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类型可持续发展的基本内涵PPT课件10-湘教版.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2686890
  • 上传时间:2022-05-18
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:1.91MB
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    关 键  词:
    可持续发展 基本 内涵 PPT 课件 10 湘教版
    资源描述:

    1、第三节可持续发展的基本内涵1.联系21世纪议程,熟记可持续发展的概念及基本内涵。2.通过阅读分析案例,掌握可持续发展的思想本质及分析方法,培养自己分析问题、解决问题的能力。3.认识到可持续发展之路是人类的必然选择,逐步树立起环保意识、全球意识和参与意识。一、可持续发展人类的必由之路1.背景:20世纪60年代以来,日趋严重的人口增长、资源危机和环境污染,将导致 、生态失调、 。 2.目的:合理开发利用有限的,保护生存发展的,促使各国都获得良好的发展。 3.战略实施21世纪议程(1)提出:1992年,联合国 大会。 (2)内容:全球经济、社会与环境协调发展的行动纲领和发展蓝图。4.中国21世纪议程

    2、(1)可持续发展总体战略与蓝图 。 (2)经济可持续发展。 (3)资源利用与 。 环境恶化环境恶化资源资源环境与发展环境与发展自然环境自然环境资源枯资源枯竭竭社会可持续发展社会可持续发展环境保护环境保护二、可持续发展的基本内涵1.定义:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。2.核心思想:健康的 应建立在生态可持续能力、社会公正和人民积极参与自身发展的基础上。 3.目标:既要使人类的各种需要得到满足,个人得到充分发展,又要保护资源与 ,不对后代人的生存和发展构成威胁。 4.观念(1)发展的观念:鼓励经济增长,促进 发展。 (2)公平的观念:代际公平、 公平。 (3)

    3、环境的观念: 与环境保护彼此联系,互为因果。 (4)权利的观念:全人类都享有生活的权利、平等发展的权利、正当的环境权利。社会经济社会经济生态环境生态环境经济发展经济发展经济发经济发展展区际区际提示提示可持续发展的基本内涵概括起来主要有三点可持续发展的基本内涵概括起来主要有三点, ,即经济的可持续发展、即经济的可持续发展、社会的可持续发展、生态的可持续发展。生态、经济、社会的可持续社会的可持续发展、生态的可持续发展。生态、经济、社会的可持续发展相互联系、相互制约发展相互联系、相互制约, ,共同组成了一个复合的系统。共同组成了一个复合的系统。1.1.可持续发展的基本内涵是什么可持续发展的基本内涵是

    4、什么? ?可持续发展的公平性原则强调国家与国家之间的公平。发可持续发展的公平性原则强调国家与国家之间的公平。发达国家与发展中国家享有平等发展的权利达国家与发展中国家享有平等发展的权利, ,但发达国家在发但发达国家在发展过程中已经消耗了地球上大量的资源和能源展过程中已经消耗了地球上大量的资源和能源, ,对全球环境对全球环境变化的影响最大变化的影响最大, ,至今仍是世界有限资源的主要消费者和环至今仍是世界有限资源的主要消费者和环境污染者。因此境污染者。因此, ,发达国家应对全球环境问题承担主要责任。发达国家应对全球环境问题承担主要责任。2.2.为什么发达国家应对全球环境问题承担主要责任为什么发达国

    5、家应对全球环境问题承担主要责任? ?提示提示1.阅读教材该部分内容及图4-12,回答下列问题。(1)谈一谈你对未来资源环境状况的看法。可持续发展可持续发展人类的必人类的必由之路由之路答案答案维系人类生活、生产的重要自然资源维系人类生活、生产的重要自然资源, ,在不久的将来被消在不久的将来被消耗殆尽耗殆尽, ,人类将出现严重的资源短缺现象。人类将出现严重的资源短缺现象。(2)人类面对资源枯竭、生态失调、环境恶化的绝境时,怎样才能摆脱绝境,使人类社会有一个共同美好的未来?答案答案可持续发展之路是人类的必由之路。可持续发展之路是人类的必由之路。(3)可持续发展战略作为全球发展的基本战略,其行动纲领是

    6、什么?主要内容包括哪几部分?答案答案2121世纪议程世纪议程。主要包括以下四部分内容。主要包括以下四部分内容: :第一部分第一部分, ,经济与社会可持续发展经济与社会可持续发展; ;第二部分第二部分, ,资源保护与管理资源保护与管理; ;第三第三部分部分, ,加强社会群体的作用加强社会群体的作用; ;第四部分第四部分, ,实施手段。实施手段。2.阅读下列材料,根据可持续发展的思想判断柳林村与梨树村的做法孰对孰错,并说明判断理由。材料一柳林村原先是个贫困村,村干部为了带领大家奔小康,想出了一个致富的办法:把本村麦田的泥土卖给建筑公司作为工程用土,取土后挖出的大坑又出租给城市填埋垃圾,两头进钱,收

