书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 109
上传文档赚钱

类型广播电视节目形态专题培训课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2678835
  • 上传时间:2022-05-17
  • 格式:PPT
  • 页数:109
  • 大小:260KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《广播电视节目形态专题培训课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    广播电视 节目 形态 专题 培训 课件
    资源描述:

    1、广播电视节目形态广播电视节目形态2广播电视节目形态 从节目内容来划分 从节目表现形态划分 从报道方式来划分 从传播形态划分3电视节目的分类4按照基本功能 按照电视的基本功能来分,目前业界和学界都存在有两种分法,即所谓的四分法和六分法。 四分法:新闻性节目、教育性节目、文娱性节目、公共服务性节目 六分法:新闻类节目、言论类节目、知识类节目、教育类节目、文娱类节目、服务类节目5按照节目的表现形态6一般型节目7综合型节目8专题型节目9对象型节目10电视新闻节目111213141516一、消息类新闻节目 消息类新闻是电视新闻中最常见的节目形态,人们习惯性地把这种狭义的电视新闻称为电视新闻 消息类新闻在

    2、报道上的特点可以概括为三个字:“快”、“短”、“活” 171、如何实现“快” ? 第一时间的快速反应 编排手段 技术手段 (直播、口播、飞字幕) 报道手段 (善于变结论式报道为进程式报道 )182、如何实现“短 ”? 集中主题 巧选角度 (1)反映事件核心进程的信息 (2)富于故事性的信息 (3)有视听冲击力的信息 精练语言 (1)开门见山,忌写套话 (2)文字精练,多用短句 (3)电视新闻导语中一般不使用倒装句 193、如何实现“活”? 导语图像新闻 图像新闻 口播新闻 主持人+现场记者(或新闻人物) 除了形式的灵活多样,消息的活还体现在视听元素的活跃上 20二、新闻专题 新闻专题是就某一新

    3、闻题材所做的充分报道,这种报道比较详尽而且有深度 “新闻专题”是我国电视新闻题材划分的一个独特称谓,类似于西方新闻中的“深度报道”(indepth reports) 电视新闻专题大致可以分为三大类211、综述式 综述式即对某一新闻事件、问题作比较全面、系统的反映,它往往是在了解全局的基础上,对某一典型事件在全局中的位置、作用及其可能的影响、走势进行分析、预测 主要功能 (1)梳理(时间、主题)(2)分析(社会背景、历史背景)(3)预测 222、调查式 调查式报道是就某一新闻事件或群众关注的社会问题、社会现象进行专题的调查研究,是有分析、解释、思辨的电视深度报道 调查式报道要注意把握好三个因素:

    4、 (1)选好调查的对象 (2)注意调查的严谨 (3)展示调查过程的生动233、专访式 它是由电视记者(或主持人)对新闻人物(亲历者、目击者)或有关部门权威人士进行专题访问的专题报道,具有较强的针对性和说服力 根据专访的对象和内容的不同,又可以分为人物专访、事态性专访和观念性专访 24 三、新闻评论 电视新闻评论节目是电视台对重大的或有典型意义的新闻事件或问题所发表的言论,以表明电视台对新闻事件、问题的立场、观点 它对于社会舆论有强烈的引导性,是新闻类节目的旗帜和灵魂,代表着电视媒介新闻报道的水准 251、源于报刊的评论形式 (1)本台评论和本台评论员文章 相当于报纸的社论和评论员文章,是电视评

    5、论中规格最高、最具权威性的两种形式 (2)编前话与编后话 编前话多以说明为主,编后话则重在对新闻事件的点评和升华 262、电视评论的特殊形式 (1)谈话体评论 谈话体评论是以电视谈话的方式播出的电视评论类节目 (2)主持人评论 主持人评论具有鲜明的个性化特征和人格化的特征 (3)电视述评 电视述评是述评这种新闻报道与新闻评论的杂交品种在电视上的具体运用 27现代电视新闻的发展趋势现代电视新闻的发展趋势28求速度29求深度30求个性3132求实用3334基本分类(内容) 六分法:新闻类、言论类、知识类、教育类、文艺类、服务类等6种节目形态 四分法:新闻性节目、教育性节目、文艺性节目、公共服务性节

