励志主题班会《珍惜时间珍惜青春》PPT精品课件.pptx

1、1 珍惜时间 珍惜青春2020/11/21 著名的教育家班杰明D曾经接到一个青年人的求救电话，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了接见的时间和地点。 待那个青年人如约而至时，班杰明的房门大敞开着，眼前的情景却令青年人颇感意外班杰明的房间乱七八糟、狼藉一片。 没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”班杰明说着就轻轻地关上了房门。 不到一分钟的时间，班杰明就又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。22020/1

2、1/21 可是，没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讨教，班杰明就非常客气地说：“干杯。你可以走了。” 青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我、我还没向您请教呢”“这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间，轻声细语地说，“你进来又有一分钟了。”“一分钟、一分钟”青年人若有所思地说，“我懂了，您让我明白了.班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。 32020/11/21 明白了一分钟的时间可以做许多事情、明白了一分钟的时间可以做许多事情、可以改变许多事情的深刻道理。可以改变许多事情的深刻道理。” 你明白了什

3、么？42020/11/215 给一分钟时间给你们，仔细回想一下，你最初希望用这半个学期的时间做什么？最后你用这些时间做了什么？ 谁偷走了我们的时间？懒惰、拖拉、半途而废还是努力，刻勤奋苦2020/11/216 在我们的一生中，有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的，请仔细看下面五种事物： 现在请同学们拿出纸和笔，在这五种事物中，迅速划去一个你认为不是很重要的事物，注意你只有一次选择的机会，不可以后悔。依此类推理想、亲情、爱情、友谊、时间2020/11/21 最后我们来看看结果。大部分同学留下来的也许都是时间，因为只要还有时间，我们就有希望去获取其他四样我们认为重要的事物。可是现实却是最残酷的，

4、我们恰恰最留不住的就是 时间72020/11/21 成功在于坚持 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。说着，苏格拉底示范了一遍。“从从今天开始，每天做今天开始，每天做300300下。大家能做到吗下。大家能做到吗?”?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的到的? ?过了一个月，苏格拉底问学生们：过了一

5、个月，苏格拉底问学生们：“每天每天甩手甩手300300下，哪些同学坚持了下，哪些同学坚持了?”?”有有9090的同学骄的同学骄傲地举起了手。傲地举起了手。82020/11/21 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了位同学坚持了?”?”这时，整个教室里，只有这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大

6、哲学家的柏拉图。腊另一位大哲学家的柏拉图。92020/11/21 成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。 同学们，当困难拌住你成功脚步的时候；同学们，当困难拌住你成功脚步的时候； 当失败挫伤你进取雄心的时候；当失败挫伤你进取雄心的时候； 当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功！懈，才能通向成功！102020/11/21充分利用就是不要浪费短暂的时间。如饭前饭后、等公交汽车等零星时间。这些时间看起来不长，但积累起来就不得了。每

7、天用5分钟背两个英语单词，一年也有700多个呢。集中精力要想充分利用时间，就必须集中精力。如果精力不集中，往往就会事倍功半。112020/11/21几点建议几点建议给自己制定一个有时间期限的学习目标。给自己制定一个有时间期限的学习目标。(如为自己定如为自己定一个星期目标一个星期目标)合理安排好各科的学习时间，尤其做好学习新课与温合理安排好各科的学习时间，尤其做好学习新课与温习旧知时间的分配。习旧知时间的分配。找出自己一天当中的时间盲点，利用这些时间给自己找出自己一天当中的时间盲点，利用这些时间给自己创造学习的机会。创造学习的机会。努力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。努力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。122020/11/21合理安排我们要合理安排我们的学习时间，注意每科的比例。把自己的每一秒钟都安排好！除学习外，还要适当安排娱乐、运动时间。我们可以打打篮球，看看课外书。这并不是浪费时间，而是必要的调节，是为了保持头脑清醒，从而提高学习效率。132020/11/21THANKSFOR WATCHING谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！演讲人: XXX PPT文档教学课件142020/11/21