古代诗歌四首PPT课件12-人教版-(共69张PPT).ppt

1、古代诗歌四首lhr1001观沧海生平事迹生平事迹曹操二十歲，通過察舉孝廉成為郎官。所謂郎官，名義上是當時朝廷從貴族大臣子弟中選拔出來，擔任宮廷宿衛的優秀人才，實際上是學習做官，熟悉朝廷事務和增加閱歷，一段時間之後才會依照情形授予正式的官職。20歲歲- 察舉孝廉察舉孝廉29歲歲 - 鎮壓黃巾鎮壓黃巾184年，黃巾軍起義，朝廷任命曹操為騎都尉，前往潁川鎮壓。由於鎮壓黃巾軍有功，升任濟南相，任職後罷免了貪污瀆職的高官將近八成，並嚴令禁止當時風行的宗教迷信。34-37歲歲 - 討伐董卓討伐董卓曹操散盡家財徵募義勇，率先揭竿起義，討伐董卓。190年正月，群雄推舉袁紹為盟主。曹操則行使奮武將軍之職。於是獨

2、自引兵西進，結果於卞水遭董卓部將徐榮擊敗。曹操身中流箭，坐騎也傷重不起，後得曹洪出讓自己的坐騎，才死裡逃生。191年曹操討伐入侵東郡的黑山軍，袁紹上表朝廷推舉曹操為東郡太守。192年四月，董卓被司徒王允和呂布所殺。42歲歲 - 徵討張繡徵討張繡197年徵討張繡，張繡舉眾投降，之後因曹操納張濟之妻，張繡對這件事感到十分痛恨，於是襲擊曹操，曹操在長子曹昂與校尉典韋殿後下逃亡，但曹昂與典韋也陣亡。此後，曹操又兩次攻擊張繡，都沒有徹底擊破，後來還是張繡接受謀士賈詡的建議，向曹操投降，曹操才取得對荊州北部的控制，並消除了許都南面的威脅。43歲歲 - 下邳之戰下邳之戰198年曹操用荀攸、郭嘉的計策，開決泗

3、、沂二河之水灌入下邳，最後生擒呂布、陳宮，把徐州納入勢力範圍。 45-52歲歲 - 官渡決戰官渡決戰公元200年，曹操和袁紹在官渡決戰。四月，曹操在白馬之戰中斬殺袁紹大將顏良、文醜，頂住了袁紹的猛烈攻勢。十月，正在戰事進入僵局之時，袁紹謀士許攸投奔曹操，向曹操獻策，偷襲袁紹的糧草囤積地烏巢。曹操採納許攸的意見，奇襲烏巢，焚燒了袁軍糧草輜重，扭轉了戰局。隨後，袁紹大敗，僅剩八百騎逃回北方。公元202年，袁紹病逝，其子袁譚、袁尚爭位，河北大亂，曹操趁勢進攻。最後，曹操在207年徹底消滅袁氏集團，統一中國北部。 53歲歲 - 赤壁之戰赤壁之戰建安十三年（208年）六月，被任命為丞相。七月，曹操親統大

4、軍10餘萬南征荊州，企圖先滅劉表，再順長江東進，擊敗孫權，以統一天下。八月，荊州牧劉表病亡，次子劉琮請降。九月，劉備在長阪坡被曹軍重創，不得不與孫權聯合。十二月，曹操於赤壁之戰中敗於劉備和孫權聯軍（赤壁戰後，曹操逃亡北方。曾感嘆：若郭奉孝(郭嘉)在，我不會敗的這麼慘！）。曹操損失慘重，失去一舉統一天下的機會。中國歷史上魏蜀吳三國鼎立的局面開始形成。66歲歲 - 曹操之死曹操之死建安二十四年冬，孫權上書稱臣，史書上說孫權“陳說天命”，就是勸曹操稱帝。曹操說：“這小子是想把我放在火上烤啊！”曹操把孫權來書給群臣觀看，此時陳群、夏侯惇、司馬懿等人都勸曹操登基。曹操卻不想廢漢自立，他說：“若天命在吾，