    6、目 四分法是被认同比较多的一种分法,也是广播电视评奖的几个基本奖项分类。35从报道方式来划分 现场报道与录音报道 连续报道与系列报道 直播节目 主持人节目36现场报道 广播的现场报道是指报道者在新闻现场利用实况音响(包括环境音响、访问录音等)和现场解说、评述组合而成的报道形式。 基本特点 1、以再现事物及其现场的瞬间状态和情景为主要表现目标。 2、以现场的即时解说和评述为主导,一方面加强报道的直观性,另一方面要注重情感的起伏性。 3、以富于表现力的实况音响为必要条件。37连续报道 连续报道 是指围绕正在发生的重大新闻进行的“追踪式”报道。它紧追事件的客观进程,以连续报道的形式迅速即时地反映事件

    7、最新态势,让听众通过连续收听的信息积累来了解事件全貌及其本质的报道方式。 38系列报道 系列报道是指围绕某一主题或已经发生的某一新闻所作的多角度、多侧面、多层面、多方式的报道,各报道之间没有外在的时间延续性,而有内在的逻辑联系 。39连续报道的特点 1、事态本身的连续性。 2、报道对象的发展性。 3、连续报道信息的广博性。 4、更为明显的时效性。 40连续报道的适用范围 1、能引起受众高度关心的重大事件,具有全局性的事件。 2、仍然处于变化之中的事件。41系列报道的特点 1、主题的统一性。 2、传播的系统性。 3、报道对象的非事件性 42连续报道与系列报道的区别 1、连续报道时效性强,时空集中

    8、;系列报道时效性差,时空跨度大。 2、连续报道按照事件顺序进行,每次节目互为因果关系;系列报道时序上没有承接关系,而重在反映事物的空间上的平行关系,报道顺叙根据与主题的关系而定。 3、在选材上,连续报道多为事件性新闻,尤其是突发性新闻;而系列报道则多为非事件性新闻,通常是典型经验报道和综述性的报道。 43直播节目 直播节目就是把现场的新闻事实的声音以及记者的描述、采访转换成电子信号直接发送的即时播出节目。包括现场直播和演播室直播。 直播节目能够体现广播电视媒介的传播优势:时效性强、最为快捷;开放程度高;增强了节目的亲和力与凝聚力 44直播节目的适用范围 1、空间非常集中。 2、事件跨度适中。

    9、3、事件悬念性强。45央视新闻频道09改版46内容调整47总结总结48形式突破49总结50主持人节目 主持人节目是指由主持人播报的节目。这种节目形式的出现,打破了广播节目原有的制作格局,使采、编、播一体化。它由主持人和节目两部分组成,二者相辅相成,互为依托,节目托起主持人,主持人为节目增色。51基本特点 1、有相对稳定的主持人,节目名称和节目播出时间。 2、人格化的传播。 3、个性化的主持。 4、报道方式更加灵活多样。52从传播形态划分 个体节目 板块节目(杂志型节目)53板块节目 大时间跨段,整体时间长,信息容量大; 杂志型的案目设计,综合性的内容; 有主持人组织、串联节目54讨论 1、如何

    10、理解从“节目主持人”到“主持人节目”的观念的转变。 2、谈谈广播电视机构如何发掘主持人资源。55主持人“明星化” 有着高度的曝光率,他们受千万观众关注 主持人的“明星价值”正在得到新的开发和利用,主持人“明星化”的节目制作逐渐成为一种新的趋势和媒介经营理念 与明星嘉宾共同主持,并展示各种才能 让观众看到主持人生活的各个反面,甚至包括一些生活隐私,也就是“炒作”主持人56 主持人“明星化”节目制作的作用不仅仅在于充分发挥人力资源效用,丰富拓展节目内容。通过丰富的主持人展示平台,同样也会反哺自身所主持的节目,提高原有节目的收视率。57主持人品牌化 今天的中国电视业正逐渐步入品牌时代,打造名牌主持、

