六年级数学圆的认识课件..ppt
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- 关 键 词:
- 六年级 数学 认识 课件
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1、南坪中心小学南坪中心小学教学目标1.知识目标:认识圆的各部分名称,理解在同一个圆内直径与半径的关系。2.能力目标:了解、掌握画圆的方法,初步学会用圆规画圆;转变同学们学习的方式,养成在交流、合作中获得新知的习惯。 3.情感目标:培养同学们观察、分析、概括等思维能力。长方形长方形正方形正方形平行四边形平行四边形梯形梯形三角形三角形圆圆直线图形直线图形圆是平面上的一种圆是平面上的一种曲线图形曲线图形用用圆圆规规画画圆圆 圆的画法:圆的画法:v1、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离 (即半径)。(即半径)。v2、把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上、把有针尖的一
2、只脚固定在一点(即圆心)上v3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,把装有铅笔尖的一只脚旋转一周, 就画出一个圆。就画出一个圆。 定半径定半径 定圆心定圆心 旋转一周旋转一周2厘米厘米(1)圆的位置与什么有关系?(2)圆的大小与什么有关系?想一想想一想半径半径 r想一想想一想半径半径 r直直 径径 d新发现新发现半径半径 r直直 径径 d在同一个圆里,直径的长在同一个圆里,直径的长度与半径有什么关系?度与半径有什么关系?d2rr d2或或从生活中很多现象中都可以看到圆。从生活中很多现象中都可以看到圆。人们很早就认识圆了,在我国古代的名人们很早就认识圆了,在我国古代的名著著墨经墨经中就有这样的记载:中
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