5、吾為周文王矣。”曹操在220年3月15日死於洛陽，享年六十六歲。 謚曰武王。4月11日葬高陵。写作背景：写作背景： 公元公元207207年，年，曹操率大军北上，曹操率大军北上，追歼袁绍残部，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，五月誓师北伐，七月七月 出卢龙寨，出卢龙寨，临碣石山。他跃临碣石山。他跃马扬鞭，登山观马扬鞭，登山观海，面对洪波涌海，面对洪波涌起的大海，触景起的大海，触景生情，写下了这生情，写下了这首壮丽的诗篇。首壮丽的诗篇。 曹操（公元曹操（公元155155220220）字孟德，沛国谯县人（今安字孟德，沛国谯县人（今安徽省亳县）。东汉末年的政徽省亳县）。东汉末年的政治 家 、 军 事 家 和

6、 诗 人 。治 家 、 军 事 家 和 诗 人 。 曹操雅爱诗章，好作乐曹操雅爱诗章，好作乐府歌辞，今存二十一篇。著府歌辞，今存二十一篇。著作有作有魏武帝集魏武帝集，已佚。，已佚。他的诗歌散文清峻整洁，气他的诗歌散文清峻整洁，气魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒发自己的政治抱负，并反映发自己的政治抱负，并反映了汉末人民的苦难生活。了汉末人民的苦难生活。 东临东临碣碣石石, ,以以观沧海观沧海。水何水何澹澹澹澹, ,山岛山岛竦峙竦峙。树木丛生树木丛生, ,百草丰茂。百草丰茂。秋风萧秋风萧瑟瑟, ,洪波涌起。洪波涌起。日月之行日月之行, ,若出其中若出其中; ; 星汉灿烂星汉灿烂,

7、,若出其里。若出其里。幸甚至哉幸甚至哉! !歌以咏志。歌以咏志。 jiji d dn nsng sng zhzh s s 诗歌品析诗歌品析叙事叙事内容内容东临碣石东临碣石以观沧海以观沧海诗句诗句情感情感观海地点和目的观海地点和目的水何水何澹澹澹澹总写大海景象总写大海景象总写山岛景象总写山岛景象山岛竦峙山岛竦峙 树木丛生树木丛生特写山岛之景特写山岛之景突出欣欣向荣景象突出欣欣向荣景象 秋风萧瑟秋风萧瑟 洪波涌起洪波涌起特写海面之景特写海面之景突出惊涛拍岸景象突出惊涛拍岸景象 百草百草丰茂丰茂日月之行日月之行若出其中若出其中星汉灿烂星汉灿烂若出其里若出其里 开阔胸襟，一开阔胸襟，一统中国的抱负统中

8、国的抱负想象之景想象之景突出大海吞吐日月，突出大海吞吐日月，包蕴万千的景象包蕴万千的景象兴味盎然，胜券在握兴味盎然，胜券在握 动荡变化的时局需要动荡变化的时局需要一个主宰沉浮的伟人一个主宰沉浮的伟人勃勃生机勃勃生机乐观情怀乐观情怀席卷宇内，荡平诸席卷宇内，荡平诸侯。惊天动地侯。惊天动地 虚写虚写实写实写写景写景写作特点写作特点诗意理解诗意理解： 本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的远

9、大抱负。统一中国建功立业的远大抱负。借景抒情，托物言志。借景抒情，托物言志。虚实结合，动静结合。虚实结合，动静结合。写作特点写作特点诗意理解诗意理解： 本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。统一中国建功立业的远大抱负。借景抒情，托物言志。借景抒情，托物言志。虚实结合，动静结合。虚实结合，动静结合。次北固山下 王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江

10、春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。研习诗歌内容 1、诗人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不见的，为什么诗一开头就提到“客路”呢？ 这是诗人的想像，表明船到镇江后，还要乘驿车到别的地方去，已暗含旅途奔波之意。 2、“潮平两岸阔，风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象？你能想像出船行的图景吗？为什么要特别提到“潮平”？ 在天将明未明之时，在船接近目的地即北固山的长江之中。 “潮平”一语为下句中“江春”一语作铺垫。研习诗歌内容 3、为什么诗人突然想到要寄一封家书呢？ 由于新年来到，正是家人团聚之时，而自己旅食他乡，久不得归，自然想到要借雁足给他传递家书。名句分析：名句分析：海日生残夜，江春入

