工作世界探索PPT课件.ppt

1、职业世界地图 探索工作内容与方法探索工作内容与方法 规划的前提是信息的掌握，人生的每一次经历都是一笔财富。教学过程如何了解一份工作(50分钟) 生涯人物访谈的内容（20分钟）（10分钟）问题导入探索工作内容 总结（10分钟）总 结探索工作方法行业行业岗位岗位职业职业企业企业求职的两条基本原理和成功求职的两个秘诀： 原则一： 总有工作职位空缺，等人去填补。原则二：你能否找到工作，取决于你所采用的求职方法。 秘决一：必须明确识别自己最喜欢施展的技能是什么； 秘决二：必须识别出你喜爱或感兴趣的专业或行业。问题导入-路在脚下问题超市我们的职业困惑？1243 怎样才能与同事、上司友好相处？ 我会从事什么

2、工作，如何找到自己喜欢的工作？课前问卷调查 工作岗位需要经验和技能，工作单位是否有发展的潜力和空间？ 我能在什么地方工作？我值多少钱？哪个专业有前途？500强、垄断国企怎么进？管理和技术，我该做哪个？我学的专业不好找工作，怎么办？怎么才能做有技术含量的工作？大公司好还是小公司好？著名民企L公司和大国企C公司都给我OFFER，我该去哪？上述这些问题，分别属于行业、公司、职位哪一种问题？行业是工作内容，职业是工作方式，企业是组织环境职位即岗位（position），它是指在一个特定的企业组织中、在一个特定的时间内、由一个特定的人所担负的一个或数个任务所组成。简单地讲，职位是指企业的某个员工需要完成的

3、一个或一组任务。新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室做什么专业有前途做什么专业有前途做什么有发展空间做什么有发展空间我学的专业不好找工作，怎么办我学的专业不好找工作，怎么办行业行业市场和技术，我该做哪个市场和技术，我该做哪个干什么来钱快干什么来钱快怎么才能做有技术含量的工作怎么才能做有技术含量的工作岗位岗位500500强、垄断国企怎么进强、垄断国企怎么进A A公司和公司和B B公司都给我公司都给我OFFEROFFER，我该去哪？，我该去哪？我该去国企还是民企我该去国企还是民企企业企业教学过程如何了解一份工作(50分钟) 生涯人物访谈的内容（20分钟）（10分钟）问题导入探索工作内容 总

4、结（10分钟）总 结探索工作方法行业行业岗位岗位职业职业企业企业国家标准中的20个行业门类A农、林、牧、渔业K 房地产业B采矿业L租赁和商务服务业C制造业M 科学研究技术服务地质勘查业D电力、燃气及水的生产和供应业N 水利、环境和公共设施管理业E建筑业O 居民服务和其他服务业F交通运输、仓储和邮政业P 教育G信息传输、计算机服务和软件业Q 卫生、社会保障和社会福利业H批发和零售业R 文化、体育和娱乐业I住宿和餐饮业S 公共管理与社会组织J金融业T国际组织9朝阳行业行业区分夕阳行业曙光行业成熟行业新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室行业朝阳朝阳时间时间市场空间市场空间曙光曙光夕阳夕阳成熟

5、成熟新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室行业阶段练习：为清单上的所有行业进行归类（曙光、朝阳、成熟、夕阳）农、林、牧、渔业农、林、牧、渔业 采矿业采矿业 制造业制造业 电力行业电力行业 建筑业建筑业 物流业物流业 邮政行业邮政行业 IT行业行业 批发和零售业批发和零售业 住宿和餐饮业住宿和餐饮业 金融业金融业房地产业房地产业 租赁行业租赁行业 地质勘查业地质勘查业 水利行业水利行业 教育行业教育行业 卫生医疗行业卫生医疗行业 广播业广播业 心理咨询行业心理咨询行业 培训业培训业 新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室行业总结曙光曙光朝阳朝阳成熟成熟夕阳夕阳行业特点有商业理念，商业

