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类型浙教版数学七下期末复习阶梯训练:分式(提高训练)(教师用卷).pdf

  • 上传人(卖家):云出其山
  • 文档编号:2686012
  • 上传时间:2022-05-18
  • 格式:PDF
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、 分式(提高训练)分式(提高训练) 一、单选题一、单选题 1下列运算结果为 的是( ) A B C D 【答案】D 【解析】【解答】解:A、,不能化简,故 A 不符合题意; B、 ,故 B 不符合题意; C、 ,故 C 不符合题意; D、 , 故答案为:D. 【分析】将分子分母中的公因式约去,可将分式化成最简分式,利用分式的约分和因式分解,可对A,B,C 作出判断;利用分式的加法法则,先通分,再化简,可对 D 作出判断. 2如图是佳佳计算 的过程,则下列说法中正确的是( ) A运算完全正确 B第两步都有错 C只有第步有错 D第两步都有错 【答案】C 【解析】【解答】解: 只有第步有错, 故答案

    2、为:C. 【分析】将分子分母中能分解因式的先分解因式,再利用分式加减法法则,先通分后,分母不变,将分子相加减,将其结果化成最简分式,由此可作出判断. 3已知 ,那么 的值是( ) A B C D 【答案】B 【解析】【解答】解: , , 故答案为:B. 【分析】利用完全平方式可知 ,然后整体代入求值即可. 4若分式方程 的解为 ,则 等于( ) A B5 C D-5 【答案】B 【解析】【解答】解:把方程的解代入方程得, , 检验:当 时, , 故答案为:B. 【分析】将已知方程的解代入方程,建立关于 a 的方程,解方程求出 a 的值. 5为满足市场需求,某大型 产品生产厂家更新技术,现在平均

    3、每天比更新技术前多生产 30 万件产品,现在生产 500 万件产品所需时间与更新技术前生产 400 万件产品所需时间相同.设更新技术前每天生产 万件产品,依题意得( ) A B C D 【答案】B 【解析】【解答】解:设更新技术前每天生产 x 万件产品,依题意得 故答案为:B. 【分析】此题的等量关系为:现在工作效率=更新技术前工作效率+30;500现在工作效率=400更新技术前工作效率,列方程即可. 6若分式 有意义,则 的取值范围是( ) A B 且 C D 【答案】D 【解析】【解答】解: 分式 有意义 x-30 解之:x3. 故答案为:D. 【分析】利用分式有意义的条件:分母不等于 0

    4、,可得到关于 x 的不等式,然后求出不等式的解集,可得到 x 的取值范围. 7下列选项中正确的是( ) A分式 和 的最简公分母是 B C D分式 中的 a,b 同时扩大 2 倍,分式值不变 【答案】C 【解析】【解答】解:A、分式 和 的最简公分母是 ,故 A 不符合题意; B、当 c0 时, ,故 B 不符合题意; C、 ,故 C 符合题意; D、分式 中的 a,b 同时扩大 2 倍,则 ,分式值扩大 2 倍,故 D 不符合题意; 故答案为:C. 【分析】利用最简公分母的定义:取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母,可对 A 作出判断;利用分式的基本性质:分子分母同时除以

    5、或乘以不等于 0 的整式,分式的值不变,可对 B,C,D 作出判断. 8如果 ,那么代数式 的值是( ) A6 B-6 C D 【答案】A 【解析】【解答】解: 原式=6 故答案为:A. 【分析】先将括号里的分式通分计算,再约分,然后整体代入求值. 9若 abk0,且 a,b,k 满足方程组 ,则 的值为( ) A B C D1 【答案】C 【解析】【解答】解: 2+得,15a=15k,解得 a=k, 代入得,6= k abk0, a0,b0,k0, a+b0, 故答案为:C. 【分析】先解关于 a、b 的二元一次方程组,把 a、b 分别用 k 表示,再将此代入原式,结合 abk0, 进行化简

    6、,即可得出结果. 10临近春节,甲厂决定包租一辆车送员工返乡过年,租金为 元,出发时,乙厂有 名同乡员工也随车返乡(车费自付),总人数达到 名,如果包车租金不变,那么甲厂为员工支付的人均车费可比原来少多少元?则根据题意可列代数式为( ) A B C D 【答案】D 【解析】【解答】解:设总人数为 x 人,则甲厂员工为(x-3)人,根据题意得, 甲厂为员工支付的人均车费可比原来少 (元). 故答案为:D. 【分析】设总人数为 x 人,则甲厂员工为(x-3)人,根据“人均车费=租金人数”分别把两厂的人均车费表示出来,再作差即可. 二、填空题二、填空题 11若 ,则 是 . 【答案】2 【解析】【解

