友谊的天空PPT课件1-人教版(25张).ppt

1、单元知识框架整合拓展创新一、友谊与成长同行一、友谊与成长同行1 1友谊的力量友谊的力量(1)(1)朋友对一个人的影响很大。我们的学习与生活往往都与朋友密切相关。与朋友对一个人的影响很大。我们的学习与生活往往都与朋友密切相关。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。得富有爱心。(2)(2)朋友，见证了我们一起走过的成长历程。朋友，见证了我们一起走过的成长历程。(3)(3)朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。2

2、.2.友谊的特质友谊的特质(1)(1)友谊需要我们相互理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。友谊需要我们相互理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。(2)(2)友谊是平等的、双向的，需要我们共同分享，也相互分担，在相处中友谊是平等的、双向的，需要我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。体验积极的情感。(3)(3)友谊是一种心灵的相遇。我们要追求超越功利的、志同道合、志趣相友谊是一种心灵的相遇。我们要追求超越功利的、志同道合、志趣相投的友谊。投的友谊。3 3关于友谊，注意澄清的几个问题关于友谊，注意澄清的几个问题(1)(1)正确对待在友谊中的期待，不是所有的期待都能在友谊中得到满足。正确对待

3、在友谊中的期待，不是所有的期待都能在友谊中得到满足。(2)(2)正确对待友谊的变化。友谊并不是一成不变的。坦然接受一段友谊的正确对待友谊的变化。友谊并不是一成不变的。坦然接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。淡出，坦然接受新的友谊。 (3)(3)正确对待朋友间的竞争。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待正确对待朋友间的竞争。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。竞争的态度。(4)(4)以正确的原则对待友谊。坚持原则，不讲以正确的原则对待友谊。坚持原则，不讲“哥们儿义气哥们儿义气”。二、交友的智慧二、交友的智慧1 1建立友谊建立友谊(1)(1)需要开放自己。敞开心扉，主动表达，以积极开

4、放的心态与朋友沟通、需要开放自己。敞开心扉，主动表达，以积极开放的心态与朋友沟通、交往。交往。(2)(2)需要持续的行动。正确对待朋友的拒绝，坚持下去，总会有找到朋友需要持续的行动。正确对待朋友的拒绝，坚持下去，总会有找到朋友的机会。的机会。2 2呵护友谊呵护友谊(1)(1)需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持。持。(2)(2)需要学会尊重对方。要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。需要学会尊重对方。要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。(3)(3)需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找

5、彼此能够需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。接受的解决方式。(4)(4)需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。宽容朋友的过失，分清需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。宽容朋友的过失，分清友谊的正确与错误，作出正确的选择。友谊的正确与错误，作出正确的选择。3 3网络交友新时空网络交友新时空(1)(1)网络交往的特点网络交往的特点网络中的交往具有虚拟、平等、自主的特点，让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、网络中的交往具有虚拟、平等、自主的特点，让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。(

6、2)(2)网络交往的局限性网络交往的局限性网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。(3)(3)慎重结交网友慎重结交网友需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。要有一定的自我保护意识。要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础

7、。中考零距体验1 120152015衢州衢州 “ “沟通是一座桥，渡你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄沟通是一座桥，渡你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。怒火。”这句话告诉我们沟通可以这句话告诉我们沟通可以( () )加深彼此的理解加深彼此的理解消除差异与误解消除差异与误解化解彼此的矛盾化解彼此的矛盾让我们迎合他人让我们迎合他人A A B BC C D DB B 2 220152015龙岩龙岩 “ “近朱者赤，近墨者黑近朱者赤，近墨者黑”“”“益友当亲，损友当绝益友当亲，损友当绝”等古语，等古语，都在告诫人们都在告诫人们( () )A A不要与有缺点的人交朋友不要与有缺点的人交朋友 B B

8、要学会宽容他人，加强沟通要学会宽容他人，加强沟通C C交朋友一定要有所选择交朋友一定要有所选择 D D要广交朋友和珍惜朋友情谊要广交朋友和珍惜朋友情谊C C 3 320162016长沙长沙“友谊的小船说翻就翻友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们，这一网络流行语启示我们( () )A A世界上没有真正的友谊世界上没有真正的友谊 B B珍惜友谊，用心呵护友谊珍惜友谊，用心呵护友谊C C朋友之间应该坦诚，毫无保留朋友之间应该坦诚，毫无保留D D切莫轻交甚至滥交朋友切莫轻交甚至滥交朋友B B 解析解析 题干中这一网络流行语说明了友谊的可贵，需要我们用心去呵护。据题干中这一网络流行语说明了友谊的