11、旧年。 清晨江上行舟，当残夜未全消退之时，一轮清晨江上行舟，当残夜未全消退之时，一轮红日已从海上升起；旧年尚未逝去，江上已露春红日已从海上升起；旧年尚未逝去，江上已露春意。时光流逝，岁月无情，怎能不叫身在意。时光流逝，岁月无情，怎能不叫身在“客客路路”，时当岁末的诗人顿生思乡之情呢，时当岁末的诗人顿生思乡之情呢? 这两句不仅写景逼真，叙事确切，而且表现这两句不仅写景逼真，叙事确切，而且表现的是具有普遍意义的生活真理，给人以积极向上的是具有普遍意义的生活真理，给人以积极向上的艺术鼓舞力量，历来为脍炙人口、的艺术鼓舞力量，历来为脍炙人口、“形容景物，形容景物，妙绝千古妙绝千古”（明（明胡应鳞语）的

12、名句。唐时，张说胡应鳞语）的名句。唐时，张说为宰相时，亲笔将此联题于政事堂，令朝中文士为宰相时，亲笔将此联题于政事堂，令朝中文士作为楷模。作为楷模。名句赏析 “海日生残夜，江春入旧年” 有导出结尾一联的作用，跟诗人的乡愁有关。海日生残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严寒。给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力。 哲理哲理:新生事物是挡不住的新生事物是挡不住的,人应该对生活人应该对生活乐观、积极、向上6.6.诗中表达出的这种乡愁并不使人感到低沉，诗中表达出的这种乡愁并不使人感到低沉，请体会其中的道理。请体会其中的道理。 钱塘湖春行白居易上有天堂，下有苏杭上有天堂，下

13、有苏杭苏堤春晓苏堤春晓曲院风荷曲院风荷平湖秋月平湖秋月断桥残雪断桥残雪柳浪闻莺柳浪闻莺花花港港观观鱼鱼雷峰夕照雷峰夕照双峰插云双峰插云南屏晚钟南屏晚钟三潭印月三潭印月作者介绍 白居易（772846），字乐天，自号香山居士，一生写了很多诗，是唐代诗人中创造最多的一个。著有白氏长庆集七十一卷、长篇叙事诗长恨歌琵琶行。钱塘湖春行钱塘湖春行白居易白居易孤山孤山/寺北寺北/贾亭贾亭西西，水面，水面/初平初平/云脚云脚低低。几处几处/早莺早莺/争暖树，谁家争暖树，谁家/新燕新燕/啄春啄春呢呢。乱花乱花/渐欲渐欲/迷人眼，浅草迷人眼，浅草/才能才能/没马没马蹄蹄。最爱最爱/湖东湖东/行不足，绿杨行不足，绿杨

14、/阴里阴里/白沙白沙堤堤。研习诗歌内容 1、统读全诗，从中归结出诗人的游踪。 诗以“孤山寺”起，以：白沙堤“终，即游踪：从孤山的北面到湖东的白堤。 2、我们说这首诗写的是早春的景象，是从哪些地方看出来的？ 早莺、新燕、乱花、浅草。 3、“水面初平”写的是怎样的景象？为什么说“云脚低”？ “水面初平云脚低”勾勒出湖上早春的轮廓。“云脚低”指白云重叠，和湖面上荡漾的波澜连成一片，看上去，浮云很低。研习诗歌内容 4、“几处早莺”有什么含义？为什么“争暖树”？燕子啄泥衔草、营建新巢，从中能见出什么？ 说“几处”，可见不是“处处”；说“谁家”，可见不是“家家”。因为还是初春季节。这里的“早”和“新”在意

15、义上互相生发，把莺和燕联成一幅完整的画面。因为是“早莺”，所以抢着向阳的暖树，来试它滴溜的歌喉；因为是“新燕”，就会引起人们一种乍见的喜悦。白居易简介白居易简介 白居易白居易(772846),字乐天字乐天,号香山居士号香山居士,下邽下邽(今陕西省渭今陕西省渭南县境南县境)人。翰林学士人。翰林学士,左拾遗。因直言极谏左拾遗。因直言极谏,贬江州司马贬江州司马,移忠州刺史。太和年间移忠州刺史。太和年间,任太子宾客及太子少傅。会昌二任太子宾客及太子少傅。会昌二年年,以刑部尚书致仕以刑部尚书致仕,死时年七十五岁。死时年七十五岁。 杜甫而后杜甫而后,白居易是我国古代一位杰出的现实主义诗人。白居易是我国古代

