2022年中考冲刺分类题：热学实验（一）-晶体熔化、沸腾实验.doc

1、热学实验（一）晶体熔化、沸腾1.所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答： (1) 锡的熔点是_，凝固点是_。 (2) 在BC段，锡处于_状态；在DE段，锡处于_状态。 (3) 锡的熔化用了_min，它熔化过程中要_热，但温度_。 (4) 锡从10min到12min这段时间间隔内处于_状态。2.究海波的熔化规律时，小芳记录的实验数据如下表所示，请根据表中的实验数据完成填空。 海波的熔点是_，从开始加热经过2min，海波处于_态（选填“固”或“液”）3.所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程（1）试管内物质在熔化

2、过程中，温度保持不变，如图所示为读取温度计示数的方法，如果采用A方法读数结果会_（选填“偏大”、“偏小”或“正确”），该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”）（2）将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是_；为了保证实验的效果，试管中固体物质的表面应_（选填“高于”、“低于”）烧杯中的水面的高度（3）实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏_（4）该同学按照正确方法进行实验，收集数据后画出了如图所示的熔化和凝固的图象，根据图象可知该物质的凝固点是_；该物质的熔化过程用了_min；DE段中E点该物质处于_状态4.甲所示，是“探究物质的熔化规律”

3、的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程(1)物质在熔化过程中，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图乙)，则可知该物质是_(选填“晶体”或“非晶体”)仔细观察图像发现，该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温(选填“快”或“慢”)图像中DE段是_过程(2)如图丙所示，“研究水的沸腾”的实验中温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因:水在沸腾过程中，温度将(填“升高”、“降低”或“不变”)(3)如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产

4、生的现象是_，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化时要 _热量5.在探究“冰熔化过程的规律”实验中，根据收集的数据绘制了如图所示的图线.(1)选取的测量工具是 _ ；（2）分析图像可知： 冰的熔点是_； 冰的熔化规律是 _ ；（3）请从能量角度解释冰的熔化现象：_。6.究“冰的熔化特点”实验中，（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知，冰的熔点是_，其熔化过程的特点是吸热温度_。在第2min该物质处于_（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。熔化过程经历了_min。（2）另一个小组采用如乙图的实验装置，你认为该装置存在的不足是_

5、（写出一个即可）。二沸腾实验1.研究水的沸腾”实验中：（1）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是_（2）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示每隔1min记录温度计示数（见表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为_，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为_（3）根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象2.“研究水的沸腾”实验中：(1）所用的液体温度计是利用液体_的性质制成的为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为_的温度计（2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是_（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如

6、图乙所示每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为_，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为_（4 ）根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象3探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：时间/min012345678水的温度/9092949898989898（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内。（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是；由水的沸点，可判断出当时的大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压。（3

7、）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（）4.在“探究水的沸腾”实验中：（1）安装实验器材时应按照_（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。（2）水沸腾时温度计示数如图所示，为 。甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如图所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因 。（3）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因 。5.探究水的沸腾”实验中，如图1所示（1）此实验加热过程是通过方式来增大烧杯中水的内能（选填“做功”或“热传递”）（2）下表是加热过程中不同时刻水的温度记录

8、，其中有一个记录错误的实验数据，请指出该错误的数据是，这样判断的理论依据是（3）改正数据后可判定此时水沸腾的温度为，没有有达到100的主要原因是当地的大气压（4）请根据表格的正确数据在图2中画出水加热直至沸腾时温度随时间变化的图象6.探究水的沸腾实验（1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数为 （2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐 ，直至水面破裂水开始沸腾（3）当水温上升到80时，每隔0.5min记一次溫度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图象（如图乙）根据图象可知水的沸点为 ；沸腾前水溫变化快慢的特点是 ，形成这种特点的主要原因是 。（4）小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出溫度并记录数椐，而小红独自计时、读取温度并记录数据他们同时按下秒表并且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟6s，在同一坐标系中，将小红和小华所测数据绘制出温度随时间变化的图象，可以发现，小红的图象在小华的 （左/右）边7