    11、创立品牌栏目成为获得高市场回报率、高品质媒体形象的有效途径。 主持人理所当然是节目品牌的一部分,换而言之,名主持人本身一个品牌。 主持人品牌具有文化和商业双重属性。58主持人“越权操作” 对其它节目的增色 众多主持人或是聚集于一个节目下,或是在彼此的节目中客串;这一人力资源的优化配置,即丰富拓展了节目内容,又让主持人资源得到了最大的利用。 对主持人进行整合,使得主持人有机会在共同的平台下展示自我,或是在各个台的节目中相互合作。 也是明星化的表现。59 凤凰卫视成功的经验是先包装主持人,再推广其节目; 而上海文广集团的做法是利用主持人多年的品牌效应,打造以展现主持人才艺为主的节目。60电视新闻的

    12、写作特点 写作语言的不连贯性 突出新闻时效性 重点交代新闻事件背景 规定报道的角度、方向、主题 明确画面意义指向,渲染画面表现力61电视新闻的剪辑特点 选择信息量大的画面 蒙太奇组接思维62电视新闻的编排方法 1、电视新闻“峰谷”编排法(特德怀特) 第一新闻峰群:凸显头条新闻,联接相关新闻 2、新闻峰群峰谷之间的编排原则 同题组合法:组合结构的传播强势 对比组合:突出视觉或心理反差 相关组合:对于孤立新闻而言,串词联接 形式差异组合:长短、主次、评论63电视新闻的制播模式 一般模式 1、导语解说访问记者过渡访问记者结束语 2、导语解说访问解说 变形模式 1、现场引语模式:导语记者引语访问记者结

    13、束语 2、冷开头模式:导语现场声画解说访问解说64 3、主播解说模式:导语主持人解说 4、主播解说加访问模式:导语访问主播结束语65问题 重结论,轻过程;重解说,轻访谈;大道理空道理多,形象性不够;导向性不够 情节性不够,细节不够完整66广播电视新闻类别(一)广播电视新闻类别(一) 时政新闻 经济新闻 民生新闻 社会、政法、文化、体育、娱乐新闻67时政新闻 时政新闻是关于时事、政治领域的新闻报道。具体来说就是报道国家、政党、社会团体、知名人士在国内外的政治主张、言论行为,以及社会上的政治思潮、政治事件、政要人物的更迭等方面的新闻 。 时政新闻一般属于“硬新闻”。 68时政新闻的发展历史 1、时

    14、政新闻是新闻的最初形式和源头。 2、我国时政新闻占据最为重要的地位。 3、我国时政新闻的典型:新闻和报纸摘要、新闻联播等。69时政新闻的特点 1、鲜明的政治性 2、严格的规范性和程序性:在称谓、规格上有严格的规定,报道内容要求有一定的统一性,不能断章取义,报道口径要一致。 3、具有“头条新闻”的优先权。 4、时效性更强。 5、周密策划与随机应变。 70时政新闻的选题 1、国家、政党的最新方针政策。 2、会议报道。 3、重大党务、政务活动。 4、领导人活动。 5、国内外重大时事。 71问题 1、从采编角度来看,把列罗时政事实当作时政报道,缺少原因分析和意义探讨。 2、从内容来看,大多数重在表现领