9、可贵，需要我们用心去呵护。据此分析此分析B B符合题意；符合题意；A A错误，否认了友谊的客观存在和可贵性；错误，否认了友谊的客观存在和可贵性；C C片面，友谊需要片面，友谊需要坦诚，但并不是需要毫无保留地透露自己的隐私。坦诚，但并不是需要毫无保留地透露自己的隐私。4 420162016泉州泉州“心小了，小事就大了；心大了，大事就小了；看淡世间沧桑，心小了，小事就大了；心大了，大事就小了；看淡世间沧桑，内心安然无恙。大其心，容天下之物。内心安然无恙。大其心，容天下之物。”这句话告诉我们生活中应这句话告诉我们生活中应( () )A A迎合别人迎合别人 B B处处忍让处处忍让 C C宽容待人宽容待

10、人 D D据理力争据理力争 解析解析 解答本题的关键是正确理解题干材料的寓意。材料的关键信息解答本题的关键是正确理解题干材料的寓意。材料的关键信息“容天下之物容天下之物”体现的是一种宽容的美德，因此体现的是一种宽容的美德，因此C C符合题意；符合题意；A A、D D两项与题意不两项与题意不符；符；B B错误，宽容不等于妥协、忍让。故选错误，宽容不等于妥协、忍让。故选C C。C C5 520152015天津天津 互联网是高科技的产物，是人类智慧的结晶。对此，我们应互联网是高科技的产物，是人类智慧的结晶。对此，我们应该该( () )A A学会远离网络，避免网瘾学会远离网络，避免网瘾 B B发挥互联

11、网的积极作用发挥互联网的积极作用C C将互联网作为生活的全部将互联网作为生活的全部 D D相信互联网上的所有信息相信互联网上的所有信息 解析解析 本题考查我们对互联网的正确认识和态度。网络有利有弊，我们应本题考查我们对互联网的正确认识和态度。网络有利有弊，我们应善于发挥网络的积极作用，避免网络的消极作用，但不是拒绝、远离网络，善于发挥网络的积极作用，避免网络的消极作用，但不是拒绝、远离网络，所以所以B B正确、正确、A A错误；错误；“将互联网作为生活的全部将互联网作为生活的全部”错误，错误，C C错误；互联网上的错误；互联网上的信息鱼龙混杂，应区别对待，信息鱼龙混杂，应区别对待，D D错误。

12、错误。B B6.20156.2015聊城聊城 2015 2015年年3 3月月6 6日，聊城籍时评人张洪泉的聊城博客日，聊城籍时评人张洪泉的聊城博客IPIP点击量超过点击量超过100100万，万，成为聊城博客首个成为聊城博客首个IPIP点击量超过点击量超过100100万的作者。他在聊城新闻网聊城博客开博以来，累计万的作者。他在聊城新闻网聊城博客开博以来，累计发表博文发表博文950950篇，多次批评外地媒体对聊城的不实之词，成为网络世界聊城形象强有力的篇，多次批评外地媒体对聊城的不实之词，成为网络世界聊城形象强有力的维护者。这启示我们维护者。这启示我们( () )要正确认识网络的两面性，用其所长

13、，避其所短，发挥网络的积极作用要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络的积极作用网络的诱惑是任何人都没有办法拒绝的网络的诱惑是任何人都没有办法拒绝的要善于利用网络资源进行学习交流，传递正能量要善于利用网络资源进行学习交流，传递正能量要遵守网络规则、网络道德，做到文明上网要遵守网络规则、网络道德，做到文明上网A A B BC C D DD D 解析解析 本题考查的知识点是网络交往。解答本题的关键是应对网络交往有正本题考查的知识点是网络交往。解答本题的关键是应对网络交往有正确的认识。网络具有两面性，我们应该发挥网络的积极作用，利用网络学习、确的认识。网络具有两面性，我们应该发挥网络的积