16、一位杰出的现实主义诗人。他所生活的七十多年里他所生活的七十多年里,正是安史之乱后各种矛盾冲突急正是安史之乱后各种矛盾冲突急剧发展的时期剧发展的时期,也正是唐朝走向衰微的时期。错综复杂的也正是唐朝走向衰微的时期。错综复杂的社会现实社会现实,在白居易诗中得到了较全面的反映。今存白居在白居易诗中得到了较全面的反映。今存白居易诗近三千首易诗近三千首,数量之多在唐代诗人中首屈一指。他的成数量之多在唐代诗人中首屈一指。他的成就主要表现在两个方面就主要表现在两个方面:一是政治讽喻诗一是政治讽喻诗;一是以一是以长恨歌长恨歌琵琶行琵琶行为代表的长篇叙事诗。前者把当时社会病态的为代表的长篇叙事诗。前者把当时社会病

17、态的症结所在症结所在,几乎全部呈露在他的笔底。后者则有着曲折离几乎全部呈露在他的笔底。后者则有着曲折离奇、自具首尾的细致的情节描写奇、自具首尾的细致的情节描写,和完整而鲜明的人物形和完整而鲜明的人物形象的塑造。在语言和音调上又显得特别得流畅匀称象的塑造。在语言和音调上又显得特别得流畅匀称,优美优美和谐。著有和谐。著有白氏长庆集白氏长庆集七十一卷七十一卷.代表作品：代表作品：赋得古原草送别赋得古原草送别买炭翁买炭翁暮江吟暮江吟长恨歌长恨歌琵琶行琵琶行白牡丹白牡丹问刘十九问刘十九宫词宫词忆江南（其二）忆江南（其二） 白居易白居易江南忆，最忆是杭州：山寺月中寻桂子，江南忆，最忆是杭州：山寺月中寻桂子

18、，郡亭枕上看潮头。何日更重游？郡亭枕上看潮头。何日更重游？ 这一首词中有两句表现了两个情节，即：这一首词中有两句表现了两个情节，即：“山山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头”。词中一个。词中一个“寻寻”一个一个“看看”是忆其当年的活动，突出的是是忆其当年的活动，突出的是一个一个“动动”字！由此引申开去，说明白居易忆江字！由此引申开去，说明白居易忆江南的原因除了那里的湖山秀美，还在于他在那里南的原因除了那里的湖山秀美，还在于他在那里干出了不菲的政绩。而其政绩恰与干出了不菲的政绩。而其政绩恰与“寻桂子寻桂子”、“看潮头看潮头”有直接关系。因为这样的有直接关系。因为这样的“情幽

19、情幽”与与“闲适闲适”之举是建立在作为一州之长的刺史的政之举是建立在作为一州之长的刺史的政清事简的基础上的，他并非腐败无能不理政事，清事简的基础上的，他并非腐败无能不理政事，悠然自得中，充满了山林之乐。悠然自得中，充满了山林之乐。饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨 苏轼苏轼 水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。【注释注释】潋滟（潋滟（lin yn）：水光闪动的样子。空）：水光闪动的样子。空濛：形容雨中烟雾迷漫。西子：即西施，春秋时濛：形容雨中烟雾迷漫。西子：即西施，春秋时越国著名的美女。越国著名的美女。 【简析

20、简析】写杭州西湖的山光水色，这首诗堪称绝写杭州西湖的山光水色，这首诗堪称绝唱。诗人以古代美女之美来比喻西湖的奇丽景色，唱。诗人以古代美女之美来比喻西湖的奇丽景色，西湖不西湖不 论是晴天或是雨景，就如淡妆浓抹的西施论是晴天或是雨景，就如淡妆浓抹的西施一样，总是展示出她美的魅力。这种奇巧的比喻，一样，总是展示出她美的魅力。这种奇巧的比喻，写出西施的写出西施的 形象之美，令人向往。形象之美，令人向往。晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方 杨万里杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 杨万里的这首诗以其独