    15、导人对事情的态度和讲话本身、套话多,不能紧密联系群众、联系百姓生活,对许多关乎国计民生、公众关心的事情却忽略了。 3、从形式上看,“会议程序领导人名单讲话摘录”称谓固定模式,形式单一、僵化。 72创新方向 1、重大时政新闻:信息公开,追求时效。 2、领导人活动:突出现场,凸现真情 3、会议新闻:跳出程序、“贴近群众、贴近生活、贴近实际” 4、在报道形式上创新。73经济新闻 经济新闻是关于社会经济活动、经济现象、经济关系的最新变动以及其发展趋势的报道。 中国新闻实用大辞典中定义:“经济新闻是有关生产、流通、分配、消费等一切经济领域新闻的总称。” 经济新闻就是新近发生的具有新闻价值的经济活动或经济

    16、工作事实的报道。 74分类 从报道体裁来看,可以分为经济资讯、经济信息、经济评论、经济调查等。 从报道性质来看可以分为通告性经济新闻、解释性经济新闻、预测性经济新闻、宏观经济报道、经济新闻评述、人物经济新闻。 75特点 1、高实用取向性 2、较高的抽象性、专业性 3、较强的前瞻性 4、目标为大众普适性76经济新闻的报道要领 1、专业性与大众性的有机结合。 2、具有“时效信息观察”与宏观洞察力。 3、树立人本意识。 4、善于发挥广播电视媒介优势。 5、处理好数字的功能。77民生新闻 民生新闻是指采用平民的视角,站在百姓的立场,去播报百姓喜闻乐见的新闻,评说百姓关心的事情,并为百姓排忧解难,从而体

    17、现出社会主义媒体对百姓的社会关怀,其是一种以大众为收视对象的新闻样式。78 “平民视角、民生内容、民本取向,人文叙事” 平民视角:民众立场、体现民众话语权。 民生内容:从群众日常生活中采制而来的新闻,内容上锁定群众的生存状况、生存空间,关注群众的冷暖痛痒、喜怒哀乐 。 民本取向:选材的接近性,形式上群众喜闻乐见,强化民众对自我个体的认知。 人文叙事:现场调查、跟踪报道、嵌入式体验等灵活多样的方法采编制作,注重新闻的实用价值、娱乐价值、情感价值的电视新闻。 79民生新闻兴起的原因 社会转型时期社会角色的变化,利益多元化使得社会矛盾增加,民众的情感需要宣泄; 群众对知情权和话语权的渴求; 政治文明

    18、的发展,民本思想的普及; 广播电视革新的推动。 80 民生新闻影响比较大的有江苏电视台的南京零距离、安徽电视台的第一时间、成都电视台的成都全接触、广东电视台的今日关注、广东南方电视台的今日一线、广东电台的民生热线。 81特征 1、价值取向上的民众接近性。 2、传播形态上的平民可亲性。 3、舆论监督性上的公众平台性。82选材 1、百姓的日常生活、喜怒哀乐、情感空间。 2、百姓生活中的新奇、趣味、奇异事件。 3、对社会丑陋现象进行深刻的批判与揭露。 4、对政府等管理部门的失职与官僚腐败行为的揭露。 5、百姓自身的非文明行为。83思考与讨论思考与讨论 结合当前的民生新闻的整体状况,谈谈我结合当前的民

    19、生新闻的整体状况,谈谈我国民生新闻的发展趋势。国民生新闻的发展趋势。84发展趋势 从民生新闻报道上看,民生新闻具有小民生新闻向大民生新闻转变的趋势。 85 小民生新闻关注百姓的衣食住行等问题;大民生新闻从民生角度解读和影响社会。 小民生新闻设置新闻议题,以小见大,对社会和国家的问题进行思考,为公众解决实际问题;大民生新闻贴近生活,贴近群众,对社会具有指导意义,从而受到人民群众的欢迎。 大民生新闻促进公众与政府之间的沟通,协调个人与社会之间的矛盾,培养公众对国家和社会发展前途的关心与参与,加大了民主建设。 86民生新闻与公共新闻民生新闻与公共新闻 新闻记者不仅仅是报道新闻,还要致力于提高社会公众

