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类型教师专用广西壮族自治区贵港市七年级上学期期末数学试卷.docx

  • 上传人(卖家):云出其山
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  • 上传时间:2022-05-18
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    1、 七年级上学期期末数学试卷一、单选题15的相反数是()ABC5D-5【答案】C【解析】【解答】-5的相反数是5故答案为:C【分析】根据相反数的定义解答即可.2下列四个立体图形中,是棱锥的是() ABCD【答案】B【解析】【解答】解:A是棱柱,不符合题意;B是棱锥,符合题意,C是球体,不符合题意;D是圆柱,不符合题意;故答案为:B.【分析】棱柱是指上下底面平行且全等,侧棱平行且相等的封闭几何体;棱锥底面为多边形,其余的面为具有共同顶点的三角形;球体是有且只有一个连续曲面的立体图形,这个连续曲面叫球面;圆柱是由两个大小相等、相互平行的圆形以及连接两个底面的一个曲面围成的几何体.3某校为了了解家长对

    2、“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对本校100名学生家长进行调查.这次调查的样本是() A100名学生B100名学生家长C被抽取的100名学生家长D被抽取的100名学生家长的意见【答案】D【解析】【解答】解:某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对本校100名学生家长进行调查.这次调查的样本是被抽取的100名学生家长的意见.故答案为:D.【分析】样本是总体中所抽取的一部分个体,据此解答.4下列四个数中,最小的是() A|2|B0C(1)2D0.5【答案】C【解析】【解答】解: , , ,四个数中最小的数是-1,即 .故答案为:C.【分析】根据绝对值的性质可

    3、得|-2|=2,根据有理数的乘方法则可得-(-1)2=-1.有理数大小比较的法则:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.5我国的“天河一号”超级计算机是当今世界上运算最快的超级计算机,它的运算速度达到每秒2570万亿次.将数据“2570万亿”用科学记数法表示为() A2.571015B0.2571016C25.71014D2.571014【答案】A【解析】【解答】解:2570万亿=2570000000000000=2.571015.故答案为:A.【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数.确定n的值时,要看把原

    4、数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.6若a56b,则(a+2b)2(a2b)的值为() A5B5C10D10【答案】B【解析】【解答】解:a56b, (a+2b)2(a2b) 故答案为:B.【分析】利用整式的加减运算法则可得 (a+2b)-2(a-2b)=a+2b-2a+4b=-a+6b,由已知条件可得-a+6b=-5,据此计算.7下列等式变形中错误的是() A若a+cb+c,则abB若ab,则a2b2C若acbc,则abD若ab,则 【答案】C【解析】【解答】解:A. 若a+cb+c,则ab,故

    5、该选项正确,不符合题意,B. 若ab,则a2b2,故该选项正确,不符合题意,C. 若acbc,且 ,则ab,故该选项不正确,符合题意, D. 若ab,则 ,故该选项正确,不符合题意,故答案为:C.【分析】等式的性质:等式两边同时加上相等的数或式子,两边依然相等;等式两边同时乘或除相等且不为零的数或式子,两边依然相等;等式两边同时乘方或开方,两边依然相等.8已知4a2mb与7a6b是同类项,则代数式m22m+7的值是()A7B8C9D10【答案】D【解析】【解答】解: 与 是同类项, ,解得: ,当 时, , , ,故答案为:D.【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同的项可得2m=6

    6、,求出m的值,然后代入m2-2m+7中进行计算.9将一副三角板按如图所示拼接,若ADE、CBE均小于平角,则ADE+CBE等于() A300B285C270D265【答案】B【解析】【解答】解:ADE+CBE 故答案为:B.【分析】根据平角的概念以及角的和差关系可得ADE+CBE=180-BDE+CBA+DBE,据此计算.10已知点O、A、B、C在数轴上的位置如图所示,O为原点,若BC1,OAOC,点B所对应的数为m,则点A所对应的数是() Am1Bm+1C(m1)D(m+1)【答案】C【解析】【解答】解:由题意可知:OCOBBCm1,点C表示的数为:1m,由于OAOC,点A与点C所表示的数互

    7、为相反数,点A表示的数为1m.故答案为:C.【分析】由题意可知:OC=OBBC-m1,据此可得点C表示的数,根据OAOC可得点A与点C所表示的数互为相反数,据此解答.11小明在体育器材店中,按标价的八折购买了一双跑步钉鞋,比按标价购买节省了40元,则这双跑步钉鞋的实际售价为() A160元B180元C200元D220元【答案】A【解析】【解答】解:设这双跑步钉鞋标价为x元,则售价为 元,根据题意可得: ,解得: ,元.故答案为:A.【分析】设这双跑步钉鞋标价为x元,则售价为80%x元,根据标价-售价=40列出方程,求解即可.12如图,已知直线AB与CD相交于点O,OE平分AOD,EOF90.对

