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类型幼小衔接看图说话专题培训课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2678744
  • 上传时间:2022-05-17
  • 格式:PPT
  • 页数:50
  • 大小:2.76MB
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    关 键  词:
    幼小 衔接 图说 专题 培训 课件
    资源描述:

    1、LOGO幼小衔接看图说话幼小衔接看图说话(10)(10)Page 2LOGO第一课时:第一课时:Page 3LOGOn 1、看第一幅图,认识、看第一幅图,认识“门门”和和“灯灯”。n 2、仔细观察第一副图,谁在什么地方干什么?、仔细观察第一副图,谁在什么地方干什么?n 3、看第二幅图,认识、看第二幅图,认识“饭饭”n 4、思考,饭是怎么来的,馒头又怎么来的?、思考,饭是怎么来的,馒头又怎么来的?n 5、仔细观察第二副图,说说图上的小鸭和小猪在干什么、仔细观察第二副图,说说图上的小鸭和小猪在干什么?n 6、引导学生将两幅图连起来说一说。、引导学生将两幅图连起来说一说。Page 4LOGO第二课时

    2、第二课时Page 5LOGOn 1、看第一幅图,认识、看第一幅图,认识“米米”和和“面面”。n 2、仔细观察第一副图,门口出现了什么,小刺猬显得怎、仔细观察第一副图,门口出现了什么,小刺猬显得怎样,他赶紧干嘛?样,他赶紧干嘛?n 3、看第二幅图,认识、看第二幅图,认识“箱箱”n 4、图上出现了谁,他的后面为什么有个箱子呢?、图上出现了谁,他的后面为什么有个箱子呢?n 5、小刺猬的表情怎样,为什么?、小刺猬的表情怎样,为什么?n 6、引导学生将两幅图连起来说一说。、引导学生将两幅图连起来说一说。Page 6LOGO第三课时:认识我们的情绪第三课时:认识我们的情绪Page 7LOGOn高兴高兴 难

    3、过难过 开心开心 愤怒愤怒 生气生气 恐惧恐惧 害怕害怕 害羞害羞小朋友们,你能不能来表演一下上面的表情呢?Page 8LOGOn 1、选择与图画中的、选择与图画中的内容相符的词。内容相符的词。n 2、说说看,图中的、说说看,图中的人在干什么,从他人在干什么,从他们的脸上你感受到们的脸上你感受到了什么?了什么?Page 9LOGOn 1、选择与图画中的内容、选择与图画中的内容相符的词。相符的词。n 2、说说看,图中发什么、说说看,图中发什么了什么事?了什么事?Page 10LOGOn 1、选择与图画中的内容、选择与图画中的内容相符的词。相符的词。n 2、这是在什么地方,周、这是在什么地方,周围

    4、怎样,还飞出了什么东围怎样,还飞出了什么东西,这两个人怎样?西,这两个人怎样?Page 11LOGOn 1、选择与图画中的内容相、选择与图画中的内容相符的词。符的词。n 2、你认识她吗?她就是童、你认识她吗?她就是童话话白雪公主白雪公主中的谁?中的谁?她在干什么,魔镜会怎么她在干什么,魔镜会怎么说?你认为呢?说?你认为呢?Page 12LOGO第四课时:做一个有礼貌的小朋友第四课时:做一个有礼貌的小朋友n 1、看图,图上画的是什么地方,有谁,他们在干什么?、看图,图上画的是什么地方,有谁,他们在干什么?n 2、选择正确的对话。、选择正确的对话。n 3、把图上的故事说给老师和小朋友听一听吧?、把

    5、图上的故事说给老师和小朋友听一听吧?Page 13LOGOn 1、看图,图上画的是什么地方,有些谁,他们在干什么?、看图,图上画的是什么地方,有些谁,他们在干什么?n 2、选择正确的对话。、选择正确的对话。n 3、把图上的故事说给老师和小朋友听一听吧?、把图上的故事说给老师和小朋友听一听吧?Page 14LOGOn 1、看图,图上画的是什么地方,有谁,他们在干什么?、看图,图上画的是什么地方,有谁,他们在干什么?n 2、选择正确的对话。、选择正确的对话。n 3、把图上的故事说给老师和小朋友听一听吧?、把图上的故事说给老师和小朋友听一听吧?Page 15LOGOn 1、看图,图上画的是什么地方,

    6、有谁,他们在干什么?、看图,图上画的是什么地方,有谁,他们在干什么?n 2、选择正确的对话。、选择正确的对话。n 3、把图上的故事说给老师和小朋友听一听吧?、把图上的故事说给老师和小朋友听一听吧?Page 16LOGO第五课时:小松鼠的故事第五课时:小松鼠的故事Page 17LOGOn 1、小松鼠的故事来了,可是,图的顺序给打乱了,你能给这四幅图、小松鼠的故事来了,可是,图的顺序给打乱了,你能给这四幅图排排队,标出正确的顺序吗?排排队,标出正确的顺序吗?n 2、你真聪明,现在这四幅图已经变成了一个完整的故事了,仔细观、你真聪明,现在这四幅图已经变成了一个完整的故事了,仔细观察这四幅图,然后把小