    20、在获得新闻信息的基础上的行动能力,关注公众之间对话和交流的质量,帮助人们积极地寻求解决问题的途径,告诉社会公众如何去应对社会问题,而不仅仅是让他们去阅读或观看这些问题。 87公共新闻的特征 报道对象是公共事件或问题 报道方法以发动公众参与、共同讨论问题、寻求解决方案为主。 公共新闻的实践者通过主动地介入、发动、组织,来完成对公共事件或问题的报道,其目标已经从单纯的“告知”转向了“寻求对策、促进问题的解决”。 88 公共新闻将受众作为公民,作为公共事件的潜在的参与者,而不仅仅是公共事件的牺牲者或旁观者;帮助解决社会问题;改善公众讨论的舆论环境,而不是冷眼旁观这种环境越变越坏;帮助公共生活走向更加

    21、和谐美好。 89 民生新闻向公共新闻转变后,目标人群通过参与新闻报道,对社会上共同关心的公共事务或问题通过公开、合理的讨论而形成能动的社会群体,他们是社会公共利益的维护者,其行为是有理性的。 90 从报道方式来看,民生新闻有向公共新闻转变的趋势,强调的是媒体力量在公共生活领域的导向与介入,意在通过媒体搭建的公共平台,塑造市民的公民意识以及市民的公共意识,协调公共生活,提高公众应对社会问题的行为能力,缓和矛盾,化解冲突。 91 从民生新闻的发展趋势来看,民生新闻向公共新闻的发展,符合党和国家的路线方针政策,有利于社会主义和谐社会的建设。 9293949596979899文艺节目广播电视节目系统的

    22、半壁江山 1 文艺节目的特性:a 兼容性;b 渗透力;c 受众的广泛性;d 节目播出的连续性100 2 广播电视文艺节目的功能: a 提供娱乐;b 社会教育;c 普及文艺知识,提高受众文艺欣赏水平101 3 广播电视文艺节目的子系统: 按节目功能分类: a 欣赏性文艺节目;b 知识性文艺节目;c 服务性文艺节目;d 评介性文艺节目102 按节目来源分类: a 广播电视独有的艺术品种(广播剧、电视剧等)b 对社会文艺进行加工c 对社会文艺直接播出 按艺术种类分类: a 音乐节目;b 文学节目;c 戏曲节目;d 曲艺节目103四 社教类节目广播电视节目系统的后起之秀 1 社教类节目是指以传播政治、

    23、思想、伦理和科学文化知识为主要内容,以推动社会精神文明建设为目的的广播电视节目。 2 广播电视社教类节目子系统的构成: 综合教学、专科教学、应用教学;理论节目、知识节目、特定对象节目104 3 广播电视社教类节目的特性: a 教学对象的专一性与广泛性;b 知识传授者的权威性;c 传授内容的多样性、专业性、新闻性;d 教学方式的系统性、科学性、形象性。105 4 广播电视社教类节目的任务: a 政治思想教育; b 文化知识教育; c 科学技术教育; d 职业技能教育106五 服务性节目广播电视节目系统的“服务使者” 1 服务性节目指那些实用性强,能直接帮助受众解决思想、工作、生活中遇到的实际问题的那一类节目。 2 服务性节目的子系统构成:单项型、综合型;信息型、咨询型、技能型、广告型107 3 服务性节目的服务内容: a 政治思想服务; b 为受众的生活服务; c 促进产、供、销,为生产服务; d 为发展广播电视事业开辟财源108 4 服务性节目的特性: a 强烈的功利性; b 传播的重复性; c 公开的劝服性; d 昂贵的付费性109 5 广播电视播出广告的原则: a 思想性原则; b 真实性原则; c 艺术性原则; d 针对性原则; e 促销性原则; f 经济性原则

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:广播电视节目形态专题培训课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2678835.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库