反比例函数PPT课件.ppt
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1、1授课人:任粉连授课人:任粉连2学习目标学习目标1 1、经历抽象反比例函数概念的过程,体会反比、经历抽象反比例函数概念的过程,体会反比例函数的含义,理解反比例函数的概念。例函数的含义,理解反比例函数的概念。2 2、理解反比例函数的意义,根据题目条件会求、理解反比例函数的意义,根据题目条件会求对应量的值,能用待定系数法求反比例函数关对应量的值,能用待定系数法求反比例函数关系式。系式。3 3、在经历实际问题中探索数量关系的过程,养、在经历实际问题中探索数量关系的过程,养成用数学思维方式解决实际问题的习惯,体会成用数学思维方式解决实际问题的习惯,体会数学在解决实际问题中的作用。数学在解决实际问题中的
2、作用。3vt1463nS41068. 1xy10004 函数关系式函数关系式 具有什么共同特征?具有什么共同特征? nsxytv41068. 1,1000,1463nsxytv41068.1,1000,1463nsxyvt41068.1,1000,1463 具有具有 的形的形 式,其中式,其中k0,k为常数为常数xky5 一般地,如果变量 y 和 x 之间函数 关系可以表示成 (k是常数,且k 0)的形式,则称 y 是 x 的反比例函数.xky 反比例函数中自变量反比例函数中自变量x的取值范围是什么的取值范围是什么? ?vt1463xy1000 n1.68 104 s=6等价形式:等价形式:(
3、k 0k 0)xkyy=kx-1xy=ky y与与x x成反比例成反比例记住这三记住这三种形式种形式知道知道7例例1 1 下列关系式中的下列关系式中的y y是是x x的反比例函数的反比例函数吗?如果是,比例系数吗?如果是,比例系数k k是多少?是多少?可以改写成可以改写成 ,所以,所以y y是是x x的反的反比例函数,比例系数比例函数,比例系数k=1k=1。xy1xky 不具备不具备 的形式,所以的形式,所以y y不是不是x x的反的反比例函数。比例函数。y y是是x x的反比例函数,比例系数的反比例函数,比例系数k=4k=4。xky 不具备不具备 的形式,所以的形式,所以y y不是不是x x
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