    8、于下列结论:BOC2AOE;OF平分BOD;AOE是BOF的余角;AOE是COE的补角.其中正确结论的个数是() A1B2C3D4【答案】D【解析】【解答】解:直线AB与CD相交于点O,AODBOC,OE平分AOD,AOD2AOE2DOE,BOC2AOE,故正确;EOF90,EODDOF90,AOEBOF90,即AOE是BOF的余角,故正确;FODBOF,OF平分BOD,故正确;AOEDOE,DOECOE180,COEAOE180,即AOE是COE的补角,故正确.故答案为:D.【分析】根据对顶角的性质可得AOD=BOC,根据角平分线的概念可得AOD2AOE2DOE,据此判断;根据平角的概念可得

    9、AOEBOF90,据此判断;易得FODBOF,据此判断;根据AOEDOE,DOECOE180,可得COEAOE180,据此判断.二、填空题13单项式xy3的次数是 .【答案】4【解析】【解答】解:单项式-xy3的次数是1+3=4.故答案为:4.【分析】单项式的次数:所有字母的指数之和叫做这个单项式的次数,据此解答.14如图,点C,D为线段AB的三等分点,点E为线段AC的中点,若ED12,则线段AB的长为 .【答案】24【解析】【解答】解:点C,D为线段AB的三等分点, ,点E为线段AC的中点, , ,ED12, .故答案为:24.【分析】根据点C,D为线段AB的三等分点可得AC=CD=AB,结

    10、合中点的概念可得CE=AB,则ED=CE+CD=AB,然后结合DE=12就可求出AB的长.15如图是小明家今年1月份至5月份的每月用电量的折线图,由图中信息可知:小明家这五个月的月平均用电量为 度.【答案】144【解析】【解答】解:由图可知,今年1月份至5月份的总用电量为:140+160+150+130+140720(度),故这五个月的月平均用电量是7205144(度).故答案为:144.【分析】首先根据折线统计图求出今年1月份至5月份的总用电量,然后除以5即可求出平均用电量.16如图,已知AOB是直角,OC是AOB的平分线,AOD2BOD,则COD的度数为 .【答案】15【解析】【解答】解:

    11、 是直角,OC平分 , , , ,且 , , ,故答案为:15.【分析】根据角平分线的概念可得AOC=BOC=45, 根据AOD2BOD可得BOD的度数,然后根据COD=BOC-BOD进行计算.17一个拖拉机队翻耕一片地,第一天翻耕了这片地的 ,第二天翻耕了剩下地的 ,这时还剩下38亩地没有翻耕,则这一片地总共有 亩. 【答案】114【解析】【解答】解:设这一片地总共有 亩,根据题意得: ,解得: 答:这一片地总共有114亩.故答案为:114.【分析】设这一片地总共有x亩,由题意可得第一天翻耕了x ,第二天翻耕了(x-x ),然后根据还剩下38亩地没有翻耕列出方程,求解即可.18有一列数:a1

    12、,a2,a3,a4,an1,an,若a1221,a2232,a3243,a4254,a5265,则a2021的值是 .【答案】2023【解析】【解答】解:a1221,a2232,a3243,a4254,a5265,an2(n1)n,a20212(20211)20212023.故答案为:2023.【分析】观察可得an2(n1)-n,令n=2021,代入计算即可.三、解答题19计算:(1)|5|25( )+(3)2; (2)3x27x(4x3)2x2.【答案】(1)解:|5|25( )+(3)2 ;(2)解:3x27x(4x3)2x2 .【解析】【分析】(1)首先计算乘方,再计算乘除法,最后计算加

    13、法;(2)首先去括号,然后合并同类项即可.20利用直尺和圆规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法):如图,已知线段a,b,作线段AB,使AB2ab.【答案】解:如图:AB为所求. 作射线AE;在AE上截取AC2a,在AC上截取CBb.【解析】【分析】作射线AE;在AE上截取AC2a;在AC上截取CBb,则AB2a-b.21解方程:(1)x7106(x+0.5);(2) . 【答案】(1)解:去括号,可得:x7106x3, 移项,可得:x6x1037,合并同类项,可得:7x14,系数化为1,可得:x2.(2)解: , ,去分母,可得:3(1x)8x36,去括号,可得:33x8x36,移项,可得:

    14、3x8x363,合并同类项,可得:11x33,系数化为1,可得:x3.【解析】【分析】(1)根据去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行计算;(2)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行计算.22解答下列问题:(1)先化简,再求值: x25(2x2xy)(4xy3x2),其中x3,y2.(2)已知关于x的方程 与2x1x+2的解相同,求m的值. 【答案】(1)解:原式= (x2-10x2+5xy)-4xy+3x2= (-9x2+5xy)-4xy+3x2=-3x2+ xy-4xy+3x2= xy,当x=-3,y=2时,原式= (-3)2=14.(2)解:解方程2x-1=

