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类型新教科版九年级物理上册第6章第3节 焦耳定律ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):lilei2001
  • 文档编号:26827
  • 上传时间:2018-08-07
  • 格式:PPT
  • 页数:27
  • 大小:1.73MB
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    关 键  词:
    新教 九年级 物理 上册 焦耳 定律 ppt 课件 下载 _九年级上册_教科版(2024)_物理_初中
    资源描述:

    1、,第六章电功率,第3节焦耳定律,学习目标,1.认识到电能可以转化为热能,了解电热的应用.2.知道电流通过导体时产生的热量和电流、电阻及通电时间的定性关系.3.知道电流热效应的利用与危害.,学习目标,1.认识到电能可以转化为热能,了解电热的应用.2.知道电流通过导体时产生的热量和电流、电阻及通电时间的定性关系.3.知道电流热效应的利用与危害.,生活中,许多用电器通电后,都伴有热现象产生.,电流通过导体时电能转化成内能,这个现象叫做电流的热效应.,电烤箱,电烙铁,电热水壶,生活中利用电流热效应的用电器,电炉丝和导线通过电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?电流通过导体时产生热的多少跟

    2、什么因素有关?,1.猜想与假设,可能与电阻有关.电阻越大,电流热效应越大.,思考:电流的热效应与那些因素有关?,可能与电流有关.电流越大,电流热效应越大.,可能与通电时间有关.通电时间越长,电流热效应越大.,2.设计实验,讨论1:当一个物理量被猜测与多个因素有关,应用什么方法去研究?,答:控制变量法,讨论2:用什么方法和器材去观察那些不可见的物理量?,答:转换法,电热,气体(或液体)受热膨胀,观察温度计的示数.,(1)如图所示,控制电阻R、电流I相同,闭合开关,每隔一定时间记录一次温度计的示数,比较通电时间对电热的影响;,通电时间越长温度计示数越大,3.进行实验,(2)相同时间内通过R的电流为

    3、I,移动R0的滑片,使通过R的电流为2I.比较R两次所产热的多少;,通过电流为2I时比通过电流为I时的温度高,(3)如图所示,R2R1,控制通过导体的电流和通电时间不变,比较温度计的示数.,电阻R2温度计的示数比电阻R1温度计的示数大,1.对同一电阻丝,在电流大小不变的情况下,通电时间越长,产生的热量越多.,2.对同一电阻丝,在通电时间相同的情况下,通电电流越大越长,产生的热量越多.,3.在保持通电电流大小不变,通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多.,1.内容: 电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比.2.公式: Q = I2Rt3.单位:焦耳

    4、(J),焦耳(1818-1889),4.根据电功公式和欧姆定律推导焦耳定律,纯电阻电路:W总=Q放=Pt=UIt=U2/R t=I2Rt,非纯电阻电路:W总Q (W总UIt =W外Q),Q = W = UIt = I2Rt,根据欧姆定律U = IR,又W = UIt,若电流做的功全部用来产生热量即Q = W,分析论证:电流热效应与电阻关系,1.在串联电路中,由P=UI,U=IR,可以得出P= .,这个式子表明:电流相等时,在一定时间内,导体产生的热量跟电阻成 .,2.在并联电路中,由P=UI, , 可以得出P= .,这个式子表明:电压相等时,在一定时间内,导体产生的热量跟电阻成 .,IR,正比

    5、,反比,例1:一根60? 的电阻丝接在36V的电源上,在5分钟内共产生多少热量?,分析:先利用欧姆定律计算出通过电阻丝的电流,再利用焦耳定律公式计算电流产生的热量.,解:,例2:某电动机上标有“220V,2A”它的线圈电阻为5 ?,当它正常工作一分钟后,消耗的电能为多少?线圈中产生的热量为多少?如没有其他能量的损失,则得到多少的机械能?,解:消耗的电能为: W总=UIt=220 V2 A60 s=26 400 J,线圈中产生的热量为: Q=I2Rt=(2 A)25 ?60 s=1 200 J,得到的机械能为: W机=W总Q=26 400 J1 200 J=25 200 J,1.电热的利用,利用

    6、电热孵化器孵小鸡,用来加热,电热器的优点: 清洁卫生,没有环境污染,热效率高,还可以方便地控制和调节温度.,三,很多情况下我们并不希望用电器的温度过高.如:电视机的后盖有很多孔,为了通风散热;电脑运行时要用微型风扇及时散热等等.,2.电热的危害,电流的热效应有时对我们有益,我们利用它;有时对我们有害,需要减少电流导致的发热,或者尽快把发出的热散发掉.,(1)列举两个生活或者生产中利用电流热效应的实例.,电热毯、电烙铁、电饭锅、电热孵化器等,(2)列举两个生活和生产中为防止电流热效应产生危害而采取的措施.,电脑主机有风扇散热;电视机上的散热窗、电动机外壳有许多散热片,焦耳定律,电流的热效应,焦耳

    7、定律,特征:电流通过导体会发热,探究电流热效应跟哪些因素有关,表述:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比.,公式: Q = I2Rt,Q = I2Rt的推导公式的应用,1.现有甲、乙两个电炉子,已知电炉电阻R1R2,分别接 入电源电压220V的电路中,相同时间内,它们发热情 况是 ( ) A.甲放热多 B.乙放热多 C.同样多 D.无法判断,B,2.将一台“220V 100W”的电风扇,一个”220V 100W” 的充电器,一把“220V 100W”的电烙铁分别接在220V 的电源上,在相同时间内,电流通过他们时发热功率最 大的是 ( ) A.电烙铁

    8、B.充电器 C.电风扇 D.一样多,A,3.一只电烙铁的额定电压是220 V,在额定电压下工作时的电阻是1 210 ,它的额定功率有多大?在额定电压下通电 10 min产生多少热量?,解:,因为电烙铁消耗的电能全部用来发热,所以,Q=W=Pt=40 W1060s=24 000 J.,4.某校师生自制了一台电烘箱.电烘箱的电阻丝通过5 A的电流时,每分钟可产生6.6104 J的热量.求这台电烘箱的电功率和电阻丝工作时的电阻.,解:, P=I2R,U盘、电脑坏了?教学资料不见了?以前的资料没保存?每一届重复劳动?找不到精品课件、试题、教案反思?各大文库价格昂贵?来【163文库】吧,你可以:上传分享资料赚取零用钱;创建教学空间,分类收藏存储资料;方便下届使用;廉价和免费的百万优质教学资源供你下载;【平台地址:】,

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