6、模式不固定，盈利短期靠暴力，长期靠投资有商业理念模式，利润率大，有行业巨头和无数小企业，短期靠消费，长期靠资源固定商业模式，投入产出相对固定，利润率稳定，靠资源、垄断为主，形成正常商业系统固定商业模式，投入大，产出低，产品利润率低，从垄断走向凋零，需要结合新的商业模式和技术典型团购培训 制造业，金融传统代表拉手网新东方 IT中石油，邮电，作坊适合人群胆量创新精神坚持创新精神团队主动追求平衡不刺头懂事追求稳定有一技之长平稳学生代表特点突出学生，优秀技术代表学生干部，班级活跃分子，普通同学优秀学生干部，技术人员普通学生成绩中等 版权属北森公司，不得翻印13新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研

7、室你如何解答这些问题我想做管理方面的职位，有哪些？我应该做市场还是技术？我想未来去创业，应该从什么职位入手？15外企企业风格国企个体民企16企业要什么？对话对话企业要什么？企业要什么？新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室 自我探索自我探索可以帮助个人初步形成一个探索的可以帮助个人初步形成一个探索的范围范围。 自我探索中的自我探索中的“兴趣、性格、能力、价值观兴趣、性格、能力、价值观”，都有相，都有相适应的职业。适应的职业。 每个人还有自己心目中理想的职业，可以通过头脑风暴每个人还有自己心目中理想的职业，可以通过头脑风暴的形式把它们也列出来。的

8、形式把它们也列出来。 这样就获得了一个这样就获得了一个职业清单职业清单，看看这些职业有什么共同，看看这些职业有什么共同点，就可能启发你想到更多值得探索的职业，最终就得点，就可能启发你想到更多值得探索的职业，最终就得到你预期的到你预期的职业库职业库。n1 1、形成自己预期的职业库、形成自己预期的职业库 大学生小大学生小A A期待做商业方面的工作，但是具体选择什么期待做商业方面的工作，但是具体选择什么工作因其对社会还不太了解，就难以决定。工作因其对社会还不太了解，就难以决定。 性格探索：性格探索：适合做适合做人力资源管理者、咨询顾问、教师人力资源管理者、咨询顾问、教师； 兴趣探索：兴趣探索：应该做

9、应该做社工、教师、培训人员社工、教师、培训人员等；等； 能力探索：能力探索：可以做可以做教育、销售、客户服务教育、销售、客户服务等工作，等工作， 价值观探索：价值观探索：期待做期待做服务、自由职业、护理服务、自由职业、护理等工作。等工作。 教师职业、教育工作教师职业、教育工作出现的频次最高，出现的频次最高，社工、客户社工、客户服务、服务、护理服务、服务、护理等虽然名称不同但都明显体现了帮助等虽然名称不同但都明显体现了帮助他人的特点。他人的特点。 首先具有与首先具有与人打交道、帮助他人人打交道、帮助他人的特点，其次还有沟通性、商业性等特的特点，其次还有沟通性、商业性等特点。点。从职业探索可以看出

10、从职业探索可以看出小小A A的职业库的职业库培训、咨询顾问、客户服务等。培训、咨询顾问、客户服务等。 3 3、职业分类、职业分类l职业分类大典将我国的所有职业分为职业分类大典将我国的所有职业分为八大类：八大类：(1)(1)国家机关、党群组织工作人员，国家机关、党群组织工作人员，企事业单位管理人员；企事业单位管理人员；(2)(2)各类专业技术人各类专业技术人员；员；(3)(3)办事人员和有关人员；办事人员和有关人员；(4)(4)商业与服商业与服务业人员；务业人员；(5)(5)农林牧渔业生产人员；农林牧渔业生产人员；(6)(6)生生产人员、运输人员和有关人员；产人员、运输人员和有关人员；(7)(7

