2021年绍兴文理学院硕士考研真题445汉语国际教育基础.pdf

1、第- 1 -页，共- 3 -页 绍兴文理绍兴文理学学院院 20202 21 1 年硕士研究生入学考试初试试题年硕士研究生入学考试初试试题 报考专业： 汉语国际教育 考试科目： 汉语国际教育基础 科目代码： 445 注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分。 一、一、 选择选择题（每小题题（每小题 1 1 分，共分，共 2 20 0 分）分） （以下选择题为单选题，请将你所选择答案的字母填写到答卷纸上。 ） 1古之王者，世有史官。左史记言，右史记事。事为春秋 ，言为_。 A 史记 B 尚书 C 左传 D 战国策

2、2阅读、写作、运算等技能主要是_。 A. 运动技能 B. 动作技能 C. 策略技能 D. 心智技能 3. _是清朝乾隆皇帝亲自组织编撰的中国历史上一部规模最大的丛书，分经、史、子、集四部。 A. 资治通鉴 B.永乐大典 C.古今图书集成 D.四库全书 4. 对外汉语语言要素教学中的“语言要素”指的是_ A汉语语音、词汇和语法 B. 语言学理论和知识要点 C. 汉语中的具体语言现象 D. 汉语中重要的语言现象 5. 始建立于 1088 年，世界范围内广泛公认的，拥有完整大学体系并发展至今的第一所大学是的_。 A. 博洛尼亚大学 B.摩德纳大学 C. 剑桥大学 D. 牛津大学 6. _ 是中国化后

3、的佛教宗派，主张佛性人人皆有，可顿悟成佛。 A. 净土宗 B.禅宗 C. 天台宗 D. 华严宗 7. 书法宋四家是指_四位书法家的合称。 A. 苏轼、黄庭坚、米芾、欧阳询 B. 苏轼、黄庭坚、米芾、颜真卿 C. 柳公权、黄庭坚、米芾、蔡襄 D. 苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄 8. _是中国乃至世界现存最早、最完整、最全面介绍茶的第一部专著，被誉为茶叶百科全书，为唐代陆羽所著。 A. 大观茶论 B.茶谱 C.茶道 D.茶经 9. 对外汉语教学的全过程和全部教学活动分为四个环节：总体设计、教材编写、课堂教学和_。 A. 测试 B. 学生访谈 C. 备课 D. 比较分析 10. “金砖国家”不包括_。

4、A印度 B巴西 C俄罗斯 D新加坡 第- 2 -页，共- 3 -页 11. 作为对党的十八大提出的中国特色社会主义“三个自信”的创造性拓展和完善，由习近平总书记在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上提出的“四个自信”中所增加的是_。 A道路自信 B理论自信 C制度自信 D文化自信 12. 第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人是文学家、哲学家和社会活动家_。 A. 奥罕帕慕克 B罗宾德拉纳特泰戈尔 C川端康成 D维苏奈保尔 13. 下列哪部不是美国作家海明威 Ernest Hemingway 的作品？ A 永别了，武器 B 老人与海 C 太阳照常升起 D 月亮与六便士 14. 汉字“刃”所使用的造字法

5、是_。 A象形法 B会意法 C指事法 D形声法 15. 元认知学学习策略包括四个方面，即_。 A. 求解、推理、计划、监控 B. 计划、监控、评估、调节 C. 实践、计划、监控、求解 D. 求解、评估、监控、调节 16. 清代小说_被法国通用百科全书称为“十八世纪中国社会的一面镜子” 。 A 红楼梦 B 儒林外史 C 镜花缘 D 三侠五义 17. 新中国正式出版的第一部对外汉语教材是_。 A 基础汉语课本 B 实用汉语课本 C 汉语教科书 D 汉语读本 18. 中国古乐器中，_因三国时“竹林七贤”之一所弹奏又称“阮咸” 。 A古筝 B古琴 C琵琶 D箜篌 19. _遗址最大特色是所出土的玉器，

6、包含璧、琮、冠形器、玉镯、柱形玉器等诸多器型。 A仰韶文化 B龙山文化 C大汶口文化 D良渚文化 20. HSK 考试属于_。 A. 成绩测试 B.水平测试 C.能力倾向测试 D. 诊断测试 二、二、 判断题（每小题判断题（每小题 1 1 分，共分，共 1 10 0 分）分） （判断正确的用“” ，判断错误的用“” ，按序号填写到答题纸上。 ） （ ）1在教育史上，主张“学生中心论”的代表人物是孔子。 （ ）2. 语言测试的效度是指测试的有效程度，即测试的内容和方法是否能测试出预定要测量的东西。 （ ）3. 作为儒家经典“四书”之一的大学相传为子思所作。 （ ）4. 声调教学是汉语作为第二语言

7、教学最显著的特点。 第- 3 -页，共- 3 -页 （ ）5. “儒”是古代从巫、史、祝、卜中分化出来的专司礼仪的人。 （ ）6. 西藏是元朝的时候开始纳入中国版图的。 （ ）7. 徐渭与解缙、杨慎并称“明代三才子” 。是中国“泼墨大写意画派”的创始人。 （ ）8. “任务教学法”中的“任务”是指教师在课堂上布置的让学习者用母语完成的语言准备工作。 （ ）9. “情感过滤假说”是“输入假说”的组成部分之一。 （ ）10. 麦基奇把学习策略分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。 三、三、简答题简答题（每小题（每小题 10 分，共分，共 40 分）分） 1. 请简要分析中国文化里对“三”和“九”

8、的数字迷信。 2. 第二语言教学中跨文化教学的原则是什么? 3. 请简述阳明心学中“知行合一”的主张。 4. 请简述遗忘的原因及其影响因素。 四、案例分析四、案例分析与写作题与写作题（共（共 40 分）分） （请根据以下材料，自己命题，写一篇 1500 字以上的论说文，要求观点明确、内容充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁。 ） 大卫是一个美国大学生，在杭州学习汉语，有一天在当地的小饭店遇到了陈立门。陈立门希望能认识一个外国人和他练习口语，就和大卫谈了起来。大卫想了解当地的文化习俗，体验一下当地的生活方式。在他们聊天的过程中，大卫提到他喜欢户外活动，比如爬山、远足、露营等。陈立门建议一

9、起到城外附近的地方去爬山，而且答应作好一切准备。大卫希望认识一个能帮助他了解当地文化的朋友， 同时又可以躲开城市的喧闹， 所以很高兴地同意了。 当他们再次见面的时候，陈立门和他的朋友一起和大卫见了面，总共有 25 人之多。其中很多人都想和大卫谈谈。大卫看上去不高兴，但是什么也没有说，他尽量躲开其他人。陈立门注意到他失望的表情，和落落寡合的样子，但是不能理解。他不明白，他作了那么大的努力，打电话给朋友们，并且作了一切准备工作使得远足得以成行，而大卫却还是不高兴。 五、汉语教学设计题（共五、汉语教学设计题（共 40 分）分） 请以汉语的方位表达为例，设计一堂语法教学课程，授课时间为 45 分钟。要求至少设计三种方位表达法教学，教学过程体现情境性、互动性、任务性，适当考虑汉外对比。