    7、答】解: . 故答案为:2. 【分析】利用被减数=差+减数,先列式,再利用同分母分式相加,分母不变,把分子相加,然后约分即可. 12已知点 A,B 在数轴上位置如图,它们所对应的数分别是 ,且点 A,B 到原点的距离相等,则 的值为 . 【答案】-1 【解析】【解答】解: 点 A,B 在数轴上所对应的数分别是 ,且点 A,B 到原点的距离相等 x-7=2(3x-1) x-7=6x-2 解之:x=-1. 经检验 x=-1 是原方程的根. 故答案为:-1. 【分析】利用点 A,B 到原点的距离相等,可得到点 A,B 表示的数互为相反数,由此可得到关于x 的方程,解方程求出 x 的值. 13已知式子

    8、 ,用 的代数式表示 ,则 . 【答案】 【解析】【解答】解: 去分母得:R1R2=RR2+RR1 R(R1+R2)=R1R2, 解之: 故答案为: . 【分析】先去分母,可将方程转化为 R(R1+R2)=R1R2,然后可表示出 R. 14某次列车平均提速 ,用相同的时间,列车提速前行驶 ,提速后比提速前多行驶 .设提速前列车的平均速度是 .根据题意分别列出下列四个方程: ; ; ; .则其中正确的方程有 .(填序号) 【答案】 【解析】【解答】解:提速前列车平均速度是 xkm/h,所以提速后列车平均速度是(x+v)km/h, 依题意得: ; ; . 故其中正确的方程有. 故答案为:. 【分析

    9、】提速前列车平均速度是 xkm/h,可表示出提速后列车平均速度,抓住关键词:“相同的时间”,可得到 . 可对;作出判断;由此可得到正确的方程. 15若分式 有意义,则 x 的取值范围是 . 【答案】x2 【解析】【解答】解:根据题意得,x20, 解得 x2. 故答案是:x2. 【分析】利用分式有意义的条件:分母不等于 0,建立关于 x 的不等式,然后求出不等式的解集. 16若关于 x 的分式方程 +2 的解为正数,则 k 的取值范围是 【答案】k 且 k 【解析】【解答】解: 方程两边同乘(x-1)得,1+2x-2=-2k, 解得 方程的解为正数 且 且 故答案为: 且 . 【分析】先利用分式

    10、方程的解法求出解,再根据题意列出不等式求解即可。 三、解答题三、解答题 17解分式方程. (1) ; (2) . 【答案】(1)解:去分母,得 ,解得 . 经检验 是分式方程的根. (2)解:去分母,得 , 解得 . 经检验 是分式方程的根. 【解析】【分析】 (1)先去分母,在方程的两边同时乘以 x(x-1) ,左边的 1 不能漏乘,将分式方程转化为整式方程,再求出整式方程的解,然后检验可得方程的根. (2)在方程两边同时乘以(x+3) (x-3) ,将分式方程转化为整式方程,再求出整式方程的解,然后检验可得方程的根. 18综艺类节目奔跑吧火爆荧幕给观众带来激情和欢乐的同时,也启示我们,团队

    11、合作、互助友爱是成功的重要因素,瞧!“撕名牌”游戏正在火热进行,下列“名牌”上的分式中,哪些是最简分式,哪些不是最简分式?如果不是最简分式,请你将其化成最简分式. 【答案】解: 是最简分式; 不是最简分式,原式 ; 不是最简分式,原式 【解析】【分析】利用最简分式就是分子分母中没有公因式,可得到三个分式中的最简分式;再利用分式约分的方法,将化成最简分式. 19学习了“分式的加减法”的相关知识后,小亮同学画出了下图: 请问他画的图中为 ,为 . 结合上面的流程图,请列举出一组分式的加减法并且进行计算,同时满足如下条件: 两个异分母分式相加; 分母都是单项式; 所含的字母不得多于 2 个. 列举并

    12、计算: 【答案】解:约分通分满足条件的答案不唯一,如 【解析】【解答】解:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,然后约分;异分母分式相加减,先通分. 故答案为:约分,通分. 【分析】利用流程图可知同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,然后约分;异分母分式相加减,先通分,再利用同分母分式的加减法法则进行计算.利用已知条件:列举出一组分式的加减法并且进行计算:两个异分母分式相加,分母都是单项式,所含的字母不得多于 2 个,写出符合题意的两个分式的和;先通分,再利用同分母分式的法则进行计算,可求出结果. 202021 年 3 月 5 日,十三届全国人大四次会议制定了 2030 年前碳排放达峰