    15、x+2,得:x=3, 将x=3代入方程 ,得: ,则 .【解析】【分析】(1)首先根据去括号法则以及合并同类项法则对原式进行化简,然后将x、y的值代入进行计算;(2)首先求出方程2x-1=x+2的解,然后代入方程中进行计算就可求出m的值. 23某中学在今年3月12日植树节这天组织以班为单位开展植树活动,校团委对全校各班的植树情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)该校的总班数是 ;(2)将条形统计图补充完整;(3)求该校在这次活动中植树的总棵数.【答案】(1)18(2)解:植树13棵的班级数是18-4-6-3-1=4 如图所示:(3)解:由题意,得:104+116+134+143

    16、+161=216(棵), 答:该校在这次活动中植树的总棵数为216棵.【解析】【解答】解:(1)该校的班级总数= ; 故答案为:18;【分析】(1)利用植树棵树为14的班级数除以所占的比例可得该校的总班数;(2)根据总班数求出植树13棵的班级数,据此补全条形统计图;(3)利用班级数对应的植树棵树即可求出总棵数.24如图,O是直线AB上一点,OC是任意一条射线,OD平分AOC,OE平分BOC.(1)BOC的补角为 ;(2)若BOC56,求AOD的度数;(3)COD与COE存在怎样的数量关系?请说明理由.【答案】(1)AOC(2)解: ,BOC56, OD平分AOC,(3)解: ,理由如下, OD

    17、平分AOC,OE平分BOC. , , ,即 【解析】【解答】解:(1) O是直线AB上一点, BOC的补角为 故答案为:AOC.【分析】(1)根据补角的概念进行解答即可;(2)根据邻补角的概念可得AOC=180-BOC=124,然后根据角平分线的概念进行计算;(3)根据角平分线的概念可得COD=AOC,COE=BOC,然后根据AOC+BOC=180进行计算.25某项工程的承包合同规定:15天内完成这项工程,否则每超过1天罚款1000元.由于甲单独做20天完成,乙单独做30天完成,为此甲、乙两人商定共同承包这项工程,并签订了承包合同.(1)在正常情况下,甲、乙两人能否履行承包合同?为什么?(2)

    18、在两人合作完成这项工程的75%时,因别处有急事,必须调走1人.为了能够履行承包合同,应该调走谁?请说明理由.【答案】(1)解:设工作总量为x, 则甲工作速度为 ,乙的工作速度为 ,甲乙一起的工作速度为 甲乙合作的工作时间为: (天)甲乙合作,能按时完成任务,因为合作只需12天(2)解:由(1)得甲乙合作工作速度为 , 完成75%需要的时间为 (天),剩余25%如果甲来完成需要: (天)剩余25%如果乙来完成需要: (天)只有9+5=1415剩余的25%要由甲来完成才能在期限内完成调走乙【解析】【分析】(1)设工作总量为x,则甲的工作速度为,乙的工作速度为,甲、乙一起的工作速度为,然后根据工作总

    19、量甲、乙一起的工作速度即可求出合作的时间;(2)由(1)得甲乙合作的工作速度为,计算出完成75%的时间,由甲完成剩余25%的时间、由乙完成剩余25%的时间,据此解答.26如图,在数轴上A、B两点对应的数分别为10和16.点P从A点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动,同时点Q从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为ts.(1)当0t5时,用含t的式子填空:BP ,AQ ;(2)当t8时,求PQ的长;(3)当PQ AB时,求t的值. 【答案】(1)6t;102t(2)解:当t=8时, P点对应的有理数为10+8=18,Q点对应的有理数为28=16,所以PQ=

    20、1816=2;(3)解:t秒时,P点对应的有理数为10+t,Q点对应的有理数为2t, PQ=|2t(10+t)|=|t10|,PQ= AB,|t10|=3,解得t=13或7.【解析】【解答】解:(1)当0t5时,P点对应的有理数为10+t15,Q点对应的有理数为2t10,BP=16(10+t)=6t,AQ=102t.故答案为:6t,102t;【分析】(1)当0t5时,P点对应的有理数为10+t,Q点对应的有理数为2t,根据BP=OB-OP可得BP,根据AQ=OA-OQ可得AQ;(2)当t=8时,P点对应的有理数为10+8=18,Q点对应的有理数为28=16,然后根据PQ=OP-OQ进行计算;(3)t秒时,P点对应的有理数为10+t,Q点对应的有理数为2t,则PQ=|2t-(10+t)|=|t-10|,然后结合PQ=AB进行计算.

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