14、极作用，利用网络学习、传递正能量，在上网时要遵守网络规则，说法符合题意，说法太绝对。传递正能量，在上网时要遵守网络规则，说法符合题意，说法太绝对。故选故选D D。7 720162016衡阳网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视衡阳网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊，但也有不少人上当受骗。因此，我们青少年在网络交往中，应做到野，增进了友谊，但也有不少人上当受骗。因此，我们青少年在网络交往中，应做到( () )A A大大方方与网友见面大大方方与网友见面B B提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露

15、C C对人坦诚，毫无保留对人坦诚，毫无保留D D既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非 解析解析 本题考查我们对网络交往的认识。网络上的交往具有虚拟、自主等本题考查我们对网络交往的认识。网络上的交往具有虚拟、自主等特点，我们在网络交往中要增强自我保护意识，提高自我保护能力。特点，我们在网络交往中要增强自我保护意识，提高自我保护能力。A A、C C两两项是缺乏自我保护的表现；项是缺乏自我保护的表现；B B中提供虚假信息是一种不诚信的行为；只有中提供虚假信息是一种不诚信的行为；只有D D的的做法是科学的、全面的。做法是科学的、全面的。D D8 820162016威

16、海威海“第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告”显示，超九成未成年人显示，超九成未成年人在上网时遇到过不良信息。对此认识正确的有在上网时遇到过不良信息。对此认识正确的有( () )未成年人要明确是非善恶，面对网络信息学会选择未成年人要明确是非善恶，面对网络信息学会选择国家有关部门既要加强网络文明建设，又要加大监管力度，净化网络环境国家有关部门既要加强网络文明建设，又要加大监管力度，净化网络环境互联网企业要加强自律，勇于担当社会责任互联网企业要加强自律，勇于担当社会责任未成年人要增强自控能力，自觉抵制不良诱惑未成年人要增强自控能力，自觉抵制不良诱惑A A

17、 B BC C D DA A 解析解析 本题考查青少年如何正确使用网络及净化网络环境的相关知识。从材本题考查青少年如何正确使用网络及净化网络环境的相关知识。从材料中可以看出：当前网络环境良莠不齐，为此需要国家、社会和青少年共同努料中可以看出：当前网络环境良莠不齐，为此需要国家、社会和青少年共同努力营造健康的网络环境。是对青少年提出的行为要求；是对国家和社力营造健康的网络环境。是对青少年提出的行为要求；是对国家和社会相关部门提出的要求，均是正确的。故选会相关部门提出的要求，均是正确的。故选A A。9 920152015龙岩龙岩 打开网页，就等于与世界握手，网络交往超越了空间，改变打开网页，就等于

18、与世界握手，网络交往超越了空间，改变了以往的交往方式。下图是阳阳了以往的交往方式。下图是阳阳QQQQ群的截图。现在让我们和阳阳一起走进网络群的截图。现在让我们和阳阳一起走进网络世界，体验网络交往。世界，体验网络交往。(1)(1)不认识的不认识的“天外来客天外来客”也挤进了班级群。可见网络交往对象有什么特点？也挤进了班级群。可见网络交往对象有什么特点？(2)(2)请从遵守网络规则的角度评析雨雨的言行。请从遵守网络规则的角度评析雨雨的言行。(3)(3)网络世界纷繁复杂，请你说说在网络世界里应该如何保护自己。网络世界纷繁复杂，请你说说在网络世界里应该如何保护自己。单元总结提升单元总结提升 答案答案

19、(1) (1)虚拟性、间接性和隐蔽性。虚拟性、间接性和隐蔽性。(2)(2)不道德行为。网络交往要遵守道德，要语言文明，真诚友好，不贬低他不道德行为。网络交往要遵守道德，要语言文明，真诚友好，不贬低他人。没有遵守法律。上网要遵守法律这一最基本的行为准则，不侮辱他人人。没有遵守法律。上网要遵守法律这一最基本的行为准则，不侮辱他人人格，要有很强的依法行事的意识。人格，要有很强的依法行事的意识。(3)(3)必须提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。必须提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。不断提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。不断

