期中家长会PPT课件.ppt
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1、初一初一(4)欢迎您!欢迎您! 电话号码:电话号码:。家长会的意义家长会的意义 1 、孩子是您生命的延续。、孩子是您生命的延续。 2 、孩子是我工作的寄托。、孩子是我工作的寄托。 3 、孩子是自己命运的主宰者。、孩子是自己命运的主宰者。 。v 为了加强老师与家长、家为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流学生在校及在联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女成人与成更好教育自己的子女成人与成材。材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:
2、:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功。学校的发展前景学校的发展前景班级教学管理理念班级教学管理理念v关注每一个学生。关注每一个学生。v不仅追求学习成绩,更注重不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人。品德思想,学会做人。v不看重一时成绩。不看重一时成绩。v关注每个人都有进步。关注每个人都有进步。班级现状班级现状初一的重要性初一的重要性v可能有的家长说,我家孩子小学语文能考好多,数可能有的家长说,我家孩子小学语文能考好多,数学又能考好多,现在语文数学都考得更少了,便找学又能考好多,现在语文数学都考得更少了,便找准机会一个劲儿的念。结果发现,孩子不仅不像小准机会一个劲儿的念
3、。结果发现,孩子不仅不像小学那么听话了,还很有理由,很是委屈。学那么听话了,还很有理由,很是委屈。v尊敬的家长们,你们知道你家孩子已经进入人生阶尊敬的家长们,你们知道你家孩子已经进入人生阶段最关键的时期了吗?段最关键的时期了吗?这就是初中阶段。据这就是初中阶段。据科学家研究,一个人一生的成与败有科学家研究,一个人一生的成与败有70%是初中阶是初中阶段决定的。这一阶段比小学,高中都更难管。小学段决定的。这一阶段比小学,高中都更难管。小学的时候,孩子小,吓得到,哄得到。高中懂事了,的时候,孩子小,吓得到,哄得到。高中懂事了,知道哪些事该做,哪些事不该做。而初中阶段,特知道哪些事该做,哪些事不该做。
4、而初中阶段,特别是初一别是初一.初一的重要性初一的重要性v 初一年级是极其重要的一个阶段,它是进入初中的一个初一年级是极其重要的一个阶段,它是进入初中的一个过渡阶段,科目多,课程重,又是优生和差生最严重的过渡阶段,科目多,课程重,又是优生和差生最严重的分化时候。我们的孩子现在已经熟悉了学校的一切,失分化时候。我们的孩子现在已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做理发育的重要
5、阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。家长与老师作对,以此显示自我个性。v这一学年又是关键的一年,抓住初一年级,即抓住了初这一学年又是关键的一年,抓住初一年级,即抓住了初中阶段,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次中阶段,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次家长会主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加家长会主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,
6、让孩子们学的更好,取得更大的进步!做好一些工作,让孩子们学的更好,取得更大的进步!期中考试总结期中考试总结期中考试的成功和失败期中考试的成功和失败v失败失败1. 学生学习习惯不好。学习任务不完成。学生学习习惯不好。学习任务不完成。v 没有目标,不会学习,学习效率低。没有目标,不会学习,学习效率低。 2.学生的自觉性太差,缺乏学习主动性。学生学生的自觉性太差,缺乏学习主动性。学生 老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。 3.学生不懂装懂,不懂不问,不会思考。学生不懂装懂,不懂不问,不会思考。 4.缺乏恒心,没有毅力,怕吃苦,懒。缺乏恒心,没有毅力,怕吃苦
7、,懒。 5.不好好考试,没有考试经验。不好好考试,没有考试经验。 6.书写马虎。答题粗心。书写马虎。答题粗心。 期中考试的成功和失败期中考试的成功和失败v 7.在这次测试后,我们发现很多同学的总分高在这次测试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学的是英语、数学, 但也不能忽视语文但也不能忽视语文. 由于各个方由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿瘸腿”现象。现象。v 8.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,
8、做题马虎导致失分过多全,不审题,做题马虎导致失分过多.v 9.老师反复强调的知识点没落实到位老师反复强调的知识点没落实到位.期中考试期中考试的成功和失败的成功和失败v10.个别同学有抄作业现象个别同学有抄作业现象.v11. 有个别同学不能合理安排学习时间,有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。放弃的心理。学习中存在的问题学习中存在的问题学生学习中存在的问题 学习态度不端正,目
9、标不明确。学习态度不端正,目标不明确。不思进取,不思进取,对学习无动于衷。没从根本上认识到学习的重对学习无动于衷。没从根本上认识到学习的重要性。学习自主意识差,步入初中了,每天还要性。学习自主意识差,步入初中了,每天还得靠老师、同学督促才学习,在学习上无紧迫得靠老师、同学督促才学习,在学习上无紧迫感,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成感,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差或不能提高,心思花在玩耍、作业,成绩较差或不能提高,心思花在玩耍、打闹、上网打游戏、看小说、成天想着买零食打闹、上网打游戏、看小说、成天想着买零食吃等。吃等。学习中存在的问题v(2)没有良好的学习方法.部分学
10、生成天都在教室学习,就是不能把学习搞上去,原因是:可能自己原本基础较差,又没找到学习每一学科的方法,又不善于与老师同学交流。v(3)部分学生偏科严重.特别是英语、数学学科,有的已经出现了想放弃的想法。 学生的成功学生的成功= = 40%40%(学生的自身努力)(学生的自身努力)+30%+30%(教师的力量)(教师的力量)+30%+30%(家长的推动力)(家长的推动力)。=对家长的希望:对家长的希望:一、重视一、重视二、了解二、了解三、关心三、关心四、鼓励四、鼓励五、督促五、督促六、配合六、配合。家长在教育中存在的误区 v误区一:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,给孩子造成太大
11、的心理压力,挫伤孩子的自信心,积极性。v误区二:过分放心。对孩子的思想、行为了解不够,总以为孩子十分优秀,过分放心,过分大意,经常听孩子的一面之词,或不问不理。v误区三:只注重孩子的成绩。对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康,与孩子沟通少。家长在教育中存在的误区v误区四:家长唠叨,儿女烦。家长唠叨多了,往往适得其反,不解决问题。反而加深父母与儿女之间的代沟。与其不厌其烦的谈,不如听听儿女的倾诉,给他们一些成长的空间。 v误区五:拿自己的孩子与其他的孩子比。实际是我们的家长拿自己孩子的缺点与乖的孩子的优点比,严重挫伤了孩子的积极性。家长在教育中存在的误区v误区六:当着众人说孩子的缺点。严
12、重伤害了孩子的心灵,同时也给孩子一个心理暗示:我愿意犯这样的毛病,这是我的一个缺点 。 关心学生每一周的学习情况关心学生每一周的学习情况, ,督促督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业学生晚上在家独立完成各科家庭作业, , 并进行适当的复习和预习并进行适当的复习和预习. .对于学有余对于学有余力的学生力的学生, ,安排适当的课外习题。安排适当的课外习题。 不少孩子因迷恋网络而荒废学业,走不少孩子因迷恋网络而荒废学业,走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家,向歧途。因此家长应晚上都尽量在家,并留意孩子离家、到家的时间是否正常并留意孩子离家、到家的时间是否正常。孩子孩子“变坏变坏”前的前的1010项项征
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