21、特的手法流传千古，值得细细品味：杨万里的这首诗以其独特的手法流传千古，值得细细品味： 首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。果出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。果然，然，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一，诗人用一“碧碧”一一“红红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶突出了莲叶和荷花

22、给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。“映日映日”与与“荷荷花花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅，过人之处就相衬，又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后实的效果，读过在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后实的效果，读过之后，确实能感受到六月西湖之后，确实能感受到六月西湖“不与四时同不与四时同”的美丽风光。的美丽风光。精忠报国精忠报国青山有幸埋

23、忠骨青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣白铁无辜铸佞臣人自宋后少名桧人自宋后少名桧我到坟前愧姓秦我到坟前愧姓秦岳王庙岳王庙雷峰塔与雷峰塔与白蛇传白蛇传这一美丽的这一美丽的 民间传说有关：法海和尚破坏了白民间传说有关：法海和尚破坏了白娘子和许仙的美好婚姻娘子和许仙的美好婚姻,并将白娘子禁锢在雷峰塔下并将白娘子禁锢在雷峰塔下.许多年后许多年后,修炼修炼成功的小青蛇战败了法海成功的小青蛇战败了法海 ,白娘子终于被救了出来白娘子终于被救了出来.现遗址仍在现遗址仍在 南屏南屏山上山上 。雷峰塔雷峰塔天净沙天净沙 秋思秋思马致远马致远天净沙 秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。天

24、净沙天净沙秋思秋思 马致远马致远划划分分节节奏奏枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。学习内容学习内容对比练习对比练习作者简介作者简介内容赏析内容赏析课后习题课后习题马致远马致远:马致远生于马致远生于12501250年，约卒于年，约卒于13211321年，年，是元代著名的杂剧家。大都（今北是元代著名的杂剧家。大都（今北京）人。马致远以字行于世，名不京）人。马致远以字行于世，名不祥。晚号祥。晚号“东篱东篱”，以示效陶渊明，以示效陶渊明之志。曾任江浙行省务官。一生写之志。曾任江浙行省务官。一生写了了120120多首散曲多首散曲, ,其中其中秋思秋思堪称堪称“叹世叹世”之

25、作中的代表。之作中的代表。被人称为被人称为“元曲四大家元曲四大家”之一，更被时人美之一，更被时人美誉为誉为“曲状元曲状元”。元曲：元曲： 我国古代诗歌的发展我国古代诗歌的发展,在不同的历史时期有在不同的历史时期有不同的体式不同的体式,如唐诗、宋词、元曲。如唐诗、宋词、元曲。天净沙天净沙秋思秋思就是元曲中的一首佳作。元曲是继唐诗就是元曲中的一首佳作。元曲是继唐诗宋词后兴起的一种艺术形式宋词后兴起的一种艺术形式,是一种新的诗体，是一种新的诗体，包括杂剧和散曲两部分。散曲又分小令和套数。包括杂剧和散曲两部分。散曲又分小令和套数。小令在元代又名小令在元代又名“叶儿叶儿”,每首能独立每首能独立,相当于相

26、当于一首诗或一阕词；由于它是能歌唱的文字一首诗或一阕词；由于它是能歌唱的文字,所以所以就有不同的曲调；每个曲调都有一个名称就有不同的曲调；每个曲调都有一个名称,叫曲叫曲牌牌,表示不同的谱式表示不同的谱式,规定着不同的字数、句数、规定着不同的字数、句数、平仄、韵脚。曲牌表示曲调平仄、韵脚。曲牌表示曲调,另有题目。小令的另有题目。小令的曲牌常是一个曲牌常是一个,即一首小令一个曲牌即一首小令一个曲牌,但也有例但也有例外的。外的。天净沙天净沙秋思秋思属于散曲中的小令。属于散曲中的小令。 天净沙是曲牌名，秋思是题目。天净沙是曲牌名，秋思是题目。天净沙天净沙 秋思秋思 赏析赏析整体把握诗意整体把握诗意：