11、)军人；军人；(8)(8)不便分类的其他劳动者。不便分类的其他劳动者。职业归为职业归为8 8个大类，个大类，6666个中类，个中类，413413个小类，个小类，18381838个细类个细类( (职业职业) )。8 8个大类个大类新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室管理管理销售销售市场市场行政行政财务财务HRHR技术技术客服客服生产生产研究研究专家专家领导领导专业服务专业服务你能够把对应的职位放在合适的角上吗？你能够把对应的职位放在合适的角上吗？（可以放在中间，或者多个位置）（可以放在中间，或者多个位置）职位PeopleThingDataIdea新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研

12、室职位ARSE管理管理领导领导技术技术生产生产物流物流行政行政财务财务HR专家专家研究研究专业服务专业服务客服客服销售销售市场市场ThingPeopleIdeaDataThing（事）People（人）Data（具体）Idea（抽象）科学家社会学家高管心理咨询培训师HRD律师市场营销医生教师设计师工程师公务员行政助理工程师作家客服销售财务广告创意公关经理管理咨询职业咨询产品经理法务财务总监技术专家项目经理技术咨询人力资源Thing（事）People（人）Data（具体）Idea（抽象）行政人力资源HRD管理咨询职业咨询教师心理咨询助理工程师工程师技术咨询技术专家项目经理产品经理高管科学家Thi

13、ng（事）People（人）Data（具体）Idea（抽象）科学家社会学家高管心理咨询培训师HRD律师市场营销医生教师设计师工程师公务员行政助理工程师作家客服销售财务广告创意公关经理管理咨询职业咨询产品经理法务财务总监技术专家项目经理技术咨询人力资源技术型管理型服务型专家型新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室职位总结技术技术管理管理领导领导 服务服务专家专家职位特点DATATHINGDATAPEOPLEIDEAPEOPLEIDEATHING典型代表工程师，技工销售、行政、HR咨询，领导广告、设计适合人群踏实，肯干严谨、宅团队主动追求平衡懂事有一技之长平稳学生代表学习好学生，优秀技术代表

14、学生干部，班级活跃分子，普通同学优秀学生干部团学干部研究生成绩中等新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室探索工作内容1243 岗位行业我们的困惑企业职业教学过程如何了解一份工作(20分钟) 生涯人物访谈的内容（10分钟）（5分钟）问题导入探索工作内容 总结（5分钟）总 结探索工作方法案例 李立学习工程造价专业，目前收到不少单位的邀请，最终在两个单位之间犹豫不决，一份是在某大学的后勤基建处，另一份是全国五十强的建筑企业做监理。你觉得李立该如何选择？没有哪一种工作没有哪一种工作能够能够完全满足完全满足你你所有的需要。所所有的需要。所有工作都有其局有工作都有其局限性和令人失望限性和令人失望之处

15、。你需要通之处。你需要通过其它活动来过其它活动来平平衡衡你的生活，才你的生活，才有可能感觉到完有可能感觉到完满。满。目前现存有超过目前现存有超过2000020000种职业，对种职业，对于大多数人来说，于大多数人来说，都有数种职业适合都有数种职业适合于他们。于他们。调查表明，各个经调查表明，各个经济收入阶层和各种济收入阶层和各种行业领域的人都行业领域的人都热热爱爱自己的工作。自己的工作。变化变化是生活的一部是生活的一部分。我们的决定很分。我们的决定很可能不会持续一生，可能不会持续一生，而需要不断调整和而需要不断调整和变化才能保持满意变化才能保持满意感。你需要学会如感。你需要学会如何何应对应对工作

16、的变动，工作的变动，而不是如何去而不是如何去避免避免它。它。有关职业的基本事实123做什么？怎么做？做什么？怎么做？工作强度？工作时间？工作强度？工作时间？工作内容工作内容工作设施？人际关系？、工作设施？人际关系？、工作、学习氛围？企业文化？工作、学习氛围？企业文化？工作环境工作环境教育程度？教育程度？经验？性格和能力要求？经验？性格和能力要求？入职条件入职条件货币报酬，非货币报酬货币报酬，非货币报酬 工作报酬工作报酬了解一份工作分组讨论：以水利专业为例分组讨论：以水利专业为例新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室工作内容：工工作作内内容容工作对象工作对象 工作的直接对象以及为了完成岗位