    7、入是种小麦的几十倍。虽有部分村民认为这种做法不妥,但手中有了钱,大家都很高兴。材料二十几年来,由于附近煤矿生产废弃物煤矸石的堆积,梨树村损失了耕地近50公顷,人均耕地下降到0.03公顷。村里与矿上商定,由矿上出资,村里出劳力,建砖瓦厂,利用煤矸石生产建筑材料。这样不仅解决了煤矸石占压耕地、污染环境的问题,而且增加了就业机会。答案答案柳林村的做法只考虑到眼前的经济利益柳林村的做法只考虑到眼前的经济利益, ,而破坏了而破坏了土地资源土地资源, ,对后代的生存发展构成了威胁对后代的生存发展构成了威胁, ,是不可取是不可取的的; ;梨树村的做法既开发了矿产资源梨树村的做法既开发了矿产资源, ,又保护了

    8、耕地又保护了耕地资源和环境资源和环境, ,属于可持续发展的做法属于可持续发展的做法, ,是可取的。是可取的。1.下图为我国某地区土地资源利用景观图,该地区春分日正午太阳高度是60,位于东八区,其中A为山区,B为丘陵梯田地区,C为平原地区,D为水库,E为乡镇企业和居民区,F为库区北侧丘陵低山。读图,回答下列问题。可持续发展的基本可持续发展的基本内涵内涵(1)对于该地区的开发利用,当地政府有三种方案,你认为哪一种方案最能科学地开发利用自然资源,符合可持续发展的原则?第一种方案:A.营造薪炭林B.栽种苹果C.种植水稻D.养鱼、发展旅游业E.建苹果加工厂F.营造防护林第二种方案:A.营造防护林B.种花

    9、生C.种植水稻D.养鱼、发展旅游业E.办花生加工厂F.种油菜、小麦第三种方案:A.营造薪炭林B.栽培柑橘、茶叶C.种植水稻D.养鱼、发展旅游业E.办柑橘、茶叶加工厂F.营造防护林(2)随着人口增长,人多地少的矛盾突出地表现出来,H处有大面积的湖泊沼泽地,G处是喀斯特地貌,既要发展经济,又不降低环境质量,从可持续发展考虑,如何开发利用G、H两处土地资源?(3)从该地经济、社会、环境三方面持续发展考虑,请你为该地区设计远景规划。答案答案(1)(1)第三种方案。第三种方案。(2)H(2)H处湖泊沼泽地可种植莲藕处湖泊沼泽地可种植莲藕, ,喀斯特地貌可发展旅游业。喀斯特地貌可发展旅游业。(3)(3)这

    10、是一道考查发散思维能力的创新题目这是一道考查发散思维能力的创新题目, ,要求根据实际情要求根据实际情况进行联想况进行联想, ,只要符合我国东部亚热带丘陵地区实际的方案科只要符合我国东部亚热带丘陵地区实际的方案科学即可。如利用水库开发小水电学即可。如利用水库开发小水电, ,利用喀斯特地貌的溶洞进行利用喀斯特地貌的溶洞进行疗养、生物培养疗养、生物培养, ,利用山区种植野蘑菇利用山区种植野蘑菇, ,利用丘陵果园、茶园、利用丘陵果园、茶园、水库、喀斯特地貌发展旅游业水库、喀斯特地貌发展旅游业, ,改良湖泊沼泽地改良湖泊沼泽地, ,养鱼种藕与养鱼种藕与平原配套发展生态农业等。平原配套发展生态农业等。2.

    11、“为了可持续发展,我们应该停止一切对环境的开发”,这种说法对吗?不对。可持续发展不排斥对环境的开发利用不对。可持续发展不排斥对环境的开发利用, ,仍然重在发展仍然重在发展, ,不不同的是同的是, ,可持续发展强调对环境的开发利用要与资源和环境承载可持续发展强调对环境的开发利用要与资源和环境承载力相协调力相协调, ,要注重质量要注重质量, ,开发利用要以改善和提高生活质量为目开发利用要以改善和提高生活质量为目的。的。答案答案可持续发展是人类生产、生活、思维方式的根本变革,亦是解决全球环境问题的根本途径。我国政府制定了中国21世纪议程中国21世纪人口、环境与发展白皮书。它阐明了我国可持续发展的总体

    12、战略,提出了社会、经济可持续发展及资源、环境的合理利用和保护的具体方案。回答12题。1.可持续发展思想在我国源远流长,下列说法或做法中可以证实的有()。“竭泽而渔而明年无鱼;焚薮而田而明年无兽”历代各朝均大兴土木建宫殿等大型建筑盛世滋丁,永不加赋封山育林,以定期开禁保护生育期的鸟、兽、鱼、鳖A.B.C.D.2.在青藏铁路建设中,我国首次引入了国外野生动物通道的理念,根据当地的自然条件,设计了3种基本类型的野生动物通道。人类的发展不应危及其他物种的生存,主要体现了可持续发展的()。A.公平性原则B.持续性原则C.共同性原则D.综合性原则【解析】第1题,大兴土木会造成植被破坏,不符合可持续发展思想

    13、。“盛世滋丁,永不加赋”使人口迅速增长,环境压力增大,易造成生态破坏。第2题,人类的发展不应危及其他物种的生存,体现了人与其他物种之间的公平性原则。D DA A人口激增人口规模发展模式发展人口激增人口规模发展模式发展权利权利答案答案谢 谢!有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。

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