样难以平静。他将自己宏伟的抱负、阔大一样难以平静。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融会到诗歌里,借着大海的形象表现的胸襟融会到诗歌里,借着大海的形象表现出来,形成雄浑苍劲的风格。出来,形成雄浑苍劲
4、的风格。互文互文 日月之行,若出其中;星汉灿日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(名句、主旨句)烂,若出其里。(名句、主旨句) 太阳和月亮的运行好像出自沧太阳和月亮的运行好像出自沧海之中,灿烂的银河也好像出自沧海之中,灿烂的银河也好像出自沧海里面。海里面。 这两句借助奇特的想象来表现这两句借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气慨,写出大大海吞吐日月星辰的气慨,写出大海的气势和威力。表达了曹操的博海的气势和威力。表达了曹操的博大胸怀和统一天下的雄心壮志。大胸怀和统一天下的雄心壮志。 哪些语句最能体现作者博大的胸怀?哪些语句最能体现作者博大的胸怀? 诗人是怀着怎样的感情绘制大诗人是怀着怎样的
5、感情绘制大海形象的?海形象的?写作特点:写作特点: 诗人借大海吞吐日月、包蕴万千的诗人借大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了作者开阔的胸襟,壮丽景象,表现了作者开阔的胸襟,抒发了诗人统一中原,建功立业的抱抒发了诗人统一中原,建功立业的抱负。负。借景抒情,托物言志。借景抒情,托物言志。虚实结合,动静结合。虚实结合,动静结合。主题思想:主题思想:15次北固山下次北固山下王王 湾湾次北固山下次北固山下 王湾,生卒年不详,洛阳王湾,生卒年不详,洛阳( (今今属河南属河南) )人。唐代诗人。先天元年人。唐代诗人。先天元年(712)(712)中了进士,官洛阳尉。早有中了进士,官洛阳尉。早有文名,往来吴
6、、楚间,不得归家,文名,往来吴、楚间,不得归家,故有此作。其诗流传不多。故有此作。其诗流传不多。 你知道题目的含义么?你知道题目的含义么? 次北固山下,意思是泊舟停宿次北固山下,意思是泊舟停宿于北固山下。于北固山下。 北固山三面临江,形势险要,号北固山三面临江,形势险要,号称称“天下第一江山天下第一江山”。作者家住洛。作者家住洛阳,旅于江南,在这座山下停泊,阳,旅于江南,在这座山下停泊,被这里开阔秀丽的景色所吸引,写被这里开阔秀丽的景色所吸引,写下了这首诗。下了这首诗。次北固山下 王王 湾湾客路青山外,行舟绿水前。客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残
7、夜,江春入旧年。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。乡书何处达?归雁洛阳边。试着朗读诗歌,然后听录音,体会作者的思乡之情。试着朗读诗歌,然后听录音,体会作者的思乡之情。客路,当指驿道,是旅客来往所走的客路,当指驿道,是旅客来往所走的道路。镇江是当时水陆交通的枢纽,故道路。镇江是当时水陆交通的枢纽,故以以“客路客路”与与“舟行舟行”相对应。相对应。潮平,指潮与岸齐,因而两岸显得宽潮平,指潮与岸齐,因而两岸显得宽阔,这是春潮初升时的景象。阔,这是春潮初升时的景象。风正,指顺风,且风力不大,所以帆风正,指顺风,且风力不大,所以帆是悬挂之形。是悬挂之形。残夜,夜将尽时分,太阳从东方升起,残
8、夜,夜将尽时分,太阳从东方升起,又因镇江跟东海相距不远,故称海日。又因镇江跟东海相距不远,故称海日。注释:注释:旧年,相对于新年而言,旧年未尽而旧年,相对于新年而言,旧年未尽而江上春潮已生,故谓江上春潮已生,故谓“江春入旧年江春入旧年”。乡书即家书乡书即家书,指诗人寄给洛阳家中的,指诗人寄给洛阳家中的信;旧谓鸿雁可以传递书信,故诗人有信;旧谓鸿雁可以传递书信,故诗人有托书于归雁之意。按:鸿雁传书,实无托书于归雁之意。按:鸿雁传书,实无其事。其事。汉书汉书苏武传苏武传载:苏武被匈奴载:苏武被匈奴扣留扣留1919年,汉使求苏武,单于谎称武已年,汉使求苏武,单于谎称武已死,后汉使得密报,知武在某泽中
9、,于死,后汉使得密报,知武在某泽中,于是也谎称汉天子在上林苑射落一只大雁,是也谎称汉天子在上林苑射落一只大雁,脚上捆着苏武从某泽中寄来的信,单于脚上捆着苏武从某泽中寄来的信,单于无可奈何,只好放还苏武。无可奈何,只好放还苏武。 诗歌赏析:诗歌赏析: 客路青山外,行舟绿水前。客路青山外,行舟绿水前。 首联首联“客路客路”点明自己是客点明自己是客游在外,规定了全诗的情调氛围。游在外,规定了全诗的情调氛围。旅途在青山之外,自己乘坐的船旅途在青山之外,自己乘坐的船正在绿水中向前行。正在绿水中向前行。 潮平两岸阔,风正一帆悬。潮平两岸阔,风正一帆悬。 潮水上涨,江面顿时开阔,江水似潮水上涨,江面顿时开阔
10、,江水似乎与岸平了;船行江中,和风顺江吹来,乎与岸平了;船行江中,和风顺江吹来,船帆端端正正地高挂着。船帆端端正正地高挂着。 整句运用了对偶的修辞手法。作者整句运用了对偶的修辞手法。作者通过通过“风正一帆悬风正一帆悬”的小景把平野开阔、的小景把平野开阔、大江直流、波平浪静的大景表现了出来。大江直流、波平浪静的大景表现了出来。 海日生残夜,江春入旧年。海日生残夜,江春入旧年。 (名句)(名句) 当残夜还未消退之时,一轮红日从当残夜还未消退之时,一轮红日从海上诞生;旧年尚未逝去,江上已呈露海上诞生;旧年尚未逝去,江上已呈露春意。春意。 不仅写景逼真,叙事确切,而且表不仅写景逼真,叙事确切,而且表现
11、出具有普遍意义的生活哲理。现出具有普遍意义的生活哲理。既点明既点明了时令,又表达了旧事物中蕴含着新事了时令,又表达了旧事物中蕴含着新事物,表现作者乐观、积极、向上的思想物,表现作者乐观、积极、向上的思想感情。感情。乡书何处达乡书何处达? ?归雁洛阳边。归雁洛阳边。 看到南雁北归,自然想到鸿雁看到南雁北归,自然想到鸿雁传书的典故,便想让大雁把他这游传书的典故,便想让大雁把他这游子的音讯带给洛阳家乡。子的音讯带给洛阳家乡。“乡书乡书”、“归雁归雁”与首联的与首联的“客路客路”、“行行舟舟”,遥相呼应,流露出身在江南、,遥相呼应,流露出身在江南、神驰故里的飘泊羁旅之情,使全篇神驰故里的飘泊羁旅之情,
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