17、职责工作的直接对象以及为了完成岗位职责所需的其他活动对象所需的其他活动对象任务、责任需要做什么，达到什么状态所用设备工作所需的仪器工作强度工作时间上下班加班节假日出差工作量新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室工作环境工工作作环环境境物理物理环境环境工作设施工作设施办公设施、办公用品、设施办公设施、办公用品、设施工作空间空气、温度、户外作业社会环境人际关系人际氛围、同事间的关系工作气氛工作积极性、主动性、配合度学习氛围员工的学习主动性，培训、发展的积极性管理方式与风格领导风格、管理方式入职条件：个个 性性资格、水平、经验资格、水平、经验教育程度教育程度 能力能力工作报酬：货币报酬货币报酬

18、个人福利个人福利生活福利生活福利社会福利社会福利有偿假期有偿假期培训旅游培训旅游非货币报酬非货币报酬工作报酬：415进取心和责任感1组织才能2分析能力3富有创造性4学习的能力7正直的人格6 66团队精神5 55表达和交流能力8李开复的人才观雇主们最重视的技能（美国）1 1、沟通能力、沟通能力2 2、积极主动必性、积极主动必性3 3、团队合作精神、团队合作精神雇主们最重雇主们最重视的技能和视的技能和个人品质个人品质4 4、领导能力、领导能力5 5、学习成绩、学习成绩6 6、人际交往能力、人际交往能力7 7、适应能力、适应能力8 8、专业技术、专业技术9 9、诚实正直、诚实正直1010、工作道德、

19、工作道德1111、分析和解决问题能力、分析和解决问题能力新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室案例讨论 明天就要开公司的年会了，负责会议主持的陈总晚上8点视察会场，发现参加会议的一千多名干部的桌子上面没有名牌。陈总说了一句：给这些人都加上名牌吧。 陈总说话，下面的人二话没说，会场经理小明全力以赴。从晚上九点到第二天六点，1200个名牌被打印，运过来，放在会场。天色微亮，大家看着布满名牌的会场，松了一口气。新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室一个案例 第二天早上起来视察的陈总在主席台眯着眼睛看了一会，说“黄色的名牌太打眼，我们还是撤了吧” 小明崩溃了 请大家讨论： 1. 如果你是小

20、明，用结果思维5步，会怎么做？ 2. 如果你是陈总，用结果思维5步，会怎么做？ 新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室什么样的人适合什么行业？胆量胆量创新精神创新精神坚持坚持创新精神创新精神团队团队主动主动追求平衡追求平衡不刺头不刺头懂事懂事你可以进入哪些行业，是何种类型（曙光、你可以进入哪些行业，是何种类型（曙光、朝阳、成熟、夕阳）？朝阳、成熟、夕阳）？5分钟分钟新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室管理管理销售销售市场市场行政行政财务财务HRHR技术技术客服客服生产生产研究研究专家专家领导领导专业服务专业服务你能够把对应的职位放在合适的角上吗？你能够把对应的职位放在合适的角上吗

21、？（可以放在中间，或者多个位置）（可以放在中间，或者多个位置）职位PeopleThingDataIdea新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室职位ARSE管理管理领导领导技术技术生产生产物流物流行政行政财务财务HR专家专家研究研究专业服务专业服务客服客服销售销售市场市场ThingPeopleIdeaDataThing（事）People（人）Data（具体）Idea（抽象）科学家社会学家高管心理咨询培训师HRD律师市场营销医生教师设计师工程师公务员行政助理工程师作家客服销售财务广告创意公关经理管理咨询职业咨询产品经理法务财务总监技术专家项目经理技术咨询人力资源Thing（事）People（