27、枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦，小桥下，流水潺潺，旁边有几巢的乌鸦，小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家，在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，户人家，在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。夕阳向一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的人还漂泊在天涯。西缓缓落下，悲伤断肠的人还漂泊在天涯。 天净沙天净沙 秋思秋思 赏析赏析细细品味细细品味枯藤老树昏鸦：枯藤老树昏鸦：首句写旅人眼中所见。苍老干枯的树首句写旅人眼中所见。苍老干枯的树上，缠绕着苍老干枯的藤。黄昏时的乌鸦上，缠绕着苍老干枯的藤。黄昏时的乌鸦哀鸣着，寻找着自己

28、的窝巢。诗人选择了哀鸣着，寻找着自己的窝巢。诗人选择了“枯藤枯藤”“”“老树老树”“”“昏鸦昏鸦”这三个各自独这三个各自独立的意象，把它们糅合在一起，着力渲染，立的意象，把它们糅合在一起，着力渲染，突出它们的突出它们的“枯枯”“”“老老”和和“昏昏”，烘托，烘托出一个完整的萧瑟荒凉的意境。出一个完整的萧瑟荒凉的意境。天净沙天净沙 秋思秋思 赏析赏析 细细品味细细品味 小桥流水人家：小桥流水人家： 诗人笔锋一转，推出一幅幽远恬静的画面。诗人笔锋一转，推出一幅幽远恬静的画面。潺潺的流水上，横跨一座别致的小桥。水潺潺的流水上，横跨一座别致的小桥。水边桥边的人家，一缕袅袅炊烟飘出屋外。边桥边的人家，一

29、缕袅袅炊烟飘出屋外。这是伏笔，与下面的三句相映照，起到强这是伏笔，与下面的三句相映照，起到强烈的反衬作用。如果说第一句是一幅浓郁烈的反衬作用。如果说第一句是一幅浓郁凝重的油画，那么，第二句则是一幅清新凝重的油画，那么，第二句则是一幅清新淡远的水彩画。二者相得益彰。淡远的水彩画。二者相得益彰。 天净沙天净沙 秋思秋思 赏析赏析 细细品味细细品味 古道西风瘦马：古道西风瘦马： “古道西风瘦马古道西风瘦马”，与前二句相呼应。萧，与前二句相呼应。萧瑟西风，吹打着孤独的旅人，掀起他单薄瑟西风，吹打着孤独的旅人，掀起他单薄的衣襟。孤独的旅人骑着孤独的瘦马，蹒的衣襟。孤独的旅人骑着孤独的瘦马，蹒跚走在羊肠古

30、道上。跚走在羊肠古道上。天净沙天净沙 秋思秋思 赏析赏析 细细品味细细品味 夕阳西下，断肠人在天涯。：夕阳西下，断肠人在天涯。： 夕阳正逐渐沉到地平线下去，此时，正是人们停夕阳正逐渐沉到地平线下去，此时，正是人们停止劳作，从田间，从作坊归家歇息的时候。连乌止劳作，从田间，从作坊归家歇息的时候。连乌鸦也在此时纷纷回飞，到枯藤缠绕的老树上，寻鸦也在此时纷纷回飞，到枯藤缠绕的老树上，寻找自己的窝巢。小桥流水边上的人家，也飘出了找自己的窝巢。小桥流水边上的人家，也飘出了袅袅炊烟，等待劳累了一天的家人回到温馨宁静袅袅炊烟，等待劳累了一天的家人回到温馨宁静的家。面对昏鸦归巢，小桥人家，孤独的旅人愈的家。面

31、对昏鸦归巢，小桥人家，孤独的旅人愈加孤独，思乡之情也愈加强烈。多么希望前面就加孤独，思乡之情也愈加强烈。多么希望前面就是自己的家啊是自己的家啊!可自己却远离亲人，浪迹天涯，漂可自己却远离亲人，浪迹天涯，漂泊在荒远的他乡，难怪要悲痛欲断肠了。泊在荒远的他乡，难怪要悲痛欲断肠了。 写作手法写作手法正面正面：侧面：侧面：枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦古道西风瘦马古道西风瘦马夕阳西下夕阳西下小桥流水人家小桥流水人家对比手法对比手法艺术特色艺术特色诗的写作手法：诗的写作手法： 这首小令之所以获得如此高的赞誉，一方这首小令之所以获得如此高的赞誉，一方面是由于它描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真面是由于它描绘了一幅绝

