新教科版九年级物理上册第5章第3节 等效电路ppt课件.ppt

1、 第五章 欧姆定律 第 3节 等效电路 * 小明在修理某电子仪器时，检查后发现有一个 200欧姆的电阻烧坏了，需要更换 .但是手边又只有一个 100欧和几个 50欧的电阻，能否用它们组合起来，使组合的电阻相当于一个 200欧的电阻呢？ 新课引入 学习目标 1.知道串联电路电阻的特点；会利用欧姆定律及串联电阻的特点分析有关问题 . 2.知道并联电路电阻的特点；会利用欧姆定律及并联电阻的特点分析有关问题 . 新课目标 几个连接起来的电阻所起的作用，可以用一个电阻来代替，这个电阻就是那些电阻的 等效电阻 . 想一想： 两只 50的定值电阻串联，是不是可以替代 100的电阻？ 新课讲解 电路的等效电阻

2、 一 提出问题： 电阻串联后电路的总电阻如何变化 . 猜想与假设： 由于导体变长了，总电阻可能变大了 . 实验探究：电阻的串联 电路图 设计实验： 按电路图顺序将器材摆放好，先串联后并联电压表 . R1 R2 R1 R2 S R A V 实验与探究 电路图 把已知电阻 R1和 R2串联接在电路中，接通电源后，读取电压表和电流表的示数 U和 I，用欧姆定律算出 R1和 R2串联后的等效电阻 R= . R1 R2 S R A V 将 R的值与 R1、 R2的值比较，看有什么关系 . 进行实验： 依欧姆定律得： U U1 U2 I I2 I1 R1 R2 S E U1=I1R1， U2=I2R2，

3、U=IR 依串联电路规律得 U=U1+U2 IR=I1R1+I2R2 又 I=I1=I2 R=R1+R2 串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和 . 两个电阻串联公式： R=R1+R2 . 串联电路的等效电阻也可以从理论上推导 . 设串联电阻的阻值为 R1和 R2，串联后的等效电阻为 R.通过它们的电流分别为 I1、 I2和 I. 根据影响电阻大小的因素： 串联电路的等效电阻大于各串联导体的电阻 . 串 联电阻 增长度 ，等效电阻 大于 分电阻 . + = 串联电阻的等效电阻大于分电阻 用简单的图示来理解物理规律，是学习物理的重要方法 . 我们选择简单的特例进行分析，这样有利于提出猜想 . + 将导体并联相当于增大了导体的横截 面积 ，我猜想 用简单的图示来理解物理规律，是学习物理的重要方法 . 这个猜想需要用实验或理论推导的方法来验证！ 探究：电阻的并联