22、人）Data（具体）Idea（抽象）行政人力资源HRD管理咨询职业咨询教师心理咨询助理工程师工程师技术咨询技术专家项目经理产品经理高管科学家Thing（事）People（人）Data（具体）Idea（抽象）科学家社会学家高管心理咨询培训师HRD律师市场营销医生教师设计师工程师公务员行政助理工程师作家客服销售财务广告创意公关经理管理咨询职业咨询产品经理法务财务总监技术专家项目经理技术咨询人力资源技术型管理型服务型专家型新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室职位总结技术技术管理管理领导领导 服务服务专家专家职位特点DATATHINGDATAPEOPLEIDEAPEOPLEIDEATHING典

23、型代表工程师，技工销售、行政、HR咨询，领导广告、设计适合人群踏实，肯干严谨、宅团队主动追求平衡懂事有一技之长平稳学生代表学习好学生，优秀技术代表学生干部，班级活跃分子，普通同学优秀学生干部团学干部研究生成绩中等新疆农业职业技术学院职业发展与就业创业教研室教学过程如何了解一份工作(20分钟) 生涯人物访谈的内容（10分钟）（5分钟）问题导入探索工作内容 总结（5分钟）总 结探索工作方法流程行业企业职业信息搜集行业内容和发展趋势企业文化和发展工作内容和发展职业访谈处于什么时期处于什么规模和位置职业的真实情况和发展自我思考我这个阶段适合去什么行业我适合什么企业我能否接受真实的职业情况 职业探索三步

24、走实际接触实际接触印刷或视听媒体印刷或视听媒体网络资讯网络资讯职业人物访谈职业人物访谈假期打工假期打工与家人或朋友讨论与家人或朋友讨论实地参观实地参观定期访问从业人员定期访问从业人员专业实习专业实习近近远远生涯跟班生涯跟班平面资讯接触平面资讯接触探索工作世界方法Page Page 5555探索工作方法概念概念方法方法职业人职业人物访谈物访谈对已经工作的人对已经工作的人进行的职业调研进行的职业调研访谈可以为电话、当访谈可以为电话、当面、网络等各种形式面、网络等各种形式职业人职业人物访谈物访谈 了解职业世界的一种了解职业世界的一种有效方式，是向过来有效方式，是向过来人取经的一种经验传人取经的一种经

25、验传承式学习方式，是实承式学习方式，是实践、互动、体验性学践、互动、体验性学习的新模式。习的新模式。职业人物访谈的内容访谈对象基本情况访谈对象基本情况访谈访谈地点地点单位单位工作工作 岗位岗位职务职务联系联系方式方式怎样找到怎样找到这个岗位这个岗位职业人物访谈的内容访谈对象的工作状态访谈对象的工作状态 工作一天岗位的核心工岗位的核心工作内容和职责作内容和职责入职的任入职的任职资格职资格 什么样的证书什么样的证书、培训、培训 个人什么样的素个人什么样的素养和品质是此岗位养和品质是此岗位的必备的必备 个人在大学期间如个人在大学期间如何准备才能更容易进何准备才能更容易进入这个工作领域入这个工作领域

26、职业的核心知识、技能职业的核心知识、技能及经验是怎样及经验是怎样职业人物访谈的内容一般薪酬和潜在收入空间；2职业相关或相似的职业；51职业发展职业发展前景前景一般晋升发展路线；3在地区、国家的发展前景；4职业人物访谈的内容教学过程如何了解一份工作(20分钟) 生涯人物访谈的内容（10分钟）（5分钟）问题导入探索工作内容 总结（5分钟）总 结探索工作方法总结 u职业，是每个人必须要面临的选择。u企业是我们的舞台、专业是我们的基础，职业（岗位）则是我们的阵地。u职业影响人生，职业决定人生，你的知识、学历、能力都是经过职业转化和实现的。u职业探索就是对一个职业理论和实际调研的过程。u 总结作业（实践调研实践调研）：（四（四 ）实践调研途径）实践调研途径:结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best, Failure Is Great, So DonT Give Up, Stick To The End感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日