32、妙的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情，情调切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情，情调虽然低沉，但却反映了当时沉闷的时代气氛，虽然低沉，但却反映了当时沉闷的时代气氛，具有一定的社会意义。另一方面，更主要的是具有一定的社会意义。另一方面，更主要的是它有很高的艺术成就。比较明显的特点是：它有很高的艺术成就。比较明显的特点是： 简约与深细简约与深细细相依细相依静景与动景静景与动景景相映景相映景色与情思景色与情思思相融思相融 简约与深细相依简约与深细相依 古人宋玉曾用古人宋玉曾用“增之一分则太长，减之一分则太增之一分则太长，减之一分则太短短”，来形容美女身量的恰到好处。，来形容美女身量的恰

33、到好处。天净沙秋天净沙秋思思文字之精炼，也可以说达到了不能再增、减文字之精炼，也可以说达到了不能再增、减一字的程度。全篇仅五句，二十八字，既无夸张，一字的程度。全篇仅五句，二十八字，既无夸张，也不用典，纯用白描勾勒出这样一幅生动的图景：也不用典，纯用白描勾勒出这样一幅生动的图景：深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着一阵阵冷飕飕的西风，在古道上踽踽独马，迎着一阵阵冷飕飕的西风，在古道上踽踽独行。他走过缠满枯藤的老树，看到即将归巢的暮行。他走过缠满枯藤的老树，看到即将归巢的暮鸦在树梢上盘旋；他走过横架在溪流上的小桥，鸦在树梢上盘旋；他走过横架

34、在溪流上的小桥，来到溪边的几户人家门前，这时太阳快要落山了，来到溪边的几户人家门前，这时太阳快要落山了，自己却还没有找到投宿的地方，迎接他的又将是自己却还没有找到投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫的长夜，不禁悲从中来，肝肠寸断。一个漫漫的长夜，不禁悲从中来，肝肠寸断。至于游子为什么飘泊到这里至于游子为什么飘泊到这里?他究竟要到哪里他究竟要到哪里去去?这些言外之意，尽可听凭读者自己去想像。这些言外之意，尽可听凭读者自己去想像。这首小令，确实不愧为言简意丰、以少胜多的这首小令，确实不愧为言简意丰、以少胜多的佳作。小令的前三句，十八个字，共写了藤、佳作。小令的前三句，十八个字，共写了藤、树、鸦、桥、

35、水、家、道、风、马九种事物，树、鸦、桥、水、家、道、风、马九种事物，一字一词，一字一景，真可谓一字一词，一字一景，真可谓“惜墨如金惜墨如金”。但是，凝练而并不简陋，九种事物名称之前分但是，凝练而并不简陋，九种事物名称之前分别冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦别冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表现各自特征的修饰语，使各个事物都带上等表现各自特征的修饰语，使各个事物都带上了鲜明的个性，又使本来互不相干的事物，在了鲜明的个性，又使本来互不相干的事物，在苍凉的深秋暮色笼罩下，构成了一个统一体。苍凉的深秋暮色笼罩下，构成了一个统一体。作者没有写这些事物的方位，也未写这些事物作者没有写这些事物

36、的方位，也未写这些事物与游子活动的关系，但读者又可以想像得到，与游子活动的关系，但读者又可以想像得到，并把它们紧密地联系起来。简约之中见出深细。并把它们紧密地联系起来。简约之中见出深细。 简约与深细相依简约与深细相依静景与动景相映静景与动景相映 天净沙秋思天净沙秋思的艺术效果，又的艺术效果，又得力于成功地运用映衬技法。作得力于成功地运用映衬技法。作者将许多相对独立的事物同时纳者将许多相对独立的事物同时纳入一个画面之中，从而形成动与入一个画面之中，从而形成动与静、明与暗、背景与主体的相互静、明与暗、背景与主体的相互映衬：处于动态中的映衬：处于动态中的“流水流水”，与处于静态中的与处于静态中的“小