20、提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。单元主题阅读名人的友谊故事名人的友谊故事1 1“元白元白”情深情深 俗话说俗话说“文人相轻文人相轻”，但在唐代文坛上，却有两个文人给后人留下了文人相亲的佳，但在唐代文坛上，却有两个文人给后人留下了文人相亲的佳话。他们是白居易和元稹。两人的友谊，是在共患难中建立起来的。元和十年正月，白话。他们是白居易和元稹。两人的友谊，是在共患难中建立起来的。元和十年正月，白居易与元稹在长安久别重逢，两人经常畅谈达旦，吟诗酬和。但事隔不久，元稹因为直居易与元稹在长安久别重逢，两人经常畅谈达旦，吟诗酬和。但事隔不久，元稹因为直言劝谏，触怒了宦官显贵，在

21、那年三月被贬为通州司马。同年八月，白居易也因要求追言劝谏，触怒了宦官显贵，在那年三月被贬为通州司马。同年八月，白居易也因要求追查宰相武元衡被藩镇军阀李师道勾结宦官暗杀身亡一案，被权臣嫉恨，宪宗听信谗言，查宰相武元衡被藩镇军阀李师道勾结宦官暗杀身亡一案，被权臣嫉恨，宪宗听信谗言，把他贬为江州把他贬为江州( (今江西九江今江西九江) )司马。休戚相关的命运，把白居易与元稹紧紧联系在一起，司马。休戚相关的命运，把白居易与元稹紧紧联系在一起，他们一生交谊很深，世人称为他们一生交谊很深，世人称为“元白元白”。2 2管仲和鲍叔牙管仲和鲍叔牙“管鲍管鲍”指春秋时期的著名政治家管仲和他的朋友鲍叔牙两个人。管仲

22、年轻时指春秋时期的著名政治家管仲和他的朋友鲍叔牙两个人。管仲年轻时和鲍叔牙一起做生意，赚了钱之后，鲍叔牙知道管仲家里十分贫困，总是多分和鲍叔牙一起做生意，赚了钱之后，鲍叔牙知道管仲家里十分贫困，总是多分给管仲一些，绝不认为管仲贪心；管仲帮助鲍叔牙做事时，不一定件件做得很给管仲一些，绝不认为管仲贪心；管仲帮助鲍叔牙做事时，不一定件件做得很好，鲍叔牙不认为管仲愚蠢，而理解那是受客观条件所限；管仲做官，曾三次好，鲍叔牙不认为管仲愚蠢，而理解那是受客观条件所限；管仲做官，曾三次被逐，鲍叔牙深知并非管仲人品不好，或是干得不出色，而是时机和运气问被逐，鲍叔牙深知并非管仲人品不好，或是干得不出色，而是时机和

23、运气问题题管仲深情感叹道：管仲深情感叹道：“生我者父母，知我者鲍叔也！生我者父母，知我者鲍叔也！”鲍叔牙后来推荐管鲍叔牙后来推荐管仲做了齐国之卿，帮助齐君大力推行改革，使齐国成了春秋的第一霸主。现在，仲做了齐国之卿，帮助齐君大力推行改革，使齐国成了春秋的第一霸主。现在，人们常以人们常以“管鲍之交管鲍之交”形容友谊笃厚。形容友谊笃厚。3 3周恩来和张学良周恩来和张学良周恩来总理和张学良将军没有见过几面，可是他们却结下了终生的友谊。在西周恩来总理和张学良将军没有见过几面，可是他们却结下了终生的友谊。在西安事变后，他们第一次面，便一见如故。当得知张学良准备和蒋介石一起回到安事变后，他们第一次面，便一

24、见如故。当得知张学良准备和蒋介石一起回到南京时，周总理心急如焚，赶忙跑到机场劝阻，不过当他到机场时，飞机已经南京时，周总理心急如焚，赶忙跑到机场劝阻，不过当他到机场时，飞机已经起飞了。在张学良被软禁后，周总理曾想尽办法营救，奈何没有成功。在周总起飞了。在张学良被软禁后，周总理曾想尽办法营救，奈何没有成功。在周总理生命的最后时刻，他依然没有忘记张学良。他对身边的工作人员说：理生命的最后时刻，他依然没有忘记张学良。他对身边的工作人员说：“我们我们不能忘了两位张先生啊，他们都对国家作过贡献。不能忘了两位张先生啊，他们都对国家作过贡献。”张学良曾对人说周总理是张学良曾对人说周总理是他一生中最值得交往的

25、一个朋友。他一生中最值得交往的一个朋友。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日

26、宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知

27、道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