北师大版一年级下册《心理健康教育》第16课 保护好自己-教案、教学设计-(001).doc

1、一年级心理健康教育教学设计 学会自我保护 学情分析： 小学一年级小学生受到年龄和心理特点的制约，对事物的辨别能力差,自我保护能力不强,遇 到事情的时候特别容易慌张害怕， 缺乏正确的保护自己的常识， 从而造成身体和心理上的伤 害。通过本次心理活动的开展，能够增强一年级小学生自我保护的意识，对他们的健康成长 会有很大的帮助。 学习目标： 1、培养小学生遇事不慌、冷静思考的心理素质。 2、培养小学生自我保护的意识，让学生掌握一些自助自救的常识。 3、提高小学生的自我保护能力。 教学准备：故事： 聪明的小公鸡 、多媒体课件 教学方法：情景教学和小组合作法 适合年级：一年级 课时安排：一课时 教学过程：

2、 一、故事导入,引发思考 课件播放故事： 聪明的小公鸡 （边播放边讲故事） 有一天，小公鸡出来玩，他一边唱歌一边走。狐狸发现这只漂亮的公鸡，就跟在后面，想抓 住他。公鸡走了一阵，也发现了狐狸，就问： “狐狸大哥，你为什么总跟着我？”狐狸结结 巴巴地说： “我、 、 、 、 、我想和你交个朋友！ ”公鸡心里很害怕，但它壮着胆子说： “我后面还 有一只狼狗，他也是我的好朋友！ ”狐狸一听，连忙说： “我改天再来找你吧！ ”说完，夹着 尾巴逃走了！ 1、提出问题，引导小学生思考 问题一、狐狸为什么夹着尾巴逃跑了？ 问题二、狼狗是公鸡的好朋友吗？ 2、学生思考回答问题 3、师总结：小公鸡是一只聪明的小

3、公鸡，对于自己的安全问题从不放松警惕。而且遇到危 险还能够沉着、冷静、勇敢、机智得想办法，从而摆脱了危险。 4、我们在什么情况下要学习小公鸡呢？ 学生自由答：遇到坏人时、迷路时、遇到麻烦时等? 二、案例分析 1、多媒体出示案例： 案例一：13 日下午，小兰在自家门玩耍时，周某在门口遇到小兰，便以好吃的买零食给她 吃为诱饵，将小兰骗走，至今仍未寻回。 分析与提醒 从这个案例可以看出，小孩不要接受陌生人的礼物和邀约，也不要随便搭陌生人的车。一定 要记住有麻烦拨 110，牢记家中的地址、电话，以及爸爸妈妈单位的电话，以免走失。留心 关键性建筑，在与家人走散时，找警察、门卫、保安叔叔帮忙联系父母。 案

4、例二：一辆公交车抵达终点站时，司机发现车上还有一无人照看的七八岁女童，并且有两 名陌生人试图骗走小孩。 司机发现后警觉地将小孩带回了车队并报警， 当天下午联系上了女 童父母。 分析与提醒 公共场所对儿童来说，是相当容易走失的地方，儿童应注意不要让父母亲人离开你的视线， 不能随便跑出去。不要去人少的地方，尽量不要单独出行，在父母的陪同下最好。放学回家 要结伴而行，发现有人尾随，往人多的地方走，找人求助。 三、自我保护方法多： 学生小组内交流如下信息： 1、 我家的电话号码。 2、 我家的住址。 3、 爸爸妈妈的的姓名 4、爸爸妈妈的电话或工作单位。 5、 报警电话。 四、我们小学生外出或在公共场

5、所，遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕，遇到 这些情况该怎么办呢？ 出示 6 个社会生活中会遇到的的问题，引导小组内讨论解决方法。 1、遇到陌生人给你零食或饮料时怎么办？ 2、独自一人在家，有人敲门怎么办？ 3、在路上走有人尾随你怎么办？ 4、和家人走散了怎么办？ 5、遇到了小偷或歹徒行凶怎么办？ 6、有陌生人要你坐他的车，你怎么办？ 小组内讨论出解决方案后，派几个人表演一下本组的解决方案，教师随机点评。 五、教师支招 1、 有人向你问路时， 如果你不知道可以请他去问大人或警察叔叔或说 “对不起！ 我不知道。 ” 然后走开。 如果你知道也不必亲自带到目的地。 2、有人要你搭便车时，如果

6、你不认识他（她） 不管对方有任何理由，都要坚定地拒绝，而且和他的车保持距离，迅速往人多的地方走。 3、与家人走散，如果不知道回家的路时。 第一招：不要慌张，马上向附近的警察求救； 第二招：留在原地或旁边的商店门口等，不要乱跑，等家人回头找我； 第三招：打电话给家人或亲友，告诉他们我在什么地点，请他们快来接我。 如果我确定知道回家的路 第一招：最好还是先留在原地等候家人片刻； 第二招：如果等不到，才自己走路或搭公交车回家，但是路上要特别注意安全。 4、受到不法分子侵害怎么办？ 第一招：告诉家长或老师。 第二招：向公安部门报告。匪警电话的号码是 110。 这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨

7、打。拨打 110 电话，要简明、准确地向公安 部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。打报 警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。 六、外出或在公共场所自我防范要注意什么？ 1应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等， 以便在急需联系时取得联系。 2外出要征得家长同意，并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。 3外出游玩、购物等最好结伴而行，不独来独往，单独行动。 4不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品，与陌生人交谈要提高警惕。 5不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里，应放在衣袋里，以防丢失或被坏人抢走。 6不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不独自一人去偏远的地方游玩。 7不搭乘陌生人的便车。 8外出的衣着朴素，不戴名牌手表和贵重饰物，不炫耀自己家庭的富有。 9携带的钱物要妥善保存好，不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品 10不接受陌生人的邀请同行或做客。 11外出要按时回家，如有特殊情况不能按时返回，应设法告知家长。 七、小结：我们这节课要结束了，同学们你们学到了些什么呢？来说一说吧！