    7、松鼠的故事给大家讲讲吧。察这四幅图,然后把小松鼠的故事给大家讲讲吧。Page 18LOGO第六课时:晴天下起了雨第六课时:晴天下起了雨Page 19LOGOn 看图,小狐狸在什么地方干什么?看图,小狐狸在什么地方干什么?Page 20LOGOn 这时候发生了什么事这时候发生了什么事?n 小狐狸为什么哎呦的小狐狸为什么哎呦的大叫起来?大叫起来?Page 21LOGOn 小小狐狸赶紧把自小小狐狸赶紧把自己藏了起来。己藏了起来。n 小狐狸在想:晴天小狐狸在想:晴天怎么下起了雨呢?怎么下起了雨呢?n 小小狐狸在后面怎小小狐狸在后面怎样呢?样呢?Page 22LOGO第七课时:吃饭的时候可不要跳舞哦第七

    8、课时:吃饭的时候可不要跳舞哦Page 23LOGOn 你看到了什么?你看到了什么?Page 24LOGOn这时候,发这时候,发生了什么事生了什么事情?情?Page 25LOGOn 可怜的小猴被可怜的小猴被送进了医院,送进了医院,大象医生会对大象医生会对小猴说些什么小猴说些什么呢?呢?Page 26LOGO第八课时:小猴的屁股上怎么长刺了呢?第八课时:小猴的屁股上怎么长刺了呢?Page 27LOGOn 小猴在家里干什么?小猴的身后有什么?小猴在家里干什么?小猴的身后有什么?Page 28LOGOn 小猴在家玩得多开心呀,小猴在家玩得多开心呀,可是一不小心,可是一不小心,Page 29LOGOn

    9、就这样,小猴的屁股就这样,小猴的屁股上长出了刺上长出了刺n 小朋友,你能把这个小朋友,你能把这个故事完整地讲给爸爸故事完整地讲给爸爸妈妈听吗?妈妈听吗?Page 30LOGO第九课时:找不同第九课时:找不同Page 31LOGOn 1、仔细比较这两幅图,你发现有什么不同的地方呢?、仔细比较这两幅图,你发现有什么不同的地方呢?n 2、你来说一说吧:、你来说一说吧:n 我发现我发现Page 32LOGO第十课时:小羊也能吃到树上的叶子了第十课时:小羊也能吃到树上的叶子了Page 33LOGOn 长颈鹿在干什么?仔细观察树边的小羊,他在干什么?他多么希望长颈鹿在干什么?仔细观察树边的小羊,他在干什么

    10、?他多么希望Page 34LOGOn小羊有办小羊有办法了?小法了?小羊想出了羊想出了什么办法什么办法呢?呢?Page 35LOGO 开心的开心的事情发事情发生了,生了,发生了发生了什么开什么开心的事心的事情呢?情呢?Page 36LOGO第十一课时:妈妈回来了第十一课时:妈妈回来了n 仔细观看,你看到了什么?(太阳快要下山了,小猫头鹰已经看了一仔细观看,你看到了什么?(太阳快要下山了,小猫头鹰已经看了一个下午的电视了,可妈妈还没有回来,小猫头鹰显得非常的孤独。)个下午的电视了,可妈妈还没有回来,小猫头鹰显得非常的孤独。)Page 37LOGOn 小猫头鹰为什么哭了呢小猫头鹰为什么哭了呢?Pag

    11、e 38LOGOn 这时候,谁回来了?你看,小猫头鹰开心地笑了。小猫头鹰会说些什这时候,谁回来了?你看,小猫头鹰开心地笑了。小猫头鹰会说些什么呢么呢想一想。想一想。Page 39LOGO请把这个故事完整地讲给身体的同学听吧?请把这个故事完整地讲给身体的同学听吧?Page 40LOGO第十二课时:洗脚水不好喝第十二课时:洗脚水不好喝Page 41LOGO小猴一家有什么人?他们都在干什么?小猴一家有什么人?他们都在干什么?小猴又在干什么呢?小猴又在干什么呢?他玩得怎么样?他玩得怎么样?Page 42LOGO这时候发生了什么事情?(表情)Page 43LOGO“洗脚水可不好喝呀!”小猴心想。Page 44LOGO小朋友们,看着画,把这个故事完整地讲给同学们听吧?小朋友们,看着画,把这个故事完整地讲给同学们听吧?Page 45LOGOPage 46LOGO第二课时:小老鼠的圣诞节礼物第二课时:小老鼠的圣诞节礼物Page 47LOGOPage 48LOGO晚上,夜深人静,晚上,夜深人静,Page 49LOGO你们猜,小老鼠为什么要亲爸爸呢?Page 50LOGO多有意思的故事呀,让我也来完整地说一说吧?多有意思的故事呀,让我也来完整地说一说吧?

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