北师大版四年级下册《心理健康教育》第5课 培养责任心-教案、教学设计-(001).doc
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1、四年级下心理健康学科培养责任意识导学案四年级下心理健康学科培养责任意识导学案 学校: 备课组长签字: 包保领导签字: 课 型 新知探究课 第 课时 主 备 人 审 核 人 复 备 人 本周行为 训练重点 行为习惯 班 级 4 年 1-6 班 授课时间 学 习 目 学 习 目 标标 1、我要学会怎样做才叫有责任心。 2、培养自己的自觉性和责任心。 3、能够勇于承担责任。 重、难点 预 测 培养学生的自觉性和责任心。使学生能够勇于承担责任。 时间预设 导学:3独学:7 对学: 6 群学: 13展示 10 整理:1 测评: 学 习 过 程 随 堂 记 录 第一部分:课前预习 第二部分:学习过程 一、
2、导学 1、激趣导入 故事导入: (最美司机吴斌的事迹) (课件) 2、明确学习目标 3、检查预习 二、独学 1、新海导航 责任心事一个人对自己的言论、行动、许诺等持认真负责、积极主动的态 度,并监督自己与其他成员遵守纪律、促进活动顺利完成的一种重要的心理品 质。它对我们 的人格的发展具有极为重要的作用。 (课件) 三、对学 2、 责任心的作用: (1) 责任心的发展有助于增强我们的独立性。 (2) 责任心的发展有助于促进我们的智力发展和学习水品的提高。 四、群学 心理小故事: (教材 6 页) 读了这则故事,你有什么感想? 4、责任:就是做自己应该做的事。努力做好自己应该做的事,承担自己的行 为带来的后果,承担自己的行为带来的后果,就叫责任。 所以说:举例说一说你自己的责任是什么? 5、名言: 人生须支付责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。 梁启超(课件) 培养责任意识.ppt 6、心理小游戏 测测你的责任感(教材 67 页) 五、展示 7、议一议 你是一个勇于担当责任的人吗?举例说明。 六、整理学案 第三部分:跟踪测评
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