    13、行动方案为发展低碳经济、减少碳排放,于今年 10 月 1 日起上调了企业用电价格,调整后电价是调整前的 1.5 倍已知某企业今年 10 月份比今年 6 月份少用电 2000 度,6 月份的电费是 4000 元,10 月份的电费是 3600元求:调整后每度电的价格 【答案】解:设调整前每度电的价格是元,则调整后每度电的价格是元, 由题意得:, 解得, 经检验,是原方程的解,且符合题意, 当时, 答:调整后每度电的价格是 1.2 元 【解析】【分析】设调整前每度电的价格是元,则调整后每度电的价格是元,根据题意列出方程,再求出 x 的值即可。 21某口罩厂工人一天可包装口罩 3000 箱,现厂里需要

    14、提前供货,要求工人每小时比原计划多装20%,这样可以提前 4 小时完成任务,求原计划每小时装多少箱口罩? 【答案】解:设原计划每小时装 箱口罩 解得: , 经检验, 是原方程的解 答:原计划每小时装 125 箱口罩 【解析】【分析】设原计划每小时装 x 箱口罩列出方程,解之并检验即可。 22高铁开通后极大地方便了人们的出行,甲、乙两个城市相距 450 千米,加开高铁列车后,高铁列车行驶时间比原特快列车行驶时间缩短了 3 小时,已知高铁列车平均行驶速度是原特快列车平均行驶速度的 3 倍,求高铁列车的平均行驶速度。 【答案】解:设原特快列车平均速度为 xkm/h,则高铁列车平均速度为 3xkm/h

    15、, 由题意得: 解得:x= 100, 经检验:x= 100 是原方程的解, 则 3100=300(km/h); 答:高铁列车平均速度为 300km/h 【解析】【分析】 设原特快列车平均速度为 xkm/h,高铁列车平均速度为 3xkm/h,根据题意列出方程,解方程求出 x 的值,即可求解. 四、综合题四、综合题 23先化简,再求值: (1) ,其中 . (2) ,从 中选取一个你喜欢的数代入求值. 【答案】(1)解:原式 , 当 时,原式 (2)解:原式 , 当 分式无意义, 当 时,原式 【解析】【分析】 (1)将分式除法转化为分式乘法,约分化简,再算分式的减法,将其结果化成最简分式;然后将

    16、 x 的值代入计算. (2)将括号里的分式通分计算,再将分式除法转化为乘法运算,约分化简,然后将已知的 m 的值中使分式有意义的 m 的值代入化简后的代数式进行计算,可求出结果. 24某市轻轨 3 号线的一项挖土工程招标时,接到甲.乙两个工程队的投标书,每施工一天,需付甲工程队工程款 2.1 万元,付乙工程队工程款 1.5 万元,工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,可有三种施工方案: 方案一:甲队单独完成这项工程,刚好按规定工期完成. 方案二:乙队单独完成这项工程要比规定工期多用 5 天. 方案三:若由甲,乙两队合作做 4 天,剩下的工程由乙队单独做,也正好按规定工期完工. (1)请你求出

    17、完成这项工程的规定时间; (2)如果你是工程领导小组的组长,为了节省工程款,同时又能如期完工,你将选择哪一种方案?说明理由. 【答案】(1)解:设完成这项工程的规定时间为 x 天, 由题意得: . 解得 x=20. 经检验 x=20 是原方程的根,且符合题意.答:完成这项工程的规定时间是 20 天. (2)解:方案一所需工程款为 202.1=42(万元); 方案二超过了规定时间; 方案三所需工程款为 42.1201.5=38.4(万元). 4238.4,故选择方案三. 【解析】【分析】 (1)此题的等量关系为:乙队单独完成这项工程要=规定工期+5;合作的工作量+独作的工作量=1,设未知数,列方程,然后求出方程的解. (2)抓住已知条件:为了节省工程款,同时又能如期完工,可排除方案二;再分别求出方案一和方案三所需的工程款;然后比较大小即可求解. 25 (1)已知 ,求 的值. (2)已知 ,求证: . 【答案】(1)解: , (2)证明:设 , 则 , , 【解析】【分析】 (1)去分母将已知方程转化为 x+y=3xy;再将代数式转化为,然后整体代入求值. (2)设 ,可表示出 x,y,z 的值,再将其代入 x+y+z,可求出 x+y+z的值.

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