37、桥小桥”“”“人家人家”相映，更显出环境的幽静；相映，更显出环境的幽静；“西西风风”与与“古道古道”相映，使道路更相映，使道路更见苍凉；见苍凉；在作者勾勒的秋景图上，一面是枯在作者勾勒的秋景图上，一面是枯藤、老树、昏鸦在秋风萧飒中一派藤、老树、昏鸦在秋风萧飒中一派灰暗，一面是落日的余晖给枯藤、灰暗，一面是落日的余晖给枯藤、老树、昏鸦涂上一抹金黄的颜色；老树、昏鸦涂上一抹金黄的颜色；“小桥流水人家小桥流水人家”，呈现一派清雅、，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使映，使“断肠人断肠人”更添悲愁。从整更添悲愁。从整个构图看，前四句写景，末一句写个构图看，

38、前四句写景，末一句写人。但人是主体，景物是人活动的人。但人是主体，景物是人活动的背景，把背景写充分了，主体就被背景，把背景写充分了，主体就被烘托出来了。这正是相互映衬的妙烘托出来了。这正是相互映衬的妙用。用。 静景与动景相映静景与动景相映景色与情思相融景色与情思相融 诗言志。这首小令旨在表达天涯沦落诗言志。这首小令旨在表达天涯沦落人的凄苦之情。但人的思想感情，是人的凄苦之情。但人的思想感情，是抽象的东西，难于表达。作者运用传抽象的东西，难于表达。作者运用传统的寄情于物的写法，把这种凄苦愁统的寄情于物的写法，把这种凄苦愁楚之情，刻画得淋漓尽致。枯藤、老楚之情，刻画得淋漓尽致。枯藤、老树、昏鸦、西

39、风、瘦马、夕阳，这些树、昏鸦、西风、瘦马、夕阳，这些有形的可感的事物，具有明显的深秋有形的可感的事物，具有明显的深秋色彩，与无形的抽象的凄苦之情，有色彩，与无形的抽象的凄苦之情，有相通之处，用有形表现无形，方使人相通之处，用有形表现无形，方使人感到具体生动。正如感到具体生动。正如“问君能有几多问君能有几多愁愁?恰似一江春水向东流恰似一江春水向东流”，“愁愁”与与“水水”本无联系，但作者借江水之本无联系，但作者借江水之多，喻愁之多，二者有多，喻愁之多，二者有“恰似恰似”之处，之处，用江水东流之景，表达无限的悲愁之用江水东流之景，表达无限的悲愁之情，十分深刻。情，十分深刻。自然景物本来是没有思想感

40、情的，但当诗人把自然景物本来是没有思想感情的，但当诗人把这些客观事物纳入审美的认识和感受之中，这这些客观事物纳入审美的认识和感受之中，这些事物便被赋予感情的色彩，同人的思想感情些事物便被赋予感情的色彩，同人的思想感情融为一体了。融为一体了。“小桥流水人家小桥流水人家”，不过是极常，不过是极常见的普通景色，但当它与见的普通景色，但当它与“断肠人在天涯断肠人在天涯”同同处于一个图景之中时，便不再是孤立的景物，处于一个图景之中时，便不再是孤立的景物，而成为使而成为使“断肠人断肠人”心碎肠断的触发物，使图心碎肠断的触发物，使图景带上悲凉的气氛。所谓景带上悲凉的气氛。所谓“情因景而显，景因情因景而显，景

41、因情而生情而生”，就是这个道理。，就是这个道理。天净沙秋思天净沙秋思堪堪称景中有情，情中有景，情景妙合无痕的杰作。称景中有情，情中有景，情景妙合无痕的杰作。 景色与情思相融景色与情思相融比比 较较 阅阅 读读乡乡 愁愁 余光中余光中小时候小时候乡愁是一枚小小乡愁是一枚小小的邮票的邮票我在这头我在这头母亲在那头母亲在那头长大后长大后乡愁是一张窄窄乡愁是一张窄窄的船票的船票我在这头我在这头新娘在那头新娘在那头 后来啊后来啊乡愁是一方矮矮乡愁是一方矮矮的坟墓的坟墓我在外头我在外头母亲在里头母亲在里头而现在而现在乡愁是一湾浅浅乡愁是一湾浅浅的海峡的海峡我在这头我在这头大陆在那头大陆在那头 比较比比较比

42、较两首较两首诗有何诗有何异同？异同？46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59